Студопедия — ОПРЕДЕЛЕНИЕ ХОЛОДИЛЬНОГО КОЭФФИЦИЕНТА
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ХОЛОДИЛЬНОГО КОЭФФИЦИЕНТА






 

 

1. Я могу долго работать не уставая.

Да Нет

2. Я всегда выполняю свои обещания, не считаясь с тем, удобно мне это или нет.

Да Нет

3. Обычно руки и ноги у меня теплые.

Да Нет

4. У меня редко болит голова.

Да Нет

5. Я уверен в своих силах.

Да Нет

6. Ожидание меня нервирует.

Да Нет

7. Порой мне кажется, что я не на что не годен.

Да Нет

8. Обычно я чувствую себя вполне счастливым.

Да Нет

9. Я не могу сосредоточиться на чем либо одном.

Да Нет

10. В детстве я всегда немедленно и безропотно выполнял все, что мне поручали.

Да Нет

11. Раз в месяц или чаще у меня бывает расстройство желудка.

Да Нет

12. Я часто ловлю себя на том, что меня что-то тревожит.

Да Нет

13. Я думаю, что я не более нервный, чем большинство других людей.

Да Нет

14. Я не слишком застенчив.

Да Нет

15. Жизнь для меня почти всегда связано с большим напряжением.

Да Нет

16. Иногда бывает, что я говорю о вещах, в которых не разбираюсь.

Да Нет

17. Я краснею не чаще, чем другие.

Да Нет

18. Я часто расстраиваюсь из-за пустяков.

Да Нет

19. Я редко замечаю у себя сердцебиение или отдышку.

Да Нет

20. Не все люди, которых я знаю мне нравятся.

Да Нет

21. Я не могу уснуть, если меня что-то тревожит.

Да Нет

22. Обычно я спокоен и меня нелегко расстроить.

Да Нет

23. Меня часто мучают ночные кошмары.

Да Нет

24. Я склонен принимать все слишком всерьез.

Да Нет

25. Когда я нервничаю у меня усиливается потливость.

Да Нет

26. У меня беспокойный и прерывистый сон.

Да Нет

27. В играх я предпочитаю скорее выигрывать, чем проигрывать.

Да Нет

28. Я более чувствителен, чем большинство других людей.

Да Нет

29. Бывает, что нескромные шутки и остроты вызывают у меня смех.

Да Нет

30. Я хотел бы быть так же доволен своей жизнью, как вероятно, довольны другие.

Да Нет

31. Мой желудок сильно беспокоит меня.

Да Нет

32. Я постоянно озабочен своими материальными и служебными делами.

Да Нет

33. Я настороженно отношусь к некоторым людям, хотя знаю, что они не могут причинить мне вреда.

Да Нет

34. Мне порой кажется, что передо мной нагромождены такие тружности, которых мне не преодолеть.

Да Нет

35. Я легко прихожу в замешательство.

Да Нет

36. Временами я становлюсь настолько возбужденным, что это мешает мне заснуть.

Да Нет

37. Я предпочитаю уклониться от конфликтов и затруднительных положений.

Да Нет

38. У меня бывают приступы тошноты и рвоты.

Да Нет

39. Я никогда не опаздываю на свидание или работу.

Да Нет

40. Временами я определенно чувствую себя бесполезным.

Да Нет

41. Иногда мне хочется выругаться.

Да Нет

42. Почти всегда я испытываю тревогу в связи с чем-либо или кем-либо.

Да Нет

43. Меня беспокоят возможные неудачи.

Да Нет

44. Я часто боюсь, что вот-вот покраснею.

Да Нет

45. Меня нередко охватывает отчаяние.

Да Нет

46. Я человек нервный и легко возбудимый.

Да Нет

47. Я часто замечаю, что мои руки дрожат, когда я пытаюсь что-либо сделать.

Да Нет

48. Я почти всегда испытываю чувство голода.

Да Нет

49. Мне не хватает уверенности в себе.

Да Нет

50. Я легко потею даже в прохладные дни.

Да Нет

51. Я часто мечтаю о таких вещах, о которых лучше никому не рассказывать.

Да Нет

52. У меня очень редко болит живот

Да Нет

53. Я считаю, что мне очень трудно сосредоточиться на какой-либо задаче или работе.

Да Нет

54. У меня бывают периоды такого сильного беспокойства, что я не могу долго усидеть на месте.

Да Нет

55. Я всегда отвечаю на письма сразу же после прочтения.

Да Нет

56. Я легко расстраиваюсь.

Да Нет

57. Практически я никогда не краснею.

Да Нет

58. У меня гораздо меньше различных опасений и страхов, чем у моих друзей и знакомых.

Да Нет

59. Бывает, что я откладываю на завтра то, что следует сделать сегодня.

Да Нет

60. Обычно я работаю с большим напряжением.

Да Нет

 

ЕЗУЛЬТАТЫ: ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ТРЕВОЖНОСТИ

 

Высокий уровень тревожности 58%

 

Низкий показатель по "шкале лжи",

результаты теста объективны 30%

 

 

У вас высокие показатели по шкале тревожности? Теперь может быть Вам стали понятны причины неожиданного сердцебиения, дрожи, волнения, появления беспокойных, тревожных мыслей, неуверенности, ощущения беспомощности? Все это - признаки тревожности.

Теперь, когда Вы узнали это о себе, вы получили преимущество в "борьбе" с такими проявлениями характера.

Людям с высокими показателями по шкале тревожности можно дать один важный совет: в каждом случае беспокойства стараться осознать его причину и, подключив, сознание, предположить наиболее худший исход проблемы, а затем предусмотреть шаги, которые приведут Вас к выходу из сложившейся ситуации и разрешат беспокоящую Вас проблему. Почаще подключайте сознание. А иногда легче, осознав проблему, наоборот отключиться, абстрагироваться от нее, заняться интересующим Вас делом, Вашим хобби.

Заметим, что психологи считают тревожных людей хорошими ответственными работниками, по сравнению с менее тревожными людьми. Человек с повышенной тревожностью более исполнительный, ответственный, доводящий начатое дело до конца.

Однако, если предложенные советы не облегчили Вашего состояния, а постоянная тревога, бессонница, навязчивые мысли и страхи все же беспокоят вас, лучше всего обратиться к врачу или опытному психологу.

Людям с низким уровнем тревожности живется, конечно, много легче. Однако все же и им было бы не плохо задуматься о себе и своем окружении: всегда ли вы проявляете обязательность и ответственность, можно ли Вам поручить важное дело, не подведете ли Вы окружающих, а Ваше стремление к риску не скажется отрицательно на отношениях с близкими и родными? Задумайтесь!

 

 

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ХОЛОДИЛЬНОГО КОЭФФИЦИЕНТА







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 266. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Разработка товарной и ценовой стратегии фирмы на российском рынке хлебопродуктов В начале 1994 г. английская фирма МОНО совместно с бельгийской ПЮРАТОС приняла решение о начале совместного проекта на российском рынке. Эти фирмы ведут деятельность в сопредельных сферах производства хлебопродуктов. МОНО – крупнейший в Великобритании...

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕНТРА ТЯЖЕСТИ ПЛОСКОЙ ФИГУРЫ Сила, с которой тело притягивается к Земле, называется силой тяжести...

СПИД: морально-этические проблемы Среди тысяч заболеваний совершенно особое, даже исключительное, место занимает ВИЧ-инфекция...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.028 сек.) русская версия | украинская версия