Технология проектирования и создания материальных объектов или услуг
Выдвижение идеи продукта труда товаропроизводителем и анализ востребованности объекта потенциальными потребителями на основе потребительских качеств. Моделирование функциональных, эргономических и эстетических качеств объекта труда. Выбор технологий, средств и способов реализации проекта. Планирование проектной деятельности. Выбор путей и способов реализации проектируемого материального объекта или услуги. Поиск источников информации для выполнения проекта с использованием ЭВМ. Применение основных методов творческого решения практических задач для создания продуктов труда. Документальное представление проектируемого продукта труда с использованием ЭВМ. Выбор способов защиты интеллектуальной собственности. Организация рабочих мест и технологического процесса создания продукта труда. Выполнение операций по созданию продукта труда. Контроль промежуточных этапов деятельности. Оценка качества материального объекта или услуги, технологического процесса и результатов проектной деятельности. Оформление и презентация проекта и результатов труда. Учебный проект по технологии проектирования и создания материальных объектов и услуг. ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ И КАРЬЕРА Изучение рынка труда и профессий: конъюнктура рынка труда и профессий, спрос и предложения работодателей на различные виды профессионального труда, средства получения информации о рынке труда и путях профессионального образования. Виды и формы получения профессионального образования. Региональный рынок образовательных услуг. Центры профконсультационной помощи. Поиск источников информации о рынке образовательных услуг. Планирование путей получения образования, профессионального и служебного роста. Возможности квалификационного и служебного роста. Характер профессионального образования и профессиональная мобильность. Сопоставление профессиональных планов с состоянием здоровья, образовательным потенциалом, личностными особенностями. Подготовка резюме и формы самопрезентации для получения профессионального образования или трудоустройства. Выполнение проекта по уточнению профессиональных намерений.
ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ В результате изучения технологии на базовом уровне ученик должен Знать/понимать · влияние технологий на общественное развитие; · составляющие современного производства товаров или услуг; · способы снижения негативного влияния производства на окружающую среду: · способы организации труда, индивидуальной и коллективной работы; · основные этапы проектной деятельности; · источники получения информации о путях получения профессионального образования и трудоустройства; Уметь · оценивать потребительские качества товаров и услуг; · изучать потребности потенциальных покупателей на рынке товаров и услуг; · составлять планы деятельности по изготовлению и реализации продукта труда; · использовать методы решения творческих задач в технологической деятельности; · проектировать материальный объект или услугу; оформлять процесс и результаты проектной деятельности; · организовывать рабочие места; выбирать средства и методы реализации проекта; · выполнять изученные технологические операции; · планировать возможное продвижение материального объекта или услуги на рынке товаров и услуг; · уточнять и корректировать профессиональные намерения; использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для: · проектирования материальных объектов или услуг; повышения эффективности своей практической деятельности; организации трудовой деятельности при коллективной форме труда; · решения практических задач в выбранном направлении технологической подготовки; · самостоятельного анализа рынка образовательных услуг и профессиональной деятельности. · рационального поведения на рынке труда, товаров и услуг; · составления резюме и проведения самопрезентации.
|