Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Классификация растворов.





 

 

В настоящее время акционерное общество является одним из самых прогрессивных и демократичных форм собственности. Формирование и широкое распространение акционерного капитала являются одним из основных принципов, на котором базируются проводимые в стране реформы.

Акционирование занимает важное место в создании нормальных условий функционирования предприятий, являясь удобной формой для проведения их разгосударствления, позволяет организовать эффективный контроль за деятельностью управленческого аппарата.

Каждый владелец акций в праве участвовать в управлении обществом. Вложив средства в акции, владелец, таким образом участвует в движении средств, имущества, получаемой прибыли общества. От величины прибыли непосредственно зависят доходы акционеров. А в случае, когда акционеры являются и работниками предприятия, появляется прямая заинтересованность.

Надо сказать, что акции – это довольно таки рискованные ценные бумаги (вспомним печально известные АО «МММ» и АО «Чара-банк»). Тем не менее, они привлекают инвесторов возможностью получения повышенного дохода (по сравнению, к примеру, с долговыми обязательствами). По той же причине акции обеспечивают лучшую защиту сбережений от инфляции.

В моем реферате я дала основные понятия - что такое акционерное общество, акции; основные моменты по созданию акционерного общества; управления им и ликвидации.

 

Глава I. Теоретическая часть.

Растворы

Раствор – это жидкая лекарственная форма, полученная путём растворения одного или нескольких лекарственных веществ, и предназначенная для внутреннего, наружного или парэнтерального применения.

Растворы могут быть в трёх агрегатных состояниях: твёрдые, жидкие, газообразные, получаемые в свою очередь растворением твёрдых, жидких и газообразных веществ.

Рис.2

Классификация растворов.

1.По составу:

-простые

-сложные

2.По способу применения:

- для внутреннего применения

- для наружного применения

- для парэнтерального применения

3.По физико-химической природе:

- гомогенные (истинные растворы и растворы высокомолекулярных соединений)

- гетерогенные системы (суспензии, эмульсии, коллоидные растворы)

4.В зависимости от применяемых растворителей

- водные растворы

- спиртовые растворы

- масляные растворы

- глицериновые растворы

- растворы на синтетических растворителях

 

Преимущества растворов:

1)высокая биодоступность

2)широкий спектр назначения

3)простота в изготовлении

4)возможность коррегирования вкуса, цвета и запаха лекарственной формы

5) удобство приёма

Недостатки растворов:

1)неудобность транспортировки

2)нестабильность

3)неустойчивость при хранении

4)полнее, чем в порошках проявляется неприятный вкус лекарственного средства

5)неточность дозирования

 

Растворители – индивидуальные химические соединения или их смеси, способные растворять различные вещества и образовывать с ними однородные системы из одного или нескольких компонентов.

Рис.3. Растворители.

Классификация растворителей:

1.По происхождению

- природные – неорганические (вода очищенная); органические (этанол, глицерин, масла жирные и минеральные)

- синтетические и полусинтетические – органические (диметилсульфоксид, полиэтиленоксид-400); элементорганические (полиорганосилоксановые жидкости).

2.По размеру (величине) молекул

- низкомолекулярные (вода, глицерин, этанол)

- высокомолекулярные и олигомеры (полиэтиленоксид-400)

3.По степени гидрофильности

- гидрофильные (вода, глицерин)

- липофильные (жирные и минеральные масла, хлороформ, полиорганосилоксановые жидкости, эфир)

- дифильные (этанол, диметилсульфоксид и др.)

4.По назначению

- собственно дисперсионные среды (в растворах защищённых коллоидов, суспензиях, эмульсиях, сложных микстурах)

- растворители (в истинных растворах низко- и высокомолекулярных веществ)

- экстрагенты (для получения водных извлечений, экстракционных препаратов разной природы).

Требования к растворителям:

1)достаточная растворяющая способность

2)растворители должны быть химически и физически индифферентны

3)безопасность в пожарном отношении

4)рациональность с точки зрения биофармации

5)экономическая выгода и доступность

 

 







Дата добавления: 2015-08-29; просмотров: 711. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия