Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задание 8. На двух взаимосвязанных рынках спрос и предложение отображаются следующими функциями:





На двух взаимосвязанных рынках спрос и предложение отображаются следующими функциями:

QDA = 36 - 3PA + 2 PB ; QSA = -10 + 2PA - PB

QDB = 40 - 2PB + PA ; QSB = -5 + PB – 0,5PA

В определенный момент на данных рынках существовали следующие цены: РА =26, РВ = 28. Это цены:

а) устойчивого общего равновесия,

б) неустойчивого общего равновесия,

в) частичного равновесия,

г) неравновесные.

Задание 9

Дать количественную оценку полезности очень трудно, ведь полезность - понятие субъективное. В экономической теории сложилось два подхода к измерению полезности: кардиналистский и ординалистский. Используя рекомендованную литературу, покажите их различия.

 

Кардиналистский подход Ординалистскии подход
   

Задание 10

 

Используя рекомендованную литературу, определите, какие причины могли повлиять на сдвиг бюджетной линии.

 

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 


Товар В

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 


Товар В

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 11

 

Внимательно рассмотрите предложенные графики. Используя рекомендованную литературу, ответьте на вопросы.

 

 

 

 

Товар D

 

 

1. Каков экономический смысл кривой безразличия?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

2. Что означает форма и положение кривой U1, т.е. её отрицательный наклон и выпуклость по отношению к началу системы координат?

 

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Что означают кривые безразличия, расположенные выше или ниже U], т.е. кривые U2, U3, U4, Us?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

4. Могут ли пересечься кривые безразличия, как например, на рисунке ниже? Ответ поясните.

 


______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________







Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 830. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Виды сухожильных швов После выделения культи сухожилия и эвакуации гематомы приступают к восстановлению целостности сухожилия...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия