Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Составление фенологических календарей





 

Фенологические календари составляются для трех видов насекомых, наиболее сильно вредящих на выбранной сельскохозяйственной культуре.

Фенологический календарь (фенограмма) – это графическое изображение жизненного цикла насекомого. Необходимые данные развития отдельных фаз вредителя имеются в учебниках и других литературных источниках. При составлении фенограмм используются следующие условные обозначения: + взрослое насекомое; - личинка; О - куколка; ● - яйцо; () - состояние диапаузы; ▲▲▲ - период максимального вреда; ▬ период проведения обработок.

Форма фенограммы и образец заполнения приведены на рисунке.

 

Зимующая стадия Месяц, декада
Апрель Май Июнь Июль Август Сентябрь
                                   
    + (+) (+) (+) + + + + + + +                
                         
            - - - - - - - - - - - -
                    О О О О О О О О
                        + + + (+) (+) (+)
▲▲▲▲▲▲
  О (О) (О) (О) О О О                        
        + + + + + + +              
                     
          - - - - - - - -          
              О О О О О О О О      
                  + + + + + +      
                       
                    - - - - - -    
                        О О О (О) (О) (О)
▲▲▲▲ ▲▲▲▲
      + - (+) (+) (+) + + + + + +                  
                       
          - - - - - - - - - - (-) (-) (-)
(-) (-) (-) - - - - - - - - - - - - (-) (-) (-)
(-) (-) (-) - - - - - - - - - - - - (-) (-) (-)
(-) (-) (-) - - - - - - -                
            О О О О О О О          
                + + + + + + + (+) (+) (+)
▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲
                                               

 

Рисунок – Фенограмма насекомых с однолетним, поливольтинным и многолетним циклами развития: 1 — обыкновенный свекловичный долгоносик;

2 — весенняя капустная муха; 3 — широкий щелкун

 

Построение фенограмм рекомендуется проводить на миллиметровой бумаге, или на бумаге в клеточку в такой последовательности: сначала вычерчивается календарная сетка, в которую включают столько граф, сколько месяцев длится развитие насекомого от весеннего пробуждения до ухода на зимовку. Слева помещается специальная графа для зимующей стадии. Графы каждого месяца разбиваются на три части соответственно декадам.

Обозначения каждой фазы развития занимают отдельную строку в календарной сетке. Так как фенограмма оформляется для популяции вредителя, то на рисунке отдельные фазы развития будут перекрываться (идет наложение фаз). При оформлении фенограммы следует учесть, что вредитель в конце сентября и в апреле будет находиться в одной фазе (в период зимней диапаузы развитие насекомых не происходит).

Наиболее просто строятся фенограммы вредителей с моновольтинным циклом развития (в год развивается одно поколение). Если насекомые имеют несколько генераций за сезон (поливольтинные), то графики развития каждого поколения следуют подряд друг за другом.

Несколько иной вид имеют фенограммы насекомых с многолетним циклом развития. У таких насекомых каждый год наблюдаются все фазы развития, но в фенограммах отражают развитие только самой многочисленной части популяции. Например, у широкого щелкуна в зонах с четырехлетним циклом развития лёт основной массы жуков наблюдается один раз в 4 года, окукливание личинок происходит годом ранее, и 2 - 3 года длится развитие личинок. Фенология именно этой части популяции отражается в фенограмме.

В левой части таблицы иногда выделяют графу для записи лет наблюдения, а условные обозначения фаз развития каждого года отделяют горизонтальной чертой.

Период нанесения вреда в фенограмме отмечается волнистой (на рисунке - треугольники), а сроки проведения истребительных мероприятий – сплошной линией.

Составленные фенограммы по трем видам вредных насекомых используются при составлении плана мероприятий по борьбе с вредителями, с уточнением декадных сроков. Сопоставляя фенограммы, можно решить вопрос о том, нельзя ли в некоторые декады провести борьбу с несколькими вредителями одновременно одной обработкой, подобрав соответствующие инсектициды.

 

Календарный план мероприятий по борьбе с вредителями

 

План мероприятий представляется по форме таблицы 3 на отдельном листе.

Сроки проведения для каждой из записанных во второй графе работ указываются с точностью до декады,что легкоосуществить, пользуясь составленными фенокалендарями.

 

Таблица 3 - Календарный план мероприятий по борьбе







Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 5980. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия