Кафедра менеджменту та міжнародного бізнесу
Львівський інститут менеджменту
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ Для самостійного вивчення дисципліни «ПЛАНУВАННЯ ДІЯЛЬНОСТІ ПІДПРИЄМСТВА» студентами заочної форми навчання напряму 6.030601 «Менеджмент» (шифр, назва спеціальності)
Затверджено на засіданні кафедри менеджменту та міжнародного бізнесу професор____________________В.А.Шабайкович Протокол № 1 від 27 серпня 2013 р.
ЛЬВІВ 2013 Методичні рекомендації для самостійного вивчення дисципліни “ПЛАНУВАННЯ ДІЯЛЬНОСТІ ПІДПРИЄМСТВА” (для студентів заочної форми навчання). – Львів: ЛІМ, 2013. – 19 с.
Видання вміщує навчальну програму курсу, тематичний план дисципліни, методичні поради щодо самостійного вивчення програмного матеріалу, перелік питань підсумкового контролю на заліку, критерії оцінювання знань, а також список рекомендованої літератури.
Укладач: канд. економічних наук, викладач кафедри менеджменту та міжнародного бізнесу Женчак О.В.
Схвалено науково-методичною радою Львівського інституту менеджменту Протокол № 1 від 29 серпня 2013р.
ВСТУП
Планування діяльності підприємства є важливою передумовою ефективного використання обмежених виробничих ресурсів і досягнення високих кінцевих результатів у сучасній світовій ринковій економіці. Окрім цього, планування є важливою частиною господарської практики. Багаторічний досвід закордонних та українських підприємств довів, що недооцінка планування в умовах ринку, зведення його до мінімуму частіше за все приводить до значних економічних втрат. Досвідчені керівники розуміють, що всі великі бої спочатку викладають на папері — на плані, а тільки після цього у реальному житті. Ринок не пригнічує, не заперечує планування взагалі, а тільки зміщує цей процес у первинну виробничу ланку, як важливий елемент господарського механізму управління. План потрібний не тільки великим та середнім, але й малим підприємствам. Використання трудових та матеріальних ресурсів регламентуються нормами і нормативами. Нормативність встановлює вимоги до ефективності використання ресурсів та результатів господарювання. Більше того, напрацьований як вітчизняною, так і зарубіжною наукою та практикою інструментарій планування є досить різноманітним, що дає змогу використовувати такий набір методів та алгоритмів, який є прийнятним для кожної ситуації. Вибрати їх, поєднати в єдину систему планування належить керівнику, менеджеру, безпосередньому виконавцю. Усі вони повинні глибоко розуміти зміст і призначення тих чи інших комплексів планів та сутність методів, а також усвідомлювати правила раціонального їх використання. Особливістю діяльності професіоналів-економістів є вміння вдосконалювати наявні методики, розробляти нові алгоритми та творчо вирішувати складні нетипові завдання сьогодення. Це потребує високого рівня підготовки керівників підприємств, економістів. Мета навчальної дисципліни “Планування діяльності підприємства” полягає у засвоєнні студентами теоретичних знань та набутті практичних навичок планування діяльності підприємства в умовах функціонування ринкової економіки. В системі підготовки менеджерів і економістів основними завданнями дисципліни є наступні: · забезпечити теоретичні знання методології і методики планування виробничо-комерційної діяльності, науково-технічного і соціального розвитку підприємства; · ознайомити з передовим вітчизняним і зарубіжним досвідом у сфері планування; · сформувати практичні навички з проведення планових техніко-економічних розрахунків, розробки альтернативних планів та обґрунтування оптимальних варіантів розвитку підприємства; · дозволити оволодіти основами проведення наукових досліджень у напрямку планування з використанням сучасного інструментарію; · розвинути навички самостійного, творчого використання теоретичних знань у практичній сфері. Предметом дисципліни є процеси і методи планування діяльності підприємства. Планування як важливий елемент господарського механізму управління підприємством тісно пов’язане з іншими дисциплінами навчального плану: економічною теорією, мене-джментом, маркетингом, економікою підприємства, статистикою, обліком, аудитом, фінансами, логістикою, організацією виробництва, управлінням ризиками, аналізом, інформатикою тощо.
1. НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА ДИСЦИПЛІНИ
|