Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Гипотеза Бернштейна





В 1905 г Бернштейн выдвинул гипотезу возникновения мембранного потенциала в покое. Он утверждал, что разность потенциалов на мембране обусловлена:

1. наличием разности концентраций ионов К+ и Na+ в цитоплазме клетки и снаружи.

2. В покое мембрана проницаема только для ионов К+.

 

В связи с этим был выведен равновесный калиевый потенциал, который определяется из уравнения Нернста

или

 

Исходя из гипотезы Бернштейна для мышечных волокон мембранный потенциал равен (-110) мВ, а экспериментальные данные давали (-90) мВ. Причина в расхождении в том, что гипотеза Бернштейна не учитывала проницаемость мембраны для других ионов, таких как Na+ и Cl-.

Поэтому, уравнение Нернста для расчёта мембранного потенциала в покое не подходит. Соответственно, использовали уравнение Гольдмана-Ходжкина-Катца:

 

 

В покое проницаемость мембраны для различных ионов будет составлять:

. Т.е можно сказать, что наибольший вклад в значение мембранного потенциала φ вносят ионы К+.

 

Потенциал действия - изменение мембранного потенциала между внутренней и внешней поверхностью мембраны при возбуждении. Потенциал действия так же зарегистрировали с помощью микроэлектродной техники.

 

При этом первый и второй электроды помещали в аксон. На первый электрод - 1 подаётся электрический импульс с генератора, а с помощью второго электрода -2 измеряли мембранный потенциала высокоумным регистратором напряжения.

На экране осциллографа было видно (Рис.6), что возбуждающий импульс вызывает смещение мембранного потенциала - φ лишь на короткое время - t, после которого снова восстанавливается мембранный потенциала покоя.

1 - фаза деполяризации, во время которой ионы Na+ большим потоком поступают (затекают) в клетку по градиенту электрохимического потенциала (grad ), неся туда положительный заряд, при этом происходит перезарядка мембраны внутри с «-» на «+». Na+ будет поступать до тех пор пока есть движущая сила в виде градиента концентрации ионов натрия. При достижении максимального значения мембранного потенциала (равновесного натриевого потенциала φ = +30мВ), поток натрия прекращается (натриевые каналы закрываются). Затем начинается фаза реполяризации - 2, во время которой открываются калиевые каналы, и ионы К+ большим потоком начинают выходить из клетки, унося оттуда положительный заряд (происходит снова перезарядка мембраны внутри клетки, знак «+» сменятся на «-»). Поток ионов калия на внешнюю поверхность мембраны будет происходить до тех пор пока не наступи снова потенциал покоя (равновесный калиевый потенциал).

Так же 3 - фаза гиперполирязации связана с остточным калием через мембрану наружу. Новый потенциал действия может сформироваться только после полного возвращения мембраны в состояние покоя.

Длительность потенциала действия для нервных волокон и скелетных мышц составляет примерно 1мс, а для миокарда ≈ 300 мс.

При возбуждении проницаемость мембраны для различных ионов будет составлять:

. Т.е можно сказать, что наибольший вклад в значение мембранного потенциала φ при возбуждении мембраны вносят ионы Na+. Видно, что проницаемость для ионов Na увеличилась в 500 раз.

Свойства потенциала действия:

1. Наличие порогового значения деполяризующего потенциала;

2. Закон называется «всё или ничего» т.е если деполяризующий потенциал развивается и достигает порогового значения (что зависит от концентрации Na) то он развивается и дальше.

3. Наличие периода рефрактерности т.е невозбудимости мембраны во время развития потенциала действия и остаточных явлений после снятия возбуждения;

4. При возбуждении резко уменьшается сопротивление мембраны.

 

Амплитуда потенциала действия зависит от концентрации ионов Na снаружи. Если концентрация ионов Na будет уменьшаться снаружи, то и амплитуда потенциала действия тоже будет уменьшаться. Если полностью удалить ионы Na из окружающей клетку среды, то потенциал действия развиваться не будет.

 

Возбуждение мембраны описывается уравнением Ходжкиным-Хаксли

 

где - ток через мембрану, - ёмкость мембраны, сумма ионных токов через мембрану, которая складывается из тока для ионов K+, тока Na+ и тока Cl- (ток утечки).

, - проводимость мембраны. равновесный потенциал Нернста.

 







Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 972. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия