Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

МИНИСТЕРСТВО РЕГИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ





Вопросы к рейтинговому контролю 3 по дисциплине «Климатология с основами метеорологии». 2013.

Радиационный баланс В. Физический смысл и размерности слагаемых баланса. Как радиационный баланс изменяется при изменении широты? Как радиационный баланс изменяется в течение суток и при смене сезонов? Как влияет облачность на радиационный баланс?

Тепловой баланс деятельной земной поверхности. Физический смысл и размерности слагаемых баланса. Когда поверхность земли нагревается и наоборот?

Примеры адиабатических процессов в атмосфере. Сухоадиабатический и влажноадиабатический вертикальные температурные градиенты γа и γа*. Сравнение с вертикальным усредненным температурным градиентом γ в тропосфере.

Модель трех ячеек общей атмосферной циркуляции. Области повышенных и пониженных (в среднегодовом) атмосферных давлений. Области повышенной и пониженной (в среднегодовом) увлажненности. Область пассатов. Область юго - западных ветров.

Теплые и холодные воздушные массы. Атмосферные фронты. Теплые и холодные атмосферные фронты. Главные географические типы воздушных масс. Главные атмосферные фронты.

Циклоны и антициклоны (размеры, системы ветров, скорость и направление движения как целого, энергия, время существования).

С помощью графиков покажите, как изменяются параметры (температура и относительная влажность приземного атмосферного воздуха, атмосферное давление, количество осадков) погоды при прохождении холодного атмосферного фронта.

Фотохимический смог. Условия образования.

Климат и климатические величины. Период осреднения погодных параметров при определении климатических величин. Укажите климатообразующие процессы. Укажите составляющие глобальной климатической системы.

Перечислите географические факторы климата.

Изменения климата (в том числе и при смене атмосферы восстановительной на окислительную в геологической истории Земли).

Солнечная постоянная. Солнечная активность и ее влияние на климат. Число Вольфа.

Маундеровский минимум солнечной активности и климат.

Главный признак, положенный в основу классификации климатов Б.П.Алисова. Какие климатические зоны на земном шаре выделяются по классификации Алисова? Какие переходные зоны выделяются в этой классификации? Что такое переходная зона? По какому признаку определяются границы зон? Как классифицируются климаты внутри каждой из выделенных зон? С чем связаны различия климатов внутри каждой зоны?

Климатологические фронты. Их использование в теории климатов Алисова.

В чем заключается отличие климатов западных и восточных побережий континентов в средних широтах?

Расчетом покажите, какую температуру имела бы поверхность Земли при отсутствии в ее атмосфере парниковых газов (модель глобального климата Будыко).

Влияние на климат океанских течений. Изобразите на карте с помощью изотерм теплый и холодный «языки» Гольфстрима и Перуанского течений. Что происходит с Гольфстримом в последние годы и как это повлияет на климат в северном полушарии?

Муссонный климат на примере климата полуострова Индостан. Где еще существуют муссонные климаты?

Перечислите и охарактеризуйте методы восстановления климатов прошлого.

Анализ изменения климата за последние 400 000 лет.

Антропогенные изменения климата в индустриальную эпоху.

Два альтернативных прогноза изменения климата на ближайшие десятилетия.

Влияние вулканических выбросов на радиационный баланс и на климат. Понятие ядерной зимы.

Влияние парникового эффекта на температуру поверхности Венеры.

Потенциал загрязнения атмосферы (ПЗА). Температурная инверсия радиационная и фронтальная. Условия образования. Конвекция, изотермия, инверсия и их влияние на рассеивание загрязнений в приземном слое воздуха. Дымовые шлейфы из трубы при конвекции и при изотермии.

 

ИАТЭ НИЯУ МИФИ

Кафедра экологии

Климатология с основами метеорологии

Рейтинговый контроль 3 (2013)

Вариант 1

1. Радиационный баланс В. Физический смысл и размерности слагаемых баланса. Как радиационный баланс изменяется при изменении широты?

 

2. Циклоны и антициклоны (размеры, системы ветров, скорость и направление движения как целого, энергия, время существования).

3. Маундеровский минимум солнечной активности и климат.

4. Анализ изменения климата за последние 400 000 лет.

 

5.

ИАТЭ НИЯУ МИФИ

Кафедра экологии

Климатология с основами метеорологии

Рейтинговый контроль 3 (2013)

Вариант 2

1. Как радиационный баланс изменяется в течение суток и при смене сезонов? Как влияет облачность на радиационный баланс?

 

2. С помощью графиков покажите, как изменяются параметры (температура и относительная влажность приземного атмосферного воздуха, атмосферное давление, количество осадков) погоды при прохождении холодного атмосферного фронта.

3. Главный признак, положенный в основу классификации климатов Б.П.Алисова. Какие климатические зоны на земном шаре выделяются по классификации Алисова? Какие переходные зоны выделяются в этой классификации? Что такое переходная зона? По какому признаку определяются границы зон?

 

4. Антропогенные изменения климата в индустриальную эпоху.

 

 

5.

 

ИАТЭ НИЯУ МИФИ

Кафедра экологии

Климатология с основами метеорологии

Рейтинговый контроль 3 (2013)

Вариант 3

1. Тепловой баланс деятельной земной поверхности. Физический смысл и размерности слагаемых баланса

 

2. Фотохимический смог. Условия образования.

 

 

3. Какие климатические зоны на земном шаре выделяются по классификации Алисова? Как классифицируются климаты внутри каждой из выделенных зон? С чем связаны различия климатов внутри каждой зоны?

 

 

4. Два альтернативных прогноза изменения климата на ближайшие десятилетия.

 

5.

 

ИАТЭ НИЯУ МИФИ

Кафедра экологии

Климатология с основами метеорологии

Рейтинговый контроль 3 (2013)

Вариант 4

1. На основании анализа теплового баланса деятельной земной поверхности поясните причины ее нагревания и охлаждения

 

2. Климат и климатические величины. Период осреднения погодных параметров при определении климатических величин. Укажите климатообразующие процессы. Укажите составляющие глобальной климатической системы.

 

3. Климатологические фронты. Их использование в теории климатов Алисова.

4. Влияние вулканических выбросов на радиационный баланс и на климат. Понятие ядерной зимы.

 

5.

 

ИАТЭ НИЯУ МИФИ

Кафедра экологии

Климатология с основами метеорологии

Рейтинговый контроль 3 (2013)

Вариант 5

  1. Примеры адиабатических процессов в атмосфере. Сухоадиабатический и влажноадиабатический вертикальные температурные градиенты γа и γа*. Сравнение с вертикальным усредненным температурным градиентом γ в тропосфере.
2. Перечислите географические факторы климата.

 

3. В чем заключается отличие климатов западных и восточных побережий континентов в средних широтах?

 

4. Влияние парникового эффекта на температуру поверхности Венеры.

 

5.

 

ИАТЭ НИЯУ МИФИ

Кафедра экологии

Климатология с основами метеорологии

Рейтинговый контроль 3 (2013)

Вариант 6

1. Перечислите и охарактеризуйте методы восстановления климатов прошлого.

 

 

2. Потенциал загрязнения атмосферы (ПЗА).

 

3. Расчетом покажите, какую температуру имела бы поверхность Земли при отсутствии в ее атмосфере парниковых газов (модель глобального климата Будыко).

 

 

4. Температурная инверсия радиационная и фронтальная. Условия образования.

 

5.

 

ИАТЭ НИЯУ МИФИ

Кафедра экологии

Климатология с основами метеорологии

Рейтинговый контроль 3 (2013)

Вариант 7

1. Модель трех ячеек общей атмосферной циркуляции. Область пассатов. Область юго - западных ветров.

2. Изменения климата (в том числе и при смене атмосферы восстановительной на окислительную в геологической истории Земли).

 

3. Влияние на климат океанских течений. Изобразите на карте с помощью изотерм теплый и холодный «языки» Гольфстрима и Перуанского течений. Что происходит с Гольфстримом в последние годы и как это повлияет на климат в северном полушарии?

4. Конвекция, изотермия, инверсия и их влияние на рассеивание загрязнений в приземном слое воздуха. Дымовые шлейфы при конвекции и изотермии.

 

 

5.

 

ИАТЭ НИЯУ МИФИ

Кафедра экологии

Климатология с основами метеорологии

Рейтинговый контроль 3 (2013)

Вариант 8

1. Теплые и холодные воздушные массы. Атмосферные фронты. Теплые и холодные атмосферные фронты. Главные географические типы воздушных масс. Главные атмосферные фронты.

 

 

2. Солнечная постоянная. Солнечная активность и ее влияние на климат. Число Вольфа.

 

 

3. Муссонный климат на примере климата полуострова Индостан. Где еще существуют муссонные климаты?.

 

4.

5.

 

 

МИНИСТЕРСТВО РЕГИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ







Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 474. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия