Студопедия — ІV. РОБОТА З САЙТОМ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ІV. РОБОТА З САЙТОМ






Для користування сайтом необхідно відкрити (рис.4) головну сторінку HTML в Інтернет браузері, в якому вона коректно відобразиться. Наприклад Opera, Google Chrome, Safari, Mozilla Firefox, Internet explorer тощо.

(рис.4)

При відкритті сайт з’являється головна сторінка (рис. 5)

 

В користуванні даний сайт зручний. Оскільки читач одразу бачить які пункти меню які йому потрібно обрати. До того ж, стриманий але стильний дизайн не відвертає увагу від головної мети.

Перший пункт меню це «Загальні положення» (рис.6). При переході на цю сторінку користувач отримує цікаву інформацію про те, як проводиться дана олімпіада. До того ж, на сторінці розміщено правила участі в олімпіаді.

(рис.6)

 

Другий пункт меню «Легка атлетика» (рис.7) дає можливість читачеві,

програму іспиту, оцінку виконання, обладнання та інвентар. А також схему з наочним відображення виконання вправи.

(рис.7)

Третій пункт меню «Гімнастика» (рис.8) дає можливість читачеві,

програму іспиту, оцінку виконання, обладнання та інвентар.

 

(рис.8)

Четвертий пункт меню «Гандбол» (рис.9) дає можливість читачеві,

програму іспиту, оцінку виконання, обладнання та інвентар. А також схему з наочним відображення виконання вправи.

(рис.9)

Восьмий пункт меню «Туризм» (рис.10) дає можливість читачеві,

програму іспиту, оцінку виконання, обладнання та інвентар. А також схему з наочним відображення виконання вправи.

(рис.10)

Дев`ятий пункт меню «Теоретичні завдання» (рис.11) дає можливість читачеві ознайомитися зІнструкцією з виконання теоретичних завдань.

 

(рис.11)

Деcятий пункт меню «Теоретичні завдання» (рис.12) дає можливість читачеві з

запропонованими питаннями складання теоретичних завдань учнівської олімпіади з фізичної культури.

 

(рис.12)

Одинадцятий пункт меню «Тести» (рис.13) дає можливість читачеві перевірити засвоєні знання.

 

(рис.13)

Тринадцятий пункт меню «Цікава інформація» (рис.14) дає можливість читачеві дізнатися про загальну корить фізкультури.

(рис.14)







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 320. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Броматометрия и бромометрия Броматометрический метод основан на окислении вос­становителей броматом калия в кислой среде...

Метод Фольгарда (роданометрия или тиоцианатометрия) Метод Фольгарда основан на применении в качестве осадителя титрованного раствора, содержащего роданид-ионы SCN...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия