Тематика практичних занять
Змістовий модуль 1 Тема 2. Механізми та об’єкти системи програм «1С: Підприємство» (4 год.)
Практичне заняття 1 -2. Початок роботи з програмою 1С: Підприємство. Мета заняття: Навчити студентів вводити початкові дані в систему 1С: Підприємство. Налаштовувати константи згідно облікової політики підприємства. Виховувати акуратність, чіткість, точність при внесенні інформації, розвивати економічне мислення
Тема 2. Механізми та об’єкти системи програм «1С: Підприємство» (4 год.) Практичне заняття 3-4. Внесення інформації в довідники. Мета заняття: Навчити студентів вносити інформацію у відповідні довідники, працювати з деревом конфігурації 1С: Підприємство. Виховувати акуратність, чіткість, точність при внесенні інформації, розвивати економічне мислення
Тема 3. Документи і журнали документів (4 год.) Практичне заняття 5 - 6. Введення залишків по рахунках бухгалтерського обліку Мета заняття: Навчити студентів вводити в систему 1С: Підприємство сальдо по бухгалтерських рахунках, а також інформацію в довідники, використовувати механізм субконто для організації аналітичного обліку. Виховувати уважність, чіткість, точність при внесенні інформації, розвивати економічне мислення
Змістовий модуль 2
Тема 4. Облік активів в програмі «1С: Підприємство» (4 год.) Практичне заняття 7-8. Облік активів в програмі 1С: Підприємство Мета заняття: Навчити студентів здійснювати поточний облік об’єктів необоротних та оборотних активів, їх надходження та вибуття в системі 1С: Підприємство. Виховувати уважність, чіткість, точність при внесенні інформації, розвивати економічне мислення
Тема 5. Облік торгових операцій (2 год.) Практичне заняття 9. Облік торгових операцій Мета заняття:Навчити студентів здійснювати поточний облікторгівельної діяльності в програмі 1С: Підприємство. Виховувати уважність, чіткість, точність при внесенні інформації, розвивати економічне мислення
Тема 6. Облік розрахунків та зобов’язань в програмі «1С: Підприємство» (4 год.)
Практичне заняття 10-11. Облік розрахунків та зобов’язань в програмі 1С: Підприємство
Мета заняття: Навчити студентів здійснювати облік розрахункових операцій з різними дебіторами та кредиторами, а також довгострокових та поточних зобов’язань в системі 1С: Підприємство Виховувати уважність, чіткість, точність при внесенні інформації, розвивати економічне мислення Тема 7. Закриття періоду, стандартні звіти (2 год.)
Практичне заняття 12. Формування оперативної та регламентованої звітності Мета заняття:Навчити студентівздійснюватизакриття періоду та підводити підсумки по здійснених господарських операціях в програмі 1С: Підприємство, методику застосування набору стандартних звітів програми 1С.
Тема 8. Сервісні можливості системи програм «1С: Підприємство». Робота в режимі «конфігуратор» (2 год.) Практичне заняття 13. Робота в режимі конфігуратор
Мета заняття: Навчити студентів здійснювати розрахунок фінансових результатів, формувати оперативну та регламентовану бухгалтерську звітність засобами 1С: Бухгалтерії. Здійснювати налаштування програми та засвоїти загальні принципи роботи з режимом «конфігуратор». 9. Самостійна робота студентів З дисципліни,,1С: Підприємство” частину матеріалу, а саме 49 годин винесено на самостійне опрацювання студентами. Самостійна робота повинна активізувати засвоєння знань, набуття вмінь та навичок студентів для успішного застосування їх у подальшій роботі. Самостійна робота студента з дисципліни,,1С: Підприємство” включає самостійне опрацювання теоретичного матеріалу та виконання практичних завдань. Теоретичний етап самостійної роботи передбачає вивчення окремих питань теми шляхом опрацювання рекомендованої літератури. Результатом цієї роботи є конспект, який перевіряється та оцінюється викладачем.
Змістовий модуль 1
Тема 1. Знайомство з системою програм «1С: Підприємство» (6 год.) 1. Принципи роботи з програмою 1С: Підприємство. 2. Система допомоги в програмі 1С: Підприємство. 3. Резервне копіювання інформаційних баз. Рекомендована література: 1, 5, 8, 9, 11, 16
Тема 2. Механізми та об’єкти системи програм «1С: Підприємство» (8 год.)
1. Дерево конфігурації. 2. Групування констант за ознаками класифікації. 3. Їєрархія довідників. 4. Внесення змін в план рахунків. Рекомендована література: 1, 5, 8, 9, 11, 16
Тема 3. Документи і журнали документів (6 год.)
1. Ручні операції й операції документів. 2. Пошук і відбір у журналі операцій і повному журналі документів. 3. Часова вісь в 1С: Бухгалтерії. 4. Принципи зберігання підсумків в програмі 1С: Підприємство. 5. Початок роботи і введення залишків. Рекомендована література: 1, 5, 8, 9, 11, 16
Змістовий модуль 2
Тема 4. Облік активів в програмі «1С: Підприємство» (6 год.)
1. Загальні питання обліку активів в системі 1С: Підприємство. 2. Облік товарів. 3. Облік готової продукції. 4. Облік валюти. 5. Відображення інформації про активи в регламентованій та оперативній звітності. Рекомендована література: 1, 5, 8, 9, 10, 11, 16
Тема 5. Облік торгових операцій (6 год.)
1. Основи автоматизації обліку торгівельної діяльності в програмі 1С: Підприємство. 2. Кількісний та вартісний облік в роздрібній торгівлі. 3. Спеціалізовані конфігурації для автоматизації торгівельної діяльності. Рекомендована література: 1, 5, 8, 9, 10, 11, 16
Тема 6. Облік розрахунків та зобов’язань в програмі «1С: Підприємство» (6 год.)
1. Принципи та підходи до обліку розрахункових операцій в системі 1С: Підприємство. 2. «Замовлення» як інструмент аналітичного обліку розрахунків. 3. Система оподаткування на підприємстві, константи та довідники для податкового обліку. Рекомендована література: 1, 5, 8, 9, 10, 11, 16
Тема 7. Закриття періоду, стандартні звіти (5 год.) 1. Регламентні документи в програмі 1С: Підприємство. 2. Контроль бухгалтерських рахунків. 3. Внесення змін в склад регламентованої звітності. Рекомендована література: 1, 5, 8, 9, 10, 11, 16 Тема 8. Сервісні можливості системи програм «1С: Підприємство». Робота в режимі «конфігуратор» (6 год.)
1. Робота з розподіленими інформаційними базами. 2. Створення інформаційних баз засобами конфігуратора. 3. Робота з формами та списками. 4. Робота з модулем документів. Рекомендована література: 1, 5, 6, 8, 9, 10, 11, 16
10. Види самостійної роботи студентів, форми контролю та звітності
11. Картка самостійної роботи студентів, форми контролю та звітності з дисципліни,,1С: Підприємство” для студентів напряму галузі знань 0305 “Економіка і підприємництво” напряму підготовки 6.030509 “Облік і аудит”
12. Індивідуальне навчально-дослідне завдання (назва, коротка характеристика змісту) та критерії оцінювання Індивідуальне навчально-дослідне завдання (ІНДЗ) включає додаткову роботу студента протягом навчального семестру. ІНДЗ передбачає виконання лабораторних робіт з використанням практичних даних, наукових робіт, тез та статей, участь у конференціях, складання слайдів та тестових завдань за питаннями тем дисципліни, розробка відео сюжетів, розв’язування комплексних практичних завдань дослідницького характеру.
Напрями наукових досліджень
1. Ринок програмних продуктів з автоматизації обліку. 2. «1С: Підприємство» в інформаційній системі підприємства 3. Загальна характеристика системи програм «1С: Підприємство». 4. Порівняльна характеристика системи 1С: Підприємство та інших програм для комплексної автоматизації обліку. 5. Функціональна характеристика та сфери застосування програми «1С: Підприємство». 6. Програмна платформа системи 1С: Підприємство: 7 та 8 версії, відмінність та особливості. 7. Конфігурації системи програм 1С: Підприємство. 8. Конфігурація 1С: Управління виробничим підприємством. 9. Конфігурація 1С: Управління торговим підприємством. 10. Конфігурація 1С: Управління персоналом. 11. Галузеві та прикладні рішення на базі системи програм 1С: Підприємство. 12. Метадані як ядро конфігурації. 13. Документування в програмі «1С: Підприємство». 14. Облік товарно-матеріальних цінностей. 15. Облік основних засобів та інших необоротних активів. 16. Облік грошових коштів в касі та на поточному рахунку. 17. Відображення інформації про активи в регламентованій та оперативній звітності. 18. Облік оптової торгівлі в системі 1С: Підприємство. 19. Облік роздрібної торгівлі в системі 1С: Підприємство. 20. Облік розрахункових операцій в системі 1С: Підприємство. 21. Облік розрахунків з бюджетом. 22. Облік праці та її оплати в системі 1С: Підприємство. 23. Оперативна бухгалтерська звітність в програмі «1С: Підприємство». 24. Регламентована бухгалтерська звітність в програмі «1С: Підприємство». 25. Сервісні можливості програми «1С: Підприємство». 26. Конфігурування баз даних та робота в режимі «конфігуратор». 27. Створення інформаційних баз засобами конфігуратора. Тематика для розробки слайдів та тестових завдань 1. Знайомство з системою програм «1С: Підприємство» 2. Механізми та об’єкти системи програм «1С: Підприємство» 3. Документи і журнали документів 4. Облік активів в програмі «1С: Підприємство» 5. Облік розрахунків та зобов’язань в програмі «1С: Підприємство» 6. Закриття періоду, стандартні звіти 7. Сервісні можливості системи програм «1С: Підприємство». Робота в режимі «конфігуратор» Критерії оцінювання ІНДЗ Однією з форм додаткової роботи студентів є виконання ІНДЗ. Виконання студентом індивідуального навчально-дослідного завдання передбачає виконання наукових робіт - виклад в письмовій формі наукової праці студента (статей та тез доповідей) та участь у студентських конференціях, що допомагає глибше вивчити і закріпити теоретичні знання з тем навчальної дисципліни. А також виконання інших видів робіт, зокрема складання слайдів, розв’язування комплексних практичних завдань дослідницького характеру. Оцінювання індивідуального навчально-дослідного завдання здійснюється за наступною шкалою. - „4,5 -5 балів" - студент володіє проблематикою роботи, здійснює самостійний аналіз опрацьованого матеріалу, використовує широке коло наукових праць, і його дослідна робота відповідає всім вимогам щодо оформлення. При захисті студент демонструє обґрунтовані, глибокі та теоретично правильні відповіді на поставлені питання. - „4,3 – 4,4 бала" - студент володіє знанням матеріалу на рівні п.1, але ним допущені незначні помилки у формулюванні термінів і категорій, при виконанні завдання допускає незначні помилки, але виконав його повністю. При захисті студент демонструє теоретично правильні відповіді на поставлені питання. - „3,8 – 4,2 бала" - студент володіє знанням матеріалу на рівні п.1, але допускає певні неточності у трактуванні окремих проблем і досить лаконічно узагальнює теоретичний матеріал. В роботі спостерігаються незначні недоліки щодо її оформлення. При захисті допускає незначні помилки у формулюванні термінів і категорій, проте за допомогою викладача він швидко орієнтується і знаходить правильні відповіді. - „3,3 – 3,7 бала" - студент орієнтується в тематиці роботи, але не може чітко зробити висновки. Зміст теоретичної та практичної частин роботи не відповідає вимогам. При захисті студент в цілому дає на питання відповіді. - „3 – 3,2 бала" – студент орієнтується в тематиці роботи, але не може чітко зробити висновки. Зміст теоретичної та практичної частин роботи не відповідає вимогам. При захисті студент дає малообґрунтовані та нечіткі відповіді на питання. - „1,8— 2,9 бала" - студент слабо орієнтується в тематиці роботи, не може чітко зробити висновки. Зміст теоретичної та практичної частин роботи не відповідає вимогам. При захисті студент дає на всі питання малообґрунтовані, неповні відповіді і лише з допомогою викладача може виправити допущені помилки. - „0 — 1,7 бала" - студент не орієнтується в проблемі теми дослідної роботи, показав незадовільну теоретичну підготовку. При захисті дає неправильні відповіді, допускається грубих помилок і не може їх виправити.
13. Завдання для змістового модульного контролю студентів та критерії оцінювання знань Змістовий модуль 1 Варіант 1 1. Дайте відповідь на питання: Загальні принципи роботи з програмою 1С:Підприємство 7.7. Графічний інтерфейс Рообота з документами в програмі 1С. 2. Розв’яжіть задачу.
1. НА_1.1. Оприбуткуйте й уведіть в експлуатацію «Програму 1С» вартістю 3000.00 грн із ПДВ від контрагента УкрСнаб. 2. Як відобразити в Книзі придбання/продажу коригування ПДВ? 3. Розкажіть про значення другого субконто 661 рахунку «Місяць нарахування ЗП».
Варіант 2 1. Дайте відповідь на питання: Підсистема допомоги в програмі 1С Ручні проводки в програмі 1С:Підприємство 2. Розв’яжіть задачу.
1.Установіть ставку відрахувань до Фонду Соц. страх. від нещасного випадку з 15 квітня поточного року – 2%. 2. Як віднести ТЗВ на собівартість запасів, що здобувають? Розкажіть про значення констант «Показувати залишки ТМЦ у документах», «чи Перевіряти дублі рядків», «чи Дозволяти негативні залишки». 3. Параметри, що впливають на визначення першого події для податкового обліку ПДВ та податку на прибуток.
Варіант 3 1. Дайте відповідь на питання: Бази даних та їх користувачі. Початкове адміністрування і резервне копіювання інформаційних баз Програмна платформа та конфігурації 1С 2. Розв’яжіть задачу.
1. Заповніть банківську виписку: - Надходження ден коштів від покупця «Дельта» у сумі 2000.00 грн.; - Сплата ПДВ у сумі 500.00 грн.; - Сплата відсотків за розрахунково-касове обслуговування в розмірі 12.54 грн.; - Списання коштів з розрахункового рахунку в касу в сумі 200.00 грн. 2. Принципи введення залишків необоротних активів. 3. Як провести списання матеріалу з одним найменуванням на витрати служби збуту, адміністративні витрати і витрати цеху?
|
