Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Загальні положення. 1. Інструкція з безпеки життєдіяльності учнів під час туристично-екскурсійних, групових перевезень автомобільним транспортом поширюється на всіх учасників





1. Інструкція з безпеки життєдіяльності учнів під час туристично-екскурсійних, групових перевезень автомобільним транспортом поширюється на всіх учасників навчально-виховного процесу під час проведення туристично-екскурсійних, групових пере­везень учнів автомобільним транспортом.

3. Безпечні умови перевезень учнів автомо­більним та залізничним транспортом за­безпечують транспортні організації, які не­суть повну відповідальність за технічний стан транспорту, його експлуатацію та за­кріплення дисциплінованих і висококвалі­фікованих водіїв, які мають стаж керування транспортним засобом більш ніж три роки.

5. Перевезення організованих груп дітей ви­конується тільки у світлу пору доби і за сприятливих погодних умов.

6. Візуальна інформація на автобусі наноситься на попередньому трафареті надписом черво­ною фарбою «На замовлення», спереду і по­заду автобуса розпізнавальний знак «Діти».

7.Кількість дітей при перевезенні автобусом не повинна перевищувати кількість місць для сидіння.

8.У салоні автобуса мають бути позначені місця розташування аварійних виходів із зазначенням способу їх відкриття, вогне­гасника, аптечки та кнопки екстреної зу­пинки.

9.Перевезення організованих груп дітей коло­ною з п'яти і більше автобусів узгоджується замовником з органами Державтоінспекції.

10.При отриманні дозволу на екскурсію відповідальний за організацію та проведення екскурсії повинен подати у відділ освіти такі документи:

* наказ по навчально-виховному закладу, в якому вказується термін, місце, маршрут екскурсії, кількість дітей, в якому класі вони навчаються, хто супроводжує, визначені відповідаль­ні за збереження життя і здоров'я дітей;

* списки дітей, завірені підписом директора і печаткою навчально-виховного закладу, з відміткою про стан здоров'я кожного учня, підписом кожної дитини про те, що вона ознайомлена з правилами поведін­ки і технікою безпеки під час поїздки;

* страховий поліс;

*програму маршруту з погодинною розбивкою;

* договір про взаємні зобов'язання сторін
навчально-виховного закладу і перевізника;

*подання навчально-виховного закладу з проханням дати дозвіл на екскурсію.

11.Допущені до екскурсії учні не повинні мати при собі предметів і речовин, що можуть створити небезпеку під час перевезення.

12.Усі учасники навчально-виховного проце­су повинні знати правила надання першої допомоги при характерних ушкодженнях, мати необхідні знання і на­вички користуванням медикаментами.







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 900. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

Тема: Кинематика поступательного и вращательного движения. 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью, проекция которой изменяется со временем 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью...

Условия приобретения статуса индивидуального предпринимателя. В соответствии с п. 1 ст. 23 ГК РФ гражданин вправе заниматься предпринимательской деятельностью без образования юридического лица с момента государственной регистрации в качестве индивидуального предпринимателя. Каковы же условия такой регистрации и...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия