Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

А) стремление к установлению господства человека над природой посредством науки и техники.





) хищнически-потребительское отношение к природе, как к кладовой, из которой можно брать без меры и смысла. Идейной базой потребительского отношения к природе стало христианское учение с идеей о том, что человек – центральная фигура в мире, «венец творения». Бог создал природу для человека и отдал ему в пользование, самостоятельной ценности природа не имеет, она мёртвая и неодушевлённая. Природа стала восприниматься как бесконечная куча строительного материала, из которого можно делать всё, что заблагорассудится.

Стремясь к удовлетворению потребностей, вышедших за рамки разумного, человечество с 1970-х годов расходует больше ресурсов, чем может восполнить планета: за 40 лет оно уничтожило почти треть биоресурсов Земли – к такому выводу пришли специалисты Всемирного фонда дикой природы, изучив такие показатели, как уровень выбросов в атмосферу двуокиси углерода, объёмы промышленных отходов, площади используемых в сельском хозяйстве земель и др.Уже к 2030 году мы начнём ежегодно тратить вдвое больше ресурсов, чем готова произвести Земля. Иными словами, мы будем «проедать» две планеты в год. Человечество живёт явно не по средствам, беря в долг у будущих поколений, «проедая» их ресурсы, и долго это не продлится. По словам экспертов, главным загрязнителем мировой экосистемы являются США: население этой страны составляет 4,5% населения Земли, однако США производят более 20% всех бытовых отходов в мире. Если бы весь мир использовал природные ресурсы в таких масштабах, в каких их сегодня используют американцы, то для поддержания экологического баланса потребовалось бы пять планет, сопоставимых с Землёй. Однако США занимают лишь пятую строку в списке стран, расточительно использующих мировые природные ресурсы в расчёте на душу населения. Лидерами по этому показателю оказались Катар, Кувейт, Объединённые Арабские Эмираты и Дания.

Научно-технологическая модель отношения к природе уже привела к таким серьёзным экологическим проблемам, что человечество начинает осознавать, что дальнейшее развитие в том же духе способно привести к гибели цивилизации. Человечеству нужно изменить стандарты потребления, навязываемые развитыми странами, сократить свои потребности, научиться жить скромнее, усилить меры по контролю роста численности населения. Постепенно начинает формироваться диалогическая модель отношения к природе.

Для диалогической модели характерна идея равенства человека и природы, отношение к природе не как к неодушевлённому объекту, а как к живому существу, партнёру, интересы которого необходимо учитывать. Существует научно обоснованная гипотеза о том, что нашу планету можно считать живым существом, единым гигантским организмом, для которого человечество в последние столетия превратилось в «раковую опухоль». Вред, приносимый людьми, в настоящее время перевешивает пользу, человек стал опасен для Земли. Постоянно увеличивающееся количество природных катастроф, возможно, является ответной реакцией планеты на причиняемое ей человеком беспокойство. Если в начале 20 века в мире в среднем в год регистрировалось 10 крупных катастроф природно-техногенного характера, а в середине века – 65, то в конце насчитывалось уже по 200. Если человечество не хочет погибнуть из-за климатической катастрофы, то оно должно повысить уровень своей разумности и нравственности, осознать себя единой планетарной общностью, понять свою ответственность за существование всего живого на планете. Человек должен не навязывать свою волю, а вступать в диалог с природой, относиться к ней разумно, ответственно, гуманно (т.е. по-человечески, а не хищнически).

.

 

Тема 14.Проблема человека в философии







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 544. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Основные симптомы при заболеваниях органов кровообращения При болезнях органов кровообращения больные могут предъявлять различные жалобы: боли в области сердца и за грудиной, одышка, сердцебиение, перебои в сердце, удушье, отеки, цианоз головная боль, увеличение печени, слабость...

Вопрос 1. Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации К коллективным средствам защиты относятся: вентиляция, отопление, освещение, защита от шума и вибрации...

Задержки и неисправности пистолета Макарова 1.Что может произойти при стрельбе из пистолета, если загрязнятся пазы на рамке...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия