КОЭФФИЦИЕНТЫ МЕСТНЫХ СОПРОТИВЛЕНИЙ
НЕКОТОРЫХ ЧАСТЕЙ ВОЗДУХОВОДОВ

НОМОГРАММА ДЛЯ РАСЧЕТА
КРУГЛЫХ МЕТАЛЛИЧЕСКИХ ВОЗДУХОВОДОВ.

Таблица для гидравлического расчёта трубопроводов системы водяного отопления
Потери от трения на1м,
(R, Па/м)
| Трубы стальные, водогазопроводные ГОСТ 3262-75*
| Диаметр условного прохода, dу,мм
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 16,5
0,023
|
0,028
|
0,034
|
0,041
|
0,045
|
0,054
|
0,06
| 1,2
| 17,5
0,025
|
0,031
|
0,037
|
0,045
|
0,045
|
0,059
|
0,067
| 1,4
|
0,027
|
0,034
|
0,041
|
0,049
|
0,048
|
0,064
|
0,073
| 1,6
|
0,03
|
0,037
|
0,045
|
0,053
|
0,052
|
0,069
|
0,075
| 1,8
|
0,031
|
0.039
|
0.051
|
0.054
|
0.057
|
0.073
|
0.082
| 2,0
|
0,033
|
0,042
|
0,054
|
0,057
|
0,064
|
0,078
|
0,087
| 2,4
|
0,037
|
0,046
|
0,057
|
0,062
|
0,071
|
0,087
|
0,096
| 2,6
|
0,039
|
0,042
|
0,06
|
0,064
|
0,074
|
0,091
|
0,1
| 3,2
|
0,044
|
0,058
|
0,068
|
0,073
|
0,083
|
0,102
|
0,144
|
|
0,05
|
0,06
|
0,073
|
0,082
|
0,094
|
0,115
|
0,126
|
|
0,057
|
0,073
|
0,074
|
0,093
|
0,107
|
0,13
|
0,145
|
|
0,063
|
0,08
|
0,082
|
0,103
|
0,118
|
0,144
|
0,16
|
|
0,069
|
0,086
|
0,089
|
0,112
|
0,126
|
0,149
|
0,174
|
|
0,082
|
0,088
|
0,097
|
0,12
|
0,135
|
0,161
|
0,187
|
|
0,084
|
0,092
|
0,103
|
0,128
|
0,144
|
0,171
|
0,199
|
|
0,087
|
0,097
|
0,109
|
0,135
|
0,151
|
0,182
|
0,21
|
|
0,093
|
0,108
|
0,12
|
0,149
|
0,17
|
0,201
|
0,23
|
|
0,098
|
0,117
|
0,131
|
0,16
|
0,184
|
0,218
|
0,146
|
|
0,103
|
0,126
|
0,141
|
0,172
|
0,197
|
0,236
|
0,266
|
|
0,108
|
0,135
|
0,15
|
0,184
|
0,21
|
0,251
|
0,284
|
|
0,124
|
0,142
|
0,161
|
0,195
|
0,222
|
0,165
|
0,302
|
|
0,135
|
0,171
|
0,19
|
0,233
|
0,165
|
0,312
|
0,35
|
|
0,15
|
0,189
|
0,208
|
0,258
|
0,296
|
0,345
|
0,397
|
|
0,164
|
0,206
|
0,226
|
0,284
|
0,321
|
0,37
|
0,433
|
|
0,186
|
0,23
|
0,257
|
0,318
|
0,36
|
0,422
|
0,485
|
|
0,205
|
0,25
|
0,288
|
0,352
|
0,393
|
0,468
|
0,533
|
|
0,223
|
0,271
|
0,308
|
0,379
|
0,426
|
0,504
|
0,576
|
|
0,239
|
0,291
|
0,328
|
0,406
|
0,458
|
0,54
|
0,618
|
|
0,262
|
0,328
|
0,369
|
0,441
|
0,499
|
0,589
|
0,675
|
|
0,295
|
0,362
|
0,405
|
0,494
|
0,563
|
0,664
|
0,757
|
Примечание. Верхняя строка – количество воды, проходящей по трубе (кг/ч), нижняя – скорость движения воды в трубе (м/с).
Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...
|
Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...
|
Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...
|
Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...
|
Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...
Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...
Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества
Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...
|
Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...
Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...
ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чистых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...
|
|