Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Сущность и критерии мировых проблем: их взаимо­связь с региональными, локальными, частными проблемами. Иерархия и принципы классификации глобальных проблем





Характер и разновидно­сти проблем. Природа и градация территориальных проблем: частные, локаль­ные, региональные, глобальные. Дифференциация категориального аппарата и развитие языка глобалистики. Сходство и разли­чие понятий: «глобальные проблемы», «общечеловеческие проблемы», «ми­ровые проблемы». Объективные предпосылки и конкретно-исторические ус­ловия возникновения мировых проблем. Сущность и отличительные характе­ристики глобальных проблем. Определение критериев глобальности: количе­ственные и качественные составляющие. Широкое и узкое, субъективное и ан­гажированное толкование глобальных проблем современности.

Интерсоциальные проблемы планетарного мас­штаба: проблема войны и мира, преодоление разрыва в социально-экономическом развитии стран, противоречий «Восток - За­пад», «богатый Север — бедный Юг». Глобальные проблемы взаимодействия природы и общества: энергетические, сырьевые, водные, климатические, освоение мирового океана, космического пространства. Специфика экологических проблем: глобальная экология, социальная экология, экология человека. Мировые проблемы сис­темы «человек-общество»: демография, здравоохранение, образование, ме­ждународная преступность, наркомания, права человека. Особая группа мировых про­блем: использование природных ресурсов Земли, обеспечения продовольствием, пресной водой, негативные последствия научно-технического прогресса. Проблема «золотого миллиарда». Мобильность, динамика и взаимообусловленность глобальных проблем.

«Столкновение цивилиза­ций» С. Хантингтона. Учение В.И. Вернадского о биосфере в ноосфере. Ноосферные экспе­рименты. Социальные бифуркации и понимание коэволюции природы и общества в теории Н.Н. Моисеева. Концепция устойчивого развития: теоретические и прагматические аспекты. Решения международных форумов: Стокгольм (1972 г.), Рио-де-Жанейро (1992 г.), Йоханнесбург (2002 г.).

Предсказание, прогноз, футурология. Угроза трансформации локальных (региональных проблем в глобальные: экологическая проблема Балтики. Будущее человечества.

Глобальные тенденции и общечеловеческие проблемы как фактор фор­мирования глобального сознания. «Глобальный» человек. Глобализация и космополитизм - законо­мерные явления и характеристики общественного развития. По­зитивный и негативный контекст восприятия глобализации и космополитиз­ма. Глобализация как объективно-исторический процесс и тенденция обще­ственного развития, направленная на становление целостного мира. Космо­политизм как жизненная позиция, культурное явление, характеризующее ми­ровоззрение человека. Причины и конкретно-исторические условия появле­ния космополитизма. Великие географические открытия и трансформация космополитических идей в глобальное мировоззрение. Космополитизм, на­циональные интересы, патриотизм: точки соприкосновения. Космополитиче­ский аспект современной глобализации. Космизм.

 







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 541. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия