Студопедия Главная Случайная страница Задать вопрос

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Этапы проектирования и основные задачи ТУ, ТТ, ТЗ.

1. Андреева Г.М. Социальная психология. Москва, МГУ, 1980

2. Докучаев В.Ю. Концепция “психотехнического мифа” Н.В.Цзена. // “Психологическое сопровождение подготовки специалистов в вузе” (Рыженков П.Е. - ред.), Новосибирск, 1988

3. Емельянов Ю., Поварницына С. Психология бизнеса. Москва. Армада. 1998

4. Емельянов Ю.Н. Активные методы социального обучения. Москва, 1985

5. Жуков Ю.М., Петровская Л.А., Растянников П.В. Диагностика и развитие компетентности в общении. Москва, 1990

6. Жуков Ю.М., Петровская Л.А., Соловьева О.В. (ред.). Введение в практическую социальную психологию. Москва, “Смысл”, 1996

7. Иванов М.А., Мастеров Б.М. Саморегуляция во взаимодействии. // Введение в практическую социальную психологию (Жуков Ю.М., Петровская Л.А., Соловьева О.В. - ред.). Москва, “Смысл”, 1996

8. Иванов М.А., Шустерман Д.М. Организация как ваш инструмент. Российский менталитет и практика бизнеса. Москва. Альпина паблишер. 2003

9. Кларин М.В. Инновации в мировой педагогике. Педагогический центр “Эксперимент”, Рига, 1995

10. Камерон К, Куини Р. Диагностика и изменение организационной культуры. СПб. Питер. 2001

11. Кларин М.В. Корпоративный тренинг от А до Я. Москва. Дело. 2002

12. Кроль Л. М., Михайлова Е. Л. Человек-оркестр. Микроструктура общения. Москва, “Класс”, 1993

13. Кроль Л., Пуртова Е. (составители). Инструменты развития бизнеса: тренинг и консалтинг. Москва. Класс. 2001

14. Мастеров Б.М. Соотношение “академического” и “практического” подходов в психологической подготовке студентов педвуза. // “Психологическое сопровождение подготовки специалистов в вузе” (ред. Рыженков П.Е.) Новосибирский Государственный Университет, Новосибирск, 1988

15. Мастеров Б.М. Психология саморазвития: психотехника риска и правила безопасности. Москва, “Интерпракс”, 1994

16. Мастеров Б., Тумашкова Н. Инспользование метафор в организационном консалтинге и тренинге. В кн. Кроль Л., Пуртова Е. Инструменты развития бизнеса: тренинг и консалтинг. Москва. Кдасс. 2001

17. Меграбян А. Психодиагностика невербального поведения. Санкт Петербург. Речь. 2001

18. Минделл А. Дао шамана: путь, тело, сновидения. Москва, 1996

19. Петровская Л. А. Теоретические и методические проблемы социально-психологического тренинга. Москва, МГУ, 1982

20. Столин В.В. Самосознание личности. Москва, МГУ, 1983

21. Турнер Д. Ролевые игры. Практическое руководство. Санкт Петербург. Питер.2002

22. Цзен Н.В., Пахомов Ю.В. Психотренинг: игры и упражнения. Москва, “Физкультура и Спорт”, 1988

23. Цзен Н.В., Пахомов Ю.В., Докучаев В.Ю. Психотехника. Рукопись, 1979

24. Эткинд А.М. Психология практическая и академическая: расхождение когнитивных структур внутри профессионального сознания. // “Вопросы психологии”, 1987, № 6

25. Bergin A.E. and Garfield S.L. (eds.). Handbook of Psychotherapy and Behavior Change. New York - Sydney - Toronto, 1971

26. Bradford L.D., Gibb I.R., Benne K.D. (eds.). T-group theory and laboratory method. New York, 1964

27. Kelley G.A., The Psyhology of Personal Constructs Vоl. 1 and 2., Norton. N.Y., 1961

28. Kratochvil S. Skupinova psychoterapie neuros. Praha, “Avicenum”, 1978 (Кратохвил С. Групповая психотерапия неврозов. Перевод ВЦП, 1980)

29. Lewin K. Field Theory in Social Science. New York, 1951

30. Lewis R. Wolberg. The Technique of Psychotherapy (part 1, 2). Grune & Stratton, New York - San-Francisco - London, 1977

31. Rogers C.R. Encounter Groups. London, 1975

32. Steve de Shazer. Keys to Solution in Brief Theraphy. W. W. Norton & Company, New York - London, 1985

33. Steve de Shazer. Words Were Originally Magic. W. W. Norton & Company, Inc. New York - London, 1994

34. Tubbs S., Baird J. The Open Person. Merrill., 1976


Место первой публикации: «Методы практической социальной психологии: диагностика, консультирование, тренинг», ред. Ю.М. Жуков, М., «Аспект Пресс», 2004 г.

Этапы проектирования и основные задачи ТУ, ТТ, ТЗ.

1. Техническое Задание (документ, в котором указывают основное назначение, технические характеристики, показатели качества) – проводится анализ рассматриваемой проблемы, разработка и утверждение ТЗ.

2. Техническое предложение проводится анализ ТЗ и вариантов возможных решений изделия, а также сравнительная оценка этих решений.

3. Эскизный проект: Осуществляется разработка и проведение необходимых исследований, изготовление и испытание макетов;

4. Технический проект: определяется конструкция изделия и его составных частей; выполняются все необходимые расчеты; разрабатываются принципиальные схемы и технические решения; конструкция анализируется на технологичность; изготавливаются испытательные макеты;

5. Рабочий проект – разработка КД, изготовление и заводские испытания опытного образца, корректировка КД по их результатам (государственные, межведомственные и другие испытания), корректировка КД.

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Технология и творчество | Требования к чертежам и тестовым документам.

Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 234. Нарушение авторских прав

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2017 год . (0.006 сек.) русская версия | украинская версия