Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Случай максимального хозяйственно-питьевого водопотребления.





Находим максимальный суммарный сосредоточенный расход в час максимального водопотребления. Результаты занесем в таблицу 4.

 

Таблица 4

Потребители Сосредоточенные М3 Расходы Л/С
1. ПП 53,03 14,73
2.Баня 28,1 7,81
3.Школа(для 1шк.) 22,37(5,59) 6,21(1,55)
4.Гараж 0,04 0,011
5.Гостиница 5,2 1,44
6.Больница 10,85 3,01
Сумма: 119,59 33,219

 

Находим равномерно распределенный путевой расход

åQпут=Qгор-åQсоср л/с, где

Qгор- городской расход в час максимального водопотребления

åQпут=287,086-33,219=253,867 л/с

Определяем путевые расходы по участкам сети.

Для этого сначала определяем удельный путевой расход:

q0=åQпут/åL, л/с*м, где

åL- общая протяженность сети

q0=0,0369

Результаты расчета заносим в таблицу 5.

Таблица 5

Участки Длина L, м Условная длина, м qпут, л/с
1-2 812,5 812,5 24,24
1-4     39,7
4-3 812,5 812,5 30,00
3-2 752,5 752,5 27,8
2-5     12,94
8-9 762,5 381,25 14,1
7-10 887,5 413,75 15,29
9-10   543,75 20,1
3-6     35,05
7-8 937,5 937,5 34,6
5-10 87,5    
6-7 87,5    
å   6872,5 253,86

 

Определяем фиктивные узловые расходы. Они будут определяться как полусумма путевых расходов участков, примыкающих к данному узлу плюс сосредоточенный расход.

Результаты заносим в таблицу 6.

 

Таблица 6

УЗЛЫ Прилегающие участки Сосредоточен- ный расход, л/с Путевой расход, л/с Фиктивный узловой расход, л/с
  1-2; 1-4 1,55 31,97 33,52
  2-3; 2-5; 2-1 4,46 32,49 36,95
  3-6; 3-2; 3-4 14,74 46,44 61,18
  4-1; 4-3 1,55 34,85 36,4
  5-2; 5-10 ----------------- 6,47 6,47
  6-3; 6-7 1,55 17,54 19,09
  7-6; 7-8; 7-10 ----------------- 24,95 24,95
  8-7; 8-9 1,55 24,35 25,9
  9-8; 9-10 7,81 17,1 24,91
  10-9; 10-5; 10-7 ----------------- 17,7 17,7
сумма   33,21 253,86 287,08

 

 

Для контроля правильности расчета узловых фиктивных расходов необходимо, чтобы выполнялось условие: å узловых расходов равна общегородскому расходу в час максимального водопотребления Qчас=287,08. Выполним начальное потокораспределение по участкам сети (схема 1)

 

Случай максимального водопотребления и расход воды для тушения пожаров.

Определяем расход для данного случая

Qобщ=Qчас+Qпож, л/с где

Qчас=287,08 л/с

Qпож=qвп+qнп

qвп- расход воды на внутреннее пожаротушение

qвп=2,5 л/с, принимаем по [1] 2 пожара

qнп- расход воды на наружное пожаротушение

qнп=70 л/с

Qпож=75 л/с

Таблица 7

УЗЛЫ Прилегающие участки Сосредоточен- ный расход, л/с Путевой расход, л/с Фиктивный узловой расход, л/с
  1-2; 1-4 1,55 31,97 33,52
  2-3; 2-5; 2-1 4,46 32,49 36,95
  3-6; 3-2; 3-4 14,74+40 46,44 101,18
  4-1; 4-3 1,55 34,85 36,4
  5-2; 5-10 ----------------- 6,47 6,47
  6-3; 6-7 1,55 17,54 19,09
  7-6; 7-8; 7-10 ----------------- 24,95 24,95
  8-7; 8-9 1,55+35 24,35 60,9
  9-8; 9-10 7,81 17,1 24,91
  10-9; 10-5; 10-7 ----------------- 17,7 17,7
сумма   108,21 253,86 362,08

 

Произведем начальное потокораспределение (схема 2).

Для выбора очагов пожара принимаем наиболее удаленные и наиболее возвышенные участки сети.

 

Случай для часа максимального транзита воды в водонапорную башню.

 

Таблица 8

Потребители Сосредоточенный расход
м3/час л/с
1. Больница 4,32 1,2
2. Гостиница 2,07 0,575
3. Гараж 0,04 0,011
4.ПП 4,24 1,178
å 10,67 2,964

 

åQпут=171,075-2,964=168,1 л/с

q0=åQпут/åLусл=168,1/6872,5=0,0245 л/с*м

 

Таблица 9

Участки Длина L, м Условная длина, м qпут, л/с
1-2 812,5 812,5 16,08
1-4     26,34
4-3 812,5 812,5 19,91
3-2 752,5 752,5 18,44
2-5     8,57
8-9 762,5 381,25 9,34
7-10 887,5 413,75 10,14
9-10   543,75 13,31
3-6     23,38
7-8 937,5 937,5 22,77
5-10 87,5    
6-7 87,5    
å   6872,5 168,1

 

Таблица 10

УЗЛЫ Прилегающие участки Сосредоточен- ный расход, л/с Путевой расход, л/с Фиктивный узловой расход, л/с
  1-2; 1-4 ------------- 21,21 21,21
  2-3; 2-5; 2-1 1,775 21,545 23,3
  3-6; 3-2; 3-4 1,189 30,815 32,00
  4-1; 4-3 ------------- 23,125 23,12
  5-2; 5-10 ------------ 4,285 4,32
  6-3; 6-7 ------------- 11,64 11,64
  7-6; 7-8; 7-10 --------------- 16,555 16,45
  8-7; 8-9 -------------- 16,155 16,055
  9-8; 9-10 -------------- 11,325 11,325
  10-9; 10-5; 10-7 ------------ 11,725 11,725
сумма   2,964 168,1 171,075

 

Выполним начальное потокораспределение по участкам сети (схема 3)

 

Гидравлический расчет сети.







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 729. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия