Студопедия — ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ,
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ,

ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ,

ЭКОНОМИКИ И ПРАВА»

ФИЛИАЛ ОУ ВО «САНКТ – ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА» В Г. ПЕРМИ
Утверждаю:

Зав. кафедрой гражданско-

правовых дисциплин

____________А.В.Москалев

«____»____________ 20__ г.

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН

подготовки выпускной квалификационной работы студента

Ф.И.О. студента: __________________________________________________________

Группа: _____________________________________________________________________

Направление: _____________________________________________________________

Ф.И.О. научного руководителя, должность, ученая степень, ученое звание:

___________________________________________________________________________

Название темы дипломной работы, согласованное с научным руководителем:

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

 


План разработки дипломной работы.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Раздел Срок Фактическое выполнение (заполняется науч. руководителем)
       
     
     
     
       
     
     
     
       
     
     
     
       
     
     
     
2. Список рекомендуемых библиографических и других информационных источников.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Студент _____________________________ Научный руководитель_____________________

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Математическая формулировка задачи, содержащейся в файле-образце | С ОВЗ /ребенка-инвалида

Дата добавления: 2015-08-31; просмотров: 342. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия