КУРСОВАЯ РАБОТА. 1. Алексеева М.М.Взаимосвязь задач речевого развития детей на занятиях/ М.М.Алексеева, О.С.Ушакова // Воспитание умственной активности детей дошкольного
КУРСОВАЯ РАБОТА
Дисциплине: «Таксация леса» Тема: Таксация насаждения и материально-денежная оценка делянки различными методами
Выполнил: Политов С. В., студент 3 курса, 435 группа, сельскохозяйственный факультет, специальность лесное хозяйство, дневное отделение Проверил: Пахучий В. В., д. с.-х. н., профессор
Сыктывкар 2011
Введение……………………………………………………………………..…………3 Основная часть: 1. Отвод и таксация лесосек по площади……………………………………………4 1.1. Способы таксации лесосек……………………………………………………..4 1.1.1. Сплошной перечет …………………………………………………………..…4 1.1.2. Ленточный перечет …………………………………………………………….5 1.1.3. Круговые реласкопические площадки……………………………………….. 6 1.1.4. Круговые площадки постоянного радиуса…………………………………... 7 2. Составление первичных полевых документов………………………………...... 8 2.1. Таксация делянки методом сплошного перечета ………………...................... 8 2.2. Таксация делянки методом ленточного перечета……………………………. 11 2.3. Таксация делянки методом круговых площадок постоянного радиуса………………………………………………………………………….. 14 2.4. Таксация делянки реласкопическими круговыми площадками…………….. 17 3. Материальная и денежная оценка ………………………………………………19 3.1. Оценка делянки при перечислительных методах……………………………. 19 3.2. Оценка делянки, протаксированной с помощью реласкопических площадок……………………………………………………………………….. 30 3.3. Сравнение результатов таксации лесосек……………………………………. 33 Вывод………………………………………………………………………………… 34 Библиографический список…………………………………………………............ 35 Приложение…………………………………………………………………………..36
|