Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

А.Агроскин





Художник: Ты слышала когда-нибудь, как поют звёзды? Одни звёзды звенят как колокольчики, другие – поют как флейты, третьи звонят как колокола.

Девочка: Разве можно услышать то, что поёт или звенит за много миллионов световых лет до нас?

 

 

Рефрен

Да, мама, это самое главное в жизни каждого ребенка.

Но как сделать, чтоб и мамы, и все-все люди на земле были счастливы?

Художник: Я расскажу тебе об этом.

Новелла № 8 «Где прячется источник счастья»

Художник: Однажды, я сказал своим ученикам:

Я дал вам знания, но счастье каждый должен найти сам.

Ученик 1: Учитель, счастье всегда быстро кончается.

Учитель: Есть на свете один неиссякаемый источник счастья. Тот, кто находит его, счастлив всю жизнь.

Ученик 2: Тогда мы отправляемся искать этот источник счастья.

Ученик 3: Мы вернёмся через три года и расскажем тебе, учитель о своих поисках.

Учитель: Прошло три года. Первый ученик не вернулся, а прислал гонца.

Гонец 1: Ваш ученик просил сообщить вам, что он нашёл источник счастья во власти. Он успешно поднимается по лестнице власти и надеется достигнуть её верхней ступени.

Учитель: Второй ученик тоже прислал известие с гонцом.

Гонец 2: Ваш ученик велел передать, что счастье в богатстве.

Учитель: Третий ученик никого не прислал. Но я узнал, что он стал смелым и сильным воином и ушёл с армией покорять другие страны.

Видимо, мой ученик решил завоевать свое счастье с помощью силы. Грустно.

И только четвёртый ученик вернулся ко мне.

Ученик № 3: Учитель я стал Целителем. Я ходил по земле, лечил людей. Люди радовались и становились счастливее. Если приносить счастье людям, оно всегда будет с тобою рядом.

Учитель: Ты понял главное, Неиссякаемый источник счастья, это стремление делать добро. Чем больше человек черпает из такого источника, тем счастливее он становится.

Девочка: Я всё поняла! Главное дарить людям добро, любовь и красоту!!!

Ой, а где все?

Входит мама девочки.

Мама: Как спалось, моя родная? Что тебе снилось? Как сияют твои глаза!

Девочка: Так это был сон?

Мамочка, я так люблю тебя!!! Я тебе потом всё расскажу, обязательно. А сейчас, обними меня. Я хочу прижаться к тебе, сидеть тихо-тихо и слушать твоё дыхание и биение твоего прекрасного сердца.

Звучит музыка. Все актёры выходят на поклон.

Художник:

Язык простой, но величавый

Подарен притчам, и по праву.

Они – учебники души,

Рассказчики, как нужно жить.

Читайте притчи, стар и млад,

И в доме вашем будет лад,

И в жизни всё осуществится,

Не бойтесь мудрости учиться!

Девочка:

Нам радуг яркие цвета

Поют что горе и беда

Нас стороною обойдут,

Они средь красок не живут.

Нам шепчет ласково душа

Всем наслаждаться не спеша

И Господа благодарить

За дар волшебный – в мире жить.

Мама:

Кто-то рядом, кто-то нет,

Неизменен только свет,

Что из сердца в сердце льётся

В жизни счастьем он зовётся

Виден свет издалека,

Из любого уголка.

Все к нему спешат, стремятся,

Чтобы счастьем наполнятся.

Поклон и песня.

 

А.Агроскин







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 362. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия