Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ АТТЕСТАЦИИ





1. http://soznatelno.livejournal.com/263323.html

2. http://www.new-degree.ru/gordina_alla

3. http://www.globalpediatrics.net/

4. http://www.vashideti.ru/travel.html

5. http://www.miloserdie.ru/articles/angel-usynovleniya

6. http://sovsekretno.ru/articles/id/2505/

7. http://www.svoboda.org/content/transcript/2019552.html

8. http://yuliamass.livejournal.com/150449.html

9. http://www.liveinternet.ru/users/julia_ma/post300848488/

10. http://childmyths.blogspot.ru/2013/05/international-concerns-with-holding.html

(русск. пер. см. здесь: http://www.liveinternet.ru/users/julia_ma/post279432472)

11. http://depts.washington.edu/hcsats/PDF/AttachmentTaskForceAPSAC.pdf

12. http://www.thinkingofadopting.com/html/instructor_bios.html

13. http://childmyths.blogspot.ru/2011/11/nathaniel-craver-case-many.html

14. http://childmyths.blogspot.ru/2012/06/adoption-today-and-attach-belief-system.html

15. http://sovsekretno.ru/articles/id/3430/

16. http://www.liveinternet.ru/users/julia_ma/post281700149/

17. http://www.globalpediatrics.net/adoptive-breastfeeding.html

18. http://www.dailymail.co.uk/femail/article-2064987/How-adoptive-mothers-learning-breastfeed-new-babies.html

19. http://www.asklenore.info/breastfeeding/induced_lactation/protocols4print.shtml

20. http://www.fda.gov/Drugs/DrugSafety/InformationbyDrugClass/ucm173886.htm)

21. http://en.wikipedia.org/wiki/Domperidone

22. http://www.jabfm.org/content/19/4/374.long

23. http://www.reles.ru/cat/drugs/Domperidone/

24. http://www.new-degree.ru/

25. http://www.new-degree.ru/webinar13-12

26. http://www.new-degree.ru/gordina_alla

27. http://iozdp.org.ua/index.php/ru/2012-01-16-07-45-55

28. http://www.nczd.ru/history.htm

 

Государственное учреждение Московской области

«Московская областная противопожарно - спасательная служба»

КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ

И методические рекомендации по проведению аттестации аварийно-спасательных служб, аварийно-спасательных формирований и спасателей

(выписка из руководящих документов,

Сборников нормативов)

 

 

Отдел профессиональной подготовки и аттестации

 

г. Люберцы 2011 г.

 


 

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Правовое регулирование в области проведения аттестации аварийно-спасательных служб, аварийно-спасательных формирований, спасателей и образовательных учреждений по их подготовке, переподготовке и повышению квалификации осуществляются в соответствии с Федеральным законом от 22 августа 1995 г. № 151 – ФЗ «Об аварийно-спасательных службах и статусе спасателей», другими законодательными актами Российской Федерации, постановлением Правительства Российской Федерации от 22 ноября 1997 г.№ 1479 «Об аттестации аварийно-спасательных служб, аварийно-спасательных формирований и спасателей», а также иными нормативными правовыми актами Российской Федерации и нормативными правовыми актами субъектов Российской Федерации.

 

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ АТТЕСТАЦИИ

Аттестация проводится в целях определения профессиональной готовности к реагированию на чрезвычайные ситуации природного и техногенного характера и проведению работ по их ликвидации.

Основные задачи аттестации:

Проверка степени практической готовности и возможности привлечения аварийно-спасательных служб, аварийно-спасательных формирований к выполнению аварийно-спасательных и других неотложных работ в чрезвычайных ситуациях;

Проверка уровня знаний, профессиональной выучки, первоначальной противопожарной подготовки, первой помощи пострадавшему, физической, психологической, моральной готовности и состояния здоровья спасателей;

Проверка оснащенности техникой, имуществом и снаряжением аттестуемых для решения ими задач по предназначению;

Проверка возможностей и способностей образовательных учреждений качественно решать задачи подготовки спасателей.

 







Дата добавления: 2015-08-31; просмотров: 520. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.015 сек.) русская версия | украинская версия