Программа деятельности детского оздоровительного лагеря
(по материалам Ю.Н.Тарана)
Программа лагеря это:
1) каково реальное положение лагеря сегодня (педагогический и социально-экономический аспекты)? 2) какой хотелось бы видеть деятельность лагеря? 3) что надо сделать, чтобы приблизить реальное состояние к желаемому?
Программа должна показать, как с учетом конкретных условий в лагере создается нетрадиционная модель организации воспитания, оздоровления и развития детей. Программа помогает всем участникам осознать цель их совместных действий, осознать, чего от них ждут и скоординировать совместную деятельность (чтобы детям лучше отдыхалось, а команде лагеря лучше работалось). Существует несколько типов программ. В основе их дифференциации - различные критерии: направленность, продолжительность, инновационность и т.д. Программы различаются по направленности (комплексные и профильные) и по продолжительности (долгосрочные и краткосрочные). Комплексная программа - программа разноплановой деятельности лагеря, объединяющая различные направления отдыха, оздоровления и воспитания детей в специфических условиях ДОЛ. Профильная (специализированная) программа - программа с одним, генеральным (ведущим, основным) направлением деятельности. (Такими являются, например, социально-педагогические Программы лагерей для детей с ограниченными возможностями здоровья, для подростков с девиантным поведением, юных лидеров детских организаций или экологические, краеведческие программы). Вторая группа программ: долгосрочные и краткосрочные. К долгосрочным программам следует отнести программы, рассчитанные на реализацию в течение ряда лет. Краткосрочные программы - программы, реализуемые в течение небольшого срока (оптимальный период - лагерная смена). Долгосрочная программа представляет из себя не просто программу лагеря, а программу развития лагеря. Наиболее распространенными являются программы авторские, т.е. разработанные командой лагеря для себя. Такая программа должна иметь оригинальную идею, нетрадиционный подход в организации жизнедеятельности детей и взрослых в лагере. В то же время набирают популярность и адаптированные программы, позаимствованные у коллег, но переработанные, исходя из конкретных условий своего лагеря. Как нет двух абсолютно одинаковых лагерей, так и не может быть двух идентичных программ их деятельности.
Требования к программе лагеря: Актуальность - свойство программы быть нацеленной, ориентированной на решение наиболее важных в сложившихся условиях для оздоровительного лагеря проблем (учет требований времени, региона, родителей, детей и т.п.). Целостность - это требование к программе объединить в единую системы все действия: от выдвижения целей до описания предполагаемого результата деятельности ДОЛ; целостность программы - это, прежде всего, ее логичность. Прогностичность - свойство программы работать на перспективу, отражать в своих целях и планируемых действиях не только то, что есть сегодня (популярно, востребовано), но и предполагаемые (прогнозируемые) изменения, новые требования к деятельности лагеря. Реальность - требование к программе быть выполнимой, оптимальной для потенциала (творческого, материального и т.п.) конкретного ДОЛ. Оригинальность - качество программы отражать специфику лагеря, его своеобразие, нетрадиционный подход к решению поставленных проблем.
|