Студопедия — Ф.10.14. Можно ли определить осадку при наличии областей сдвига под подошвой фундаментов?
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Ф.10.14. Можно ли определить осадку при наличии областей сдвига под подошвой фундаментов?






Выражения пп. Ф.10.10, Ф.10.11 и Ф.10.12 получены в предположении отсутствия областей сдвига под подошвой фундамента, т.е. при давлениях, передаваемых на грунт фундаментом в фазе уплотнения по Н.М.Герсеванову или, иными словами, в пределах линейной зависимости между напряжениями и деформациями в грунте. В то же время согласно СНиП [1] в основании допускается развитие областей сдвига, так как ширина подошвы фундаментов определяется с использованием расчетного сопротивления грунта, при котором в основании допускается возникновение областей сдвига. Таким образом, фактически решения для определения осадки основания применяются при нелинейной зависимости между напряжениями и деформациями в грунте, т.е. в фазе развития областей сдвигов.

Для определения осадки при давлении под подошвой фундамента, превышающем расчетное сопротивление грунта основания R, рекомендуется следующее выражение:

где sR - осадка основания при давлении под подошвой фундамента, равном расчетному сопротивлению грунта основания; pu - предельное сопротивление грунта основания, определяемое как отношение силы предельного сопротивления основания к приведенной площади фундамента при ; ; eb и el - эксцентриситеты приложения равнодействующей нагрузок в направлении поперечной и продольной осей фундамента; s zg,0 - вертикальное напряжение от собственного веса грунта на уровне подошвы фундамента (см. рис. Ф.10.16,б).







Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 351. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия