Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задание 8. На двух взаимосвязанных рынках спрос и предложение отображаются следующими функциями:





На двух взаимосвязанных рынках спрос и предложение отображаются следующими функциями:

QDA = 36 - 3PA + 2 PB ; QSA = -10 + 2PA - PB

QDB = 40 - 2PB + PA ; QSB = -5 + PB – 0,5PA

В определенный момент на данных рынках существовали следующие цены: РА =26, РВ = 28. Это цены:

а) устойчивого общего равновесия,

б) неустойчивого общего равновесия,

в) частичного равновесия,

г) неравновесные.

Задание 9

Дать количественную оценку полезности очень трудно, ведь полезность - понятие субъективное. В экономической теории сложилось два подхода к измерению полезности: кардиналистский и ординалистский. Используя рекомендованную литературу, покажите их различия.

 

Кардиналистский подход Ординалистскии подход
   

Задание 10

 

Используя рекомендованную литературу, определите, какие причины могли повлиять на сдвиг бюджетной линии.

 

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 


Товар В

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 


Товар В

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 11

 

Внимательно рассмотрите предложенные графики. Используя рекомендованную литературу, ответьте на вопросы.

 

 

 

 

Товар D

 

 

1. Каков экономический смысл кривой безразличия?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

2. Что означает форма и положение кривой U1, т.е. её отрицательный наклон и выпуклость по отношению к началу системы координат?

 

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Что означают кривые безразличия, расположенные выше или ниже U], т.е. кривые U2, U3, U4, Us?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

4. Могут ли пересечься кривые безразличия, как например, на рисунке ниже? Ответ поясните.

 


______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________







Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 830. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия