Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе.
Учебно-методический комплекс
Редактор Т.В. Лозовая
Подписано в печать 2.10..2006. Формат 60х84/16. Бумага офсетная. Объем ___ п.л. Уч.-изд. л. ___ Тираж 100 экз. Заказ №
Издательство 344002, г. Ростов-на-Дону, ул. Пушкинская, 70.
Ризограф 344002, г. Ростов-на-Дону, ул. Пушкинская, 70.
НАЛОГИ И НАЛОГООБЛОЖЕНИЕ Методические указания по изучению программы курса и выполнению контрольных работ для студентов очной и заочной форм обучения по специальностям 080105.65 «Финансы и кредит», 080500.62 «Менеджмент»
Калининград, 2012 год УДК 336.22 ББК 65.261.4 Б 14
Составители: С.Г. Багмет, В.Г. Гладун
Автор: к.э.н., доцент кафедры «Финансы и кредит» Калининградского филиала АНОВПОА «Международный университет в Москве» Дрок Татьяна Емельяновна Рецензент: к.э.н., доцент кафедры менеджмента Балтийского федерального университета им. И. Канта Шабалина Елена Ивановна
Методические указания и контрольные задания для студентов программы бакалавриата по направлениям: 080100.62 «Экономика» (профиль «Финансы и кредит»), 080200.62 «Менеджмент» (профиль «Финансовый менеджмент») рассмотрены и одобрены на заседании кафедры «Финансы и кредит» АНОВПОА «Международный университет в Москве» Калининградского филиала «25» марта 2012 г., протокол № 5.
Методические указания и контрольные задания для студентов программы бакалавриата по направлениям: 080100.62 «Экономика» (профиль «Финансы и кредит»), 080200.62 «Менеджмент» (профиль «Финансовый менеджмент») печатаются по решению Ученого Совета АНОВПО «Международный университет в Москве» Калининградский филиал от «28» июня 2012 года, протокол №___.
Содержание
Пояснительная записка
Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе. Учебная дисциплина «Налоги и налогообложение» является специальной дисциплиной, устанавливающей базовые знания для получения профессиональных умений и навыков. Цель изучения дисциплины «Налоги и налогообложение» - изучение основных вопросов налогообложения в Российской Федерации на основании законодательства РФ, как необходимого элемента рыночной экономики. Изучение программного материала должно способствовать формированию у студентов нового финансово-экономического мышления. При изучении дисциплины необходимо постоянно обращать внимание на ее прикладной характер, показывать где и когда изучаемые теоретические положения и практические навыки могут быть использованы в будущей практической деятельности.
|
