Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Жареная индейка с овощами в белом вине


АбрамоваЛ.П. Бушки-барашки. Пальчиковые игры. —М.: Карапуз, 2003.

Агаян Г.Г. У солнышка в гостях. Пальчиковые игры. — М.: Карапуз, 2004.

Агаян Г.Г. Мы топали, мы топали... Пальчиковые игры. —М.: Карапуз, 2004.

БардышеваТ.Ю. Забодаю, забодаю! Пальчиковые игры. —М.: Карапуз, 1999.

Волкова Э.В. Не буду заикаться! — М.: Карапуз, 1996.

Выродова И.А. Музыка! Музыкальное развитие. — М.: Карапуз, 2004.

ВыродоваИ.А. Ой, люли! Музыкальное развитие. —М.: Карапуз, 2004.

Громова О.Е. Топ-топ. Бух. Речь, первые глаголы. — М.: Карапуз, 2003.

Громова О.Е. Алло! Ляля? Речь, первые глаголы. — М.: Карапуз, 2003.

Жукова Н.С., Мастюкова Е.М., Филичева Т.Б. Преодоление общего недоразвития речи у дошкольников: Кн. для логопеда. —М.: Просвещение, 1990.

Игры и занятия с детьми раннего возраста, имеющими отклонения в психофизи­ческом развитии: Книга для педагогов / Под ред. Стребелевой Е.А., Миши­ной Г.А. — М.: Полиграф сервис, 2002.

Катаева А.А., Стребелева Е.А. Дидактические игры и упражнения в обучении умственно отсталых дошкольников: Кн. для учителя. — М.: Бук-Мастер, 1993.

Козак О.Н. Игры и занятия с детьми от рождения до трех лет. — СПб.: Союз, 1998.

Лыкова И.А. Театр на пальчиках. — М.: Карапуз, 1997.

Михайлова М.А., Горбина Е.В. Поем, играем, танцуем дома и в саду: Популяр­ное пособие для родителей и педагогов. — Ярославль: Академия развития, 1997.

Петрова В.А. Мы танцуем и поём. —М.: Карапуз, 1998.

Песенки для детей. — М.: Елен и К, 1999.

Разенкова Ю.А., Одинокова Г.Ю. Эй, ладошка! Игры с пальчиками. — М.: Кара­пуз, 2004.

Развивающие игры с малышами до трех лет: Популярное пособие для родителей и педагогов / Сост. ГалановаТ.В. —Ярославль: Академия развития, 2002.

Цвынтарный В.В. Играем пальчиками и развиваем речь. — СПб.: Хардфорд,

1996. Янушко Е.А. Логопедические занятия с неговорящими детьми 2-3 лет.

 

Развитие понимания речи // Воспитание и обучение детей с нарушениями разви­тия. — 2004. — № 5. — С. 12-19.

Янушко Е.А. Логопедические занятия с неговорящими детьми 2-3 лет. Развитие общего и речевого подражания в играх // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. — 2004. — № 6. — С. 22-28.

Янушко Е.А. Пластилиновый снежок: Развитие мелкой моторики у детей от 1 до

2 лет. — М.: Мозаика-синтез, 2004. Янушко Е.А. Пластилиновые картинки: Развитие мелкой моторики у детей от 2 до 3 лет. — М.: Мозаика-синтез, 2004.

 

ПРОТОКОЛ № 1

Заседания Государственной аттестационной комиссии

По приёму междисциплинарного экзамена

По специальности 260903

«Моделирование и конструирование швейных изделий»

(1 этап- Тестовый контроль теоретических знаний)

Июня 2009г. с 8 ч 30 мин до 11 ч 30 мин

Государственная аттестационная комиссия постановляет выставить

студентам следующие оценки:

 

№ п/п Фамилия, имя, отчество студента История стилей В костюме Экономика отрасли   Метрология, стандартизация и сертификация Правовое обеспечение в профессиональной деятельности   Материаловедение Итоговая
1. Айсинова С. Х.            
2. Ананьева М.В.            
3. Аникина О.А.            
4. Бирюкова Д.А.            
5. Боброва Д.Ю.            
6. Бубнова С. Ю.            
7. Булхова Е.С.            
8. Вехова Г.В.            
9. Винокурова А.Е.            
10. Гетманова В.А.            
11. Гусакова А.А.            
12. Дерюжкина Е.С.            
13. Зима Д.В.            
14. Зуева А. А.            
15. Иванова О.А.            
16. Калинина Т. И.            
17. Коновалова Е. А.            
18. Красникова В. О.            
19. Лукаш В.В.            
20. Матасова М Н.            
21. Небыкова К.А.            
22. Павлова Д.А.            
23. Пархоменко Д.Н.            
24. Рамазанова С. Р.            
25. Рогожкина Ю. А.            
26. Салимова Я. Я.            
27. Соколова А. В.            
28. Трофименко О. Б.            
29. Хорошилова И. А.            
30. Хроленок О. П.            

Особое мнение Государственной аттестационной комиссии_______________

______________________________________________________________________

 

Председатель ГАК _________________Л.Н. Лысенко

Члены комиссии _________________С.Н. Гренадёрова

_________________Е.А.Клименко

_________________Л.В.Голубова

Секретарь _________________Н.В,Горбунова

 

Жареная индейка с овощами в белом вине

 

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
 | Жареная картошка

Дата добавления: 2015-08-29; просмотров: 325. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия