Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Квалификационные требования, предъявляемые к спасателям.




Доверь свою работу кандидату наук!
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

1.Поисково-спасательные работы в завалах, полуразрушенных зданиях. Тактико-технические характеристики используемого инструмента. Техника безопасности при проведении деблокирования пострадавших из завалов, замкнутых помещений, полуразрушенных зданий.

2.Психическое состояние личности, динамика психического состояния в процессе проведения ПСР.

3.Общие сведения о процессе горения, пожаре и его развитии. Порошковые огнетушители, их применение.

4.Ожоги, их причины, признаки, виды. Первая медицинская помощь.

5.Что включает химическая разведка источников заражения АХОВ?

 

 

Квалификационные требования, предъявляемые к спасателям.

 

Требования к порядку проверки знаний, правил, норм и инструкций по ведению аварийно-спасательных и других неотложных работ (далее – АСДНР), а также к физическим, морально-волевым качествам, профессиональным знаниям и навыкам спасателей и должностных лиц, участвующих в АСДНР, при присвоении им соответствующей квалификации, определяются требованиями, изложенными в программах подготовки спасателей, утверждаемых Межведомственной аттестационной комиссией, ведомственными нормативными документами, уставами и положениями аварийно-спасательных служб, аварийно-спасательных формирований.

К спасателям профессиональных аварийно-спасательных служб, аварийно-спасательных формирований могут предъявляться другие квалификационные требования, предусматриваемые ведомственными нормативными документами, в зависимости от целей и задач аварийно-спасательной службы, аварийно-спасательного формирования.

Квалификация “спасатель” присваивается гражданину, прошедшему обучение по программе первоначальной подготовки спасателей МЧС России и аттестованному на проведение аварийно-спасательных работ.

Спасатель должен знать:

- содержание и объем первой медицинской помощи пострадавшим, порядок выноса, транспортировки пострадавших из очагов поражения и их погрузки на транспорт, правила личной и общественной гигиены;

- обязанности спасателей при выполнении боевой задачи на пожаре; общие сведения о процессе горения, пожаре и его развитии; общие сведения об основных огнетушащих веществах; общие сведения о пожарно-техническом оборудовании; меры безопасности при спасении людей, эвакуации имущества и выполнении специальных работ на пожаре;

- психологические требования к профессии спасателя, свои индивидуально-психологические особенности, особенности психологического воздействия обстановки при чрезвычайных ситуациях, методы и приемы управления собственным состоянием;

- назначение, технические характеристики штатных технических средств и оборудования, применяемых при ведении АСДНР, правила их хранения и сбережения, назначение, технические характеристики приборов наблюдения, поиска пострадавших, разведки;

- основные аварийно химически опасные вещества (АХОВ), их свойства, поражающие факторы и способы защиты от них;

- знать табельные средства связи и требования руководящих документов по обеспечению безопасности связи при повседневной деятельности и в чрезвычайных ситуациях, средства радиосвязи, используемые в войсках ГО и в органах управления по делам ГОЧС;

- обязанности и права спасателя, основные положения законодательства по вопросам организации аварийно-спасательных работ, нормативные и правовые документы, регламентирующие деятельность АСФ, обязанности спасателя при приведении формирования в готовность к выполнению задач, характеристику ЧС, их последствия, требования безопасности при ведении АСДНР, потенциально возможные ЧС в зоне ответственности, назначение, цели, задачи и возможности своего АСФ;

- применяемые технологии ведения АСДНР, основы экологии.

Спасатель должен уметь:

- оказывать первую медицинскую помощь пострадавшим в различных чрезвычайных ситуациях;

- правильно действовать при обнаружении пожара, применять средства пожаротушения, умело использовать аварийно-спасательное оборудование и инструмент, спасать людей с помощью лестниц, веревки и проводить самоспасение при ведении спасательных работ;

- учитывать свои индивидуальные психологические особенности при ведении спасательных работ и корректировать их психологические особенности поведения населения в чрезвычайных ситуациях; применять на практике знания, умения и навыки в поддержании психологической готовности к действиям в чрезвычайных ситуациях, контролировать свое психическое состояние;

- готовить штатные технические средства и оборудование к работе, правильно их эксплуатировать;

- пользоваться средствами индивидуальной защиты, действовать в условиях заражения воздуха и местности;

- уметь самостоятельно эксплуатировать табельные средства связи во всех режимах работы, обеспечивать устойчивую связь в различной обстановке, проводить техническое обслуживание средств связи;

- ориентироваться на местности, производить простейшие измерения на ней, выдерживать заданное направление движения без карты и по карте при выполнении задач днем и ночью;

- вести АСДНР при ликвидации последствий ЧС, выполнять страховку и самостраховку, владеть приемами выживания и поддержания жизнедеятельности, проводить разведку района ЧС, оценивать степень риска при выполнении различных работ, переносить большие физические и морально-психологические нагрузки, вести работы по спасению домашних и сельскохозяйственных животных, продовольствия, материальных ценностей.

1.2 Организация первоначальной подготовки спасателей

Первоначальная подготовка спасателей МЧС России осуществляется в соответствии с директивами, указаниями и приказами МЧС России и Программой первоначальной подготовки спасателей МЧС России

Первоначальная подготовка спасателей проводится в два этапа:

- обучение в составе аварийно-спасательного формирования;

- обучение в образовательном учреждении.

В Нижегородской области обучение проводится в Центре подготовки спасателей Нижегородской области и Учебном центре ГПС. Обучение в иных учебных заведениях организуется на договорной основе и согласовывается с органом по делам ГО и ЧС.

Обучение в составе АСФ граждан, впервые принятых в аварийно-спасательное формирование на должность спасателя, проводится по месту предстоящей работы, начиная со дня назначения кандидата на должность.

Планирование первоначальной подготовки осуществляется начальником АСФ с учетом испытательного срока, установленного для лиц, принятых на работу в аварийно-спасательное формирование.

Обучение начинается с инструктажа по правилам охраны труда в соответствии с ГОСТ 12.0.004-90 "ССБТ. Организация обучения безопасности труда".

Содержание обучения определяется тематическими расчетами часов Программы первоначальной подготовки спасателей и расписанием занятий, утверждаемым и реализуемым начальником АСФ.

В период первоначального обучения запрещается включать обучаемого в состав дежурной смены и привлекать для участия в проведении АСДНР, при которых может возникнуть угроза его жизни и здоровью в связи с профессиональной неподготовленностью.

Подготовка спасателей на этапе обучения в составе АСФ проводится под руководством непосредственного начальника. Для их обучения назначаются инструктора, а также спасатели не ниже 2 класса. Для обучаемого разрабатывается индивидуальный план первоначальной подготовки (приложение № 1). С учетом особенностей регионов, дислокации АСФ, возложенных задач начальнику АСФ предоставлено право уточнять время на занятия, изменять содержание тем отдельных занятий. План утверждается руководителем АСФ. Занятия рекомендуется проводить три-четыре дня в неделю по шесть часов. В дни занятий отводится по два часа для самостоятельной работы. Особое внимание при обучении обращается на безопасность эксплуатации и обслуживания гидравлического и электрифицированного аварийно-спасательного инструмента, электроустановок, компрессоров, работу в средствах защиты органов дыхания и кожи, а также на применение других технологий и специального снаряжения. После завершения обучения по каждому предмету обучения спасатель сдаёт зачёт. Результаты зачётов начальник АСО представляет в территориальную аттестационную комиссию.

В конце испытательного срока обучаемые сдают зачёт по физической подготовке по трём-пяти нормативам, определяемым начальником АСФ. Результаты зачёта начальник АСО представляет в территориальную аттестационную комиссию.

Обучение в Центре подготовки спасателей и Учебном центре ГПС проводится по «Программе первоначальной подготовки спасателей Нижегородской области» (утв. 05.02.02 г.). По окончании обучения в ЦПС и УЦ ГПС обучаемые сдают зачёты. Ксерокопии свидетельств с результатами сдачи зачётов представляются в территориальную аттестационную комиссию.

Полный перечень документов в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 22 ноября 1997 г. № 1479 и определённый в разделе III п. 12 «Квалификационных требований и методических рекомендаций по проведению аттестации АСС, АСФ и спасателей» (утв. 18.12.97 г. на заседании Межведомственной комиссии по аттестации АСФ, спасателей и образовательных учреждений по их подготовке (протокол №4)) представляется в территориальную аттестационную комиссию (приложение №2).

1.3 Квалификационные требования, предъявляемые к спасателям 3 класса.

Квалификация "спасатель 3 класса" присваивается спасателю, имеющему стаж работы спасателем не менее двух лет и подтвердившему классность в ходе аттестации. Требования к знаниям и практическим навыкам спасателя 3 класса изложены в Программе профессиональной подготовки спасателей МЧС России (утв. 04.11.99 г.).

Спасатель 3 класса должен знать требования и владеть навыками, предъявляемым к спасателю.







Дата добавления: 2015-08-31; просмотров: 5989. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2022 год . (0.02 сек.) русская версия | украинская версия