Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Е учебное место





 

Специальная (техническая) подготовка

 

Квалификация «спасатель»

Спасатель должен:

Знать - назначение, технические характеристики штатных технических средств и оборудования, применяемых при ведении ПСР, правила их хранения и сбережения.

Уметь – готовить штатные технические средства и оборудование к работе, правильно их эксплуатировать;

Быть ознакомленным с приборами наблюдения, поиска пострадавших, разведки.

Практически выполнить следующие работы на модулях Учебно-тренировочного комплекса (УТК)

№ 1 Работа с бензопилой

Спасатель должен:

Провести контрольный осмотр бензопилы:

проверить смазку ведомой звездочки;

проверить натяжение цепи;

проверить заправку бензопилы ГСМ.

Надеть средства индивидуальной защиты (каска с забралом, перчатки).

Запустить двигатель.

Поверить работу двигателя на малых и средних оборотах.

Проделать проход, перерезав деревянный элемент.

Контрольное время: - 1.45 мин.

№ 2 Работа с бензорезом

Спасатель должен:

Провести контрольный осмотр бензореза:

проверить натяжение ремня;

проверить заправку бензореза ГСМ.

Надеть средства индивидуальной защиты (каска с забралом, перчатки).

Запустить двигатель.

Поверить работу двигателя на малых и средних оборотах.

Проделать проход, перерезав металлическую пластину.

Контрольное время: - 2.45 мин.

№ 3 Работа с гидравлическим АСИ

Расчет в составе 2-х спасателей должен:

Провести контрольный осмотр ГАСИ:

проверить заправку насосной станции ГСМ и маслом АМГ-10;

подсоединить ножницы комбинированные НКГС-80.

Запустить двигатель.

Надеть средства индивидуальной защиты (каска с забралом, перчатки).

Поверить работу двигателя на малых и средних оборотах.

Проделать проход, перекусив стальную арматуру.

Контрольное время: - 3.20 мин.

№ 4 Работа с гидравлическим АСИ

Расчет в составе 2-х спасателей должен:

Провести контрольный осмотр ГАСИ:

проверить заправку насосной станции ГСМ и маслом АМГ-10;

подсоединить кусачки челюстные.

Запустить двигатель.

Надеть средства индивидуальной защиты (каска с забралом, перчатки).

Поверить работу двигателя на малых и средних оборотах.

Проделать проход, перекусив стальную трубу.

Контрольное время: - 3.20 мин.

Общее контрольное время – 11 мин. 10 с.

 

Квалификация «спасатель 3 класса»

Спасатель 3 класса должен:

Знать – требования и владеть навыками, предъявляемыми к спасателю, кроме того: причины возникновения и основные характеристики ЧС, наиболее характерные для региона; основные причины возникновения ЧС на автомобильном транспорте и поражающие факторы; краткую характеристику коммунально-энергетических сетей городов и промышленных объектов и основные причины возникновения ЧС на них; основные причины, приводящие к разрушению зданий и сооружений; характеристику аварий и разрушений в зоне бедствия; требования руководящих документов по применению, обслуживанию штатных аварийно-спасательных средств (АСС); назначение, тактико-технические характеристики, устройство и возможности аварийно-спасательного оборудования и инструмента аварийно-спасательной машины (АСМ); порядок подготовки к работе и технологию проведения ПСР с помощью АСО и инструмента АСМ; основные неисправности АСО и инструмента АСМ и порядок их устранения; порядок проведения технического обслуживания и текущего ремонта АСС; основные регулировочные работы на АСС; инструменты, приспособления, механизмы, машины и приборы, используемые при проведении ПСР, их назначение, технические данные, порядок применения и возможности; условия допуска спасателя к выполнению работ в зонах ЧС при обрушениях зданий и сооружений и меры безопасности при проведении ПСР.

Уметь – эффективно использовать оборудование, применяемое при выполнении ПСР; проводить ПСР с помощью АСО и инструмента АСМ; проводить техническое обслуживание и текущий ремонт в стационарных и полевых условиях АСО и инструмента АСМ; проверять исправность и подготавливать к работе средства индивидуальной защиты, выбирать безопасные способы работ, подготавливать места работы, освещение, организовывать страховку, ограждение; применять меры безопасности при ведении разведки в разрушенных и поврежденных зданиях, сооружениях и в завалах, при проведении деблокирования пострадавших из завалов, замкнутых помещений, при спасении пострадавших с верхних этажей (уровней) разрушенных зданий и сооружений.

 

Практически выполнять работы на модулях УТК, выполняемые спасателем и дополнительно:

№ 5 Работа с гидравлическим АСИ

Расчет в составе 2-х спасателей должен:

Провести контрольный осмотр ГАСИ:

проверить заправку насосной станции ГСМ и маслом АМГ-10;

подсоединить расширитель РСГС-80.

Запустить двигатель.

Надеть средства индивидуальной защиты (каска с забралом, перчатки).

Проверить работу двигателя на малых и средних оборотах.

Проделать проход, в стыке «бетонная плита-пол» и зафиксировать его.

Контрольное время: - 4.10 мин.

 

Квалификация «спасатель 2 класса»

Спасатель 2 класса д олжен:

Знать – требования, предъявляемые к спасателю 3 класса, кроме того: виды и причины возникновения наводнений, характеристики поражающих факторов и экстремальные условия при наводнениях; источники химического заражения и их краткую характеристику; поражающие факторы при аварии на химически опасных объектах, понятия «концентрация» и «токсодоза» химически опасных веществ; основные причины возникновения чрезвычайных ситуаций на железнодорожном транспорте и поражающие факторы; назначение, ТТХ, устройство и возможности электро-аварийного спасательного инструмента (ЭАСИ); порядок подготовки к работе и технологию проведения ПСР с помощью ЭАСИ, АСО и инструмента АСМ; основные неисправности и порядок их устранения в ЭАСИ, АСО и инструменте АСМ; порядок проведения техобслуживания и текущего ремонта ЭАСИ, АСО и инструмента АСМ; основные регулировки ЭАСИ, АСО и инструмента АСМ; общие требования безопасности при нахождении в зоне химического заражения (условия допуска спасателя данной специальности к выполнению работ в конкретных условиях; основные опасные факторы, воздействующие на спасателей при ведении работ в зоне химического заражения; требования к экипировке спасателей; общий порядок действий при повреждении средств защиты, травмах, поломке технических средств, порядок оказания спасателем первой медицинской помощи); меры безопасности и основные нормативы для безопасного ведения спасательных работ в зоне химического заражения, при ведении разведки, локализация проливов АХОВ, обеззараживании территории и обеспечения ПСР.

Уметь – эффективно использовать оборудование, применяемое при выполнении ПСР; проводить ПСР с помощью ЭАСИ, АСО и инструмента АСМ; проводить техническое обслуживание и текущий ремонт в стационарных и полевых условиях ЭАСИ, АСО и инструмента АСМ; проводить регулировку ЭАСИ, АСО и инструмента АСМ; применять сигналы взаимодействия с машинистом крана, вертолетом и со спасателем при проведении работ в средствах индивидуальной защиты; соблюдать меры безопасности при ведении разведки, локализации проливов АХОВ, обеззараживании территории и обеспечении ПСР.

 

Практически выполнять работы на модулях УТК, выполняемые спасателем 3 класса и дополнительно:

№ 7 Работа с гидравлическим пневмопластырем

Расчет в составе 2-х спасателей должен:

Провести контрольный осмотр пластыря, ремней, воздушного баллона (насоса).

Надеть средства индивидуальной защиты (Легкий защитный костюм Л-1, дыхательный аппарат АП-98).

Закрепить пластырь на поврежденный участок цистерны.

Подсоединить воздушный баллон к пневмопластырю и подать сжатый воздух.

Убедиться в отсутствии утечки.

Контрольное время - 15 мин.

Общее контрольное время – 22 мин. 20 с.

Примечание:

1. Выполнение практических работ проводить в специальной одежде (специальная одежда в т.ч. перчатки – личные).

2. Практическая работа на модулях УТК проводится аттестуемым без остановки.

3. При превышении контрольного времени, на одном из этапов, аттестуемому выставляется «незачет».

4. После выполнения практической части аттестуемый убирает израсходованные закладные элементы в место, указанные инструктором.







Дата добавления: 2015-08-31; просмотров: 642. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Сосудистый шов (ручной Карреля, механический шов). Операции при ранениях крупных сосудов 1912 г., Каррель – впервые предложил методику сосудистого шва. Сосудистый шов применяется для восстановления магистрального кровотока при лечении...

Трамадол (Маброн, Плазадол, Трамал, Трамалин) Групповая принадлежность · Наркотический анальгетик со смешанным механизмом действия, агонист опиоидных рецепторов...

Мелоксикам (Мовалис) Групповая принадлежность · Нестероидное противовоспалительное средство, преимущественно селективный обратимый ингибитор циклооксигеназы (ЦОГ-2)...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия