Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

В) описании исторических событий и явлений;





г) классификации исторических явлений, событий, объектов.

17. Описание исторических событий и явлений – это метод …

а) идеографический;

б) сравнительный;

в) синхронный;

г) системный.

 

18. Метод исторического исследования, заключающийся в выявлении совокупности однопорядковых явлений, сходства и различия между ними, называется …

а) синхронным;

б) историко-генетическим;

В) сравнительно-историческим;

г) типологическим.

19. Историко-сравнительный метод позволяет …

а) последовательно рассмотреть динамику исторических процессов;

Б) раскрыть сущность изучаемых явлений путем сравнительного анализа различных фактических материалов;

в) проследить количественные параметры исторического процесса;

г) выявить истоки изучаемого исторического процесса.

Классификация исторических явлений составляет основу _______ метода.

а) историко-генетического;

б) историко-сравнительного;

в) идеографического;

г) историко-типологического.

Анализ происхождения исторических процессов, выявление причинно-следственных связей, неразрывно связано с ________ методом.

А) историко-генетическим;

б) сравнительным;

в) описательно-повествовательным;

г) типологическим.

22. Отрасль исторической науки, изучающая первобытные, древние и средневековые вещественные источники и реконструирующая по ним прошлое человеческого общества, называется…

а) археология;

б) историческая хронология;

в) этнография;

г) историография.

 

23. Вспомогательная историческая дисциплина нумизматика занимается изучением …

а) гербов;

б) печатей;

В) монет;

г) систем летоисчисления и календарей.

 

24. Высшим уровнем исторического познания является …

а) конкретно-исторический;

б) научно-теоретический;

в) мифологический;

г) обыденный.

Установите соответствие между методом исторического познания и его определением.

а) сравнительный;

б) типологический;

в) проблемно-хронологический.

Варианты ответов:

1. сопоставление исторических объектов в пространстве, во времени;

2. классификация исторических явлений, событий, объектов;

3. изучение последовательности исторических событий во времени.

(1,2,3)

 

Установите соответствие между методом исторического познания и его определением.

а) системный;

б) ретроспективный;

в) синхронный.

Варианты ответов:

1. раскрытие внутренних механизмов функционирования и развития;

2. последовательное проникновение в прошлое с целью выявления причины события;

3. изучение различных исторических событий, происходящих в одно и то же время.

(1,2,3)

 

Установите соответствие между методом исторического познания и его определением.

а) системный;

б) ретроспективный;

в) идеографический.

Варианты ответов:

1. последовательное проникновение в прошлое с целью выявления причины события;

2. раскрытие внутренних механизмов функционирования и развития;

3.описание исторических событий и явлений.

(2,1,3)

Установите соответствие между методом исторического познания и его определением.

а) системный;

б) ретроспективный;

в) типологический.

Варианты ответов:

1. последовательное проникновение в прошлое с целью выявления причины события;

2. классификация исторических явлений, событий, объектов;

3. раскрытие внутренних механизмов функционирования и развития.

(3,1,2)

 

Установите соответствие между методом исторического познания и его определением.

а) идеографический;

б) типологический;

в) синхронный.

Варианты ответов:

1. изучение различных исторических событий, происходящих в одно и то же время;

2. классификация исторических явлений, событий, объектов;

3. описание исторических событий и явлений.

(3,2,1)

 

Методология истории

30. Подход, в соответствии с которым история рассматривается как процесс восхождения человечества на всё более высокий уровень развития, получил название …

А) эволюционизм;

б) субъективизм;

в) волюнтаризм;

г) теологический.

31. Историко-философский подход, утверждающий, что основные исторические события обусловлены природной средой, называется …

а) локальный подход;

б) исторический прагматизм;







Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 12496. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

Значення творчості Г.Сковороди для розвитку української культури Важливий внесок в історію всієї духовної культури українського народу та її барокової літературно-філософської традиції зробив, зокрема, Григорій Савич Сковорода (1722—1794 pp...

Постинъекционные осложнения, оказать необходимую помощь пациенту I.ОСЛОЖНЕНИЕ: Инфильтрат (уплотнение). II.ПРИЗНАКИ ОСЛОЖНЕНИЯ: Уплотнение...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия