Восхваляя наш высокий уровень цивилизации, мы забываем про войны, расовые предрассудки и национальные разногласия. Все это имеет место, несмотря на существование таких организаций, как ООН, ЮНЕСКО, ВОЗ и др. До тех пор, пока мы не воспитаем в себе взаимное доверие и терпимость, мы не достигнем мира между народами. Ненависть, передающаяся из поколения в поколение, враждебность и агрессивность, антагонизм и подозрительность стали почти биологическими характеристиками. Впитав эти чувства в детстве, уже трудно от них освободится.
Мы, взрослые, не должны прививать нашим детям эти предрассудки. Малыши еще не заражены расовой ненавистью. Если в младенчестве белые и черные дети будут играть вместе на равных, они вырастут с ощущением, что различия людей по цвету кожи так же естественны, как несходство их во внешности и росте. Если они все же усвоят расовые предрассудки, то только благодаря подсказке взрослых. Те, кто искренне хотят покончить с войнами, должны заботиться не только о политической ситуации в мире сегодня, но и о воспитании маленьких детей, каких бы затрат это ни потребовало. Именно сегодняшние дети составят завтрашнее общество.
Мир во всем мире уже не зависит от нас, сегодняшних взрослых, он зависит от поколения, которое сегодня еще в пеленках.
Я не преувеличиваю роли раннего воспитания, не знаю, возымеют ли мои слова какое-либо действие. Возможно, многое вызовет критику, даже мои основные положения, методы воспитания и то, как я понимаю роль матери. Но все-таки я надеюсь, что моя книга заставит людей что-то изменить в мире, привлечет интерес к проблеме раннего развития ребенка, особенно до 3-х летнего возраста.
Я верю, что моя книга - первый шаг на пути к этой цели.
ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО
БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ «МЭИ»
В г. Смоленске
И.В. ВОЛКОВА, Н.В. МАКЕРОВА,
Т.И. ПЕТРОВА, Г.А. СУРОВНЕВА
ЛЕКСИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ ПО
БАЗОВЫМ АСПЕКТАМ РАЗГОВОРНОЙ РЕЧИ
Практикум
По курсу
«Английский язык»
Смоленск 2012
УДК 4И (Англ.) (07)
П- 69
Утверждено учебно-методическим Советом филиала МЭИ в г. Смоленске в качестве
учебно-практического издания для студентов всех специальностей неязыковых вузов
Подготовлено на кафедре иностранных языков
Рецензент
Зав. кафедрой ин. языков Смоленского института экономики СПб Академии управлении и экономики, кандидат педагогических наук М.А. Давыдкина
С-23
| Волкова, И.В. Лексический материал по базовым аспектам разговорной речи. Практикум по курсу «Английский язык» [Текст]: практикум / И.В. Волкова, Н.В. Макерова, Т.И. Петрова, Г.А. Суровнева. – Смоленск: РИО филиала МЭИ в г. Смоленске, 2012. – 112 с.
|
Предназначено для студентов всех специальностей неязыковых вузов.
|
|
© Филиал МЭИ в г. Смоленске, 2012.
|
CONTENTS
PART I. HOT ISSUES
UNIT 1. GLOBAL LANGUAGE LEARNING
|
|
Text 1. Some Facts about English
|
|
Text 2. The Future of English
|
|
Text 3. To Learn or not to Learn Foreign Languages?
|
|
Text 4. A Language Teacher’s Personal Opinion
|
|
Text 5. Divided by a Common Language
|
|
UNIT 2. PERSONALITY AND FAMILY ITEMS
|
|
Text 1. Appearance: Beauty and Parts of the Face
|
|
Text 2. How Good Looks Can Guarantee Lifetime of Opportunity
|
|
Text 3. Age and Average Age
|
|
Text 4. Personal Quality Meter
|
|
Text 5. My Hobbies and Interests
|
|
Text 6. My Working Day
|
|
Text 7. My Flat
|
|
Text 8. Steve Jobs: Apple’s Creative Genuis
|
|
Text 9. Tom Cruise: Long Way to the Top
|
|
Text 10. Michael Jackson: the King of Pop
|
|
Text 11. Family Relationships
|
|
Text 12. British Family Life
|
|
Text 13. Generation Gap
|
|
Text 14. Sibling Rivalry
|
|
Text 15. My Family and Me
|
|
UNIT 3. EDUCATION AS IT IS
|
|
Text 1. The School System in Great Britain
|
|
Text 2. Private Education in Great Britain
|
|
Text 3. Higher Education in Great Britain
|
|
Text 4. Oxbridge
|
|
Text 5. The Open University
|
|
Text 6. Education in the USA
|
|
Text 7. American Private Universities
|
|
Text 8. Going to College in the USA
|
|
Text 9. An American View on Russian Education
|
|
Text 10. Education in Russia
|
|
Text 11. Types of Higher Education Institutions in Russia
|
|
Text 12. Moscow State University
|
|
Text 13. History of Technical Education in Russia
|
|
Text 14. National Research University
|
|
Text 15. How to Cope with Exams
|
|
PART II. WORLD AROUND
UNIT 1. GREAT BRITAIN
|
|
Text 1. When in Britain…
|
|
Text 2. Amazing Facts about Great Britain
|
|
Text 3. Icons of Great Britain
|
|
Text 4. How the British Relax
|
|
Text 5. How the British Complain
|
|
Text 6. The British and the Food
|
|
Text 7. British Proverbs and Superstitions
|
|
Text 8. Political System of Great Britain
|
|
Text 9. British National Customs and Traditions
|
|
Text 10. British Holidays, Natable Dates and Festivals
|
|
Text 11. Sport and Competition in Britain
|
|
Text 12. Four Characters of the British
|
|
Text 13. Some Views on the English Character
|
|
Text 14. Personal Impressions of London
|
|
Text 15. Sights of London
|
|
Text 16. Great Britain
|
|
UNIT 2. THE UNITED STATES OF AMERICA
|
|
Text 1. Fantastic Facts about America
|
|
Text 2. Funny Facts about American Presidents
|
|
Text 3. The Long Road to the White House
|
|
Text 4. American Symbols
|
|
Text 5. The Values Americans Live By
|
|
Text 6. Washington, DC
|
|
Text 7. New York
|
|
Text 8. Los Angeles
|
|
Text 9. Welcome to Chicago
|
|
Text 10. Alaska: the Great Land
|
|
Text 11. Hawaii: the Pacific Paradise
|
|
Text 12. The Silliest American Laws
|
|
Text 13. The Independence Day or Happy Birthday, America!
|
|
Text 14. Thanksgiving Day
|
|
Text 15. The USA
|
|
UNIT 3. THE RUSSIAN FEDERATION
|
|
Text 1. Tourism in Russia
|
|
Text 2. Seven Wonders of Russia
|
|
Text 3. Lake Baikal: the Pearl of Siberia
|
|
Text 4. What is Russia Famous For?
|
|
Text 5. Russian Character
|
|
Text 6. Russians
|
|
Text 7. National Symbols of Russia
|
|
Text 8. Moscow
|
|
Text 9. Foreigners in Moscow
|
|
Text 10. St. Petersburg
|
|
Text 11. The Russian Federation
|
|
Text 12. About Smolensk
|
|
Text 13. Museums of Smolensk
|
|
Text 14. Churches of Smolensk
|
|
Text 15. Smolensk
|
|
LITERATURE
|
|