Студопедия — II. Участники.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

II. Участники.






Положение о проведении III Ежегодного Школьного Фестиваля Красоты и Мужества

 

В рамках программы молодёжного движения «Школа Жизни», организуемой АКОО «За добрые дела» при участии Молодежного Парламента Алтайского края, КГБУ «Алтайский краевой штаб студенческих отрядов», Профкома студентов Алтайской государственной академии культуры и искусств, Алтайской государственной педагогической академии, Профкома студентов Алтайского государственного медицинского университета, «Лиги студентов» Алтайского государственного университета, Студенческого правительства Алтайского государственного технического университета, Инициативной группы по созданию молодежного правительства Алтайского края, Российской академии народного хозяйства и государственной службы, Алтайского государственного института финансового управления, Барнаульского государственного педагогического колледжа, Угловского, Волчихинского, Новичихинского, Родинского, Михайловского, Немецкого национального, Благовещенского районов, г.Рубцовска и г.Славгорода, также Центра молодёжной политики Республики Алтай 12-13 марта 2015 года в г.Славгороде состоится III Ежегодный Школьный Фестиваль Красоты и Мужества участников молодежного движения «Школа жизни».

I. Общие положения.

1.1. Цель мероприятия - выявление и поддержка талантливой молодежи, а также развитие общественных, социальных и культурных связей между школами Алтайского края.

1.2. Задачи мероприятия:

  • пропаганда школьного творчества и популяризация его средствами массовой информации;
  • пропаганда нравственных и духовных ценностей, красоты и совершенства личности, воспитание эстетического вкуса;
  • развитие чувства патриотизма и наставничества;
  • формирование инновационных методов взаимодействия органов государственной власти и общественных объединений в сфере поддержки школьного художественного творчества;
  • развитие у конкурсанток артистизма, чувства стиля и моды, умения создать свой имидж, умения держать себя на сцене;
  • развитие у юношей, участвующих в Фестивале, мужества, командного духа, чувства юмора, силы воли, выносливости.

1.3. Этапы Фестиваля:

  • 1 этап «Земляки - сибиряки», конкурс для юношей.
  • 2 этап «Мисс Школьная краса – 2015», конкурс для девушек.

II. Участники.

2.1. Для участия в конкурсе «Земляки-сибиряки» на базе каждой школы формируется команда из 5 юношей: учащихся 7-10 классов, участников молодежного движения «Школа Жизни», способных реализовать свой творческий потенциал и продемонстрировать силовые качества.

2.2. Для участия в конкурсе «Мисс Школьная краса – 2015» на базе каждой школы выбирается 1 конкурсантка и формируется группа поддержки (не более 4 человек): учащиеся 7-10 классов - участники молодежного движения «Школа Жизни», способные реализовать свой творческий потенциал и желание продемонстрировать свои актерские данные.

2.3. Заявку на участие необходимо подать до 2 марта 2015 года куратору молодежного движения «Школа Жизни» Николаенко Дарье по телефону 8-983-356-51-11.

 







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 319. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Дезинфекция предметов ухода, инструментов однократного и многократного использования   Дезинфекция изделий медицинского назначения проводится с целью уничтожения патогенных и условно-патогенных микроорганизмов - вирусов (в т...

Машины и механизмы для нарезки овощей В зависимости от назначения овощерезательные машины подразделяются на две группы: машины для нарезки сырых и вареных овощей...

Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия