Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Номинации Конкурса





20. Надежда в беде/ Проценко,Е.П..//Наркология. – 2009. - № 12.

Общие положения

 

1.1.Настоящее Положение определяет порядок и условия организации и проведения городского конкурса на лучший туристский маршрутпо городу Таганрогу (далее - Конкурс).

1.2. Организатором Конкурса является Администрация города Таганрога в лице управления экономического развития Администрации города Таганрога.

1.3. Основными принципами организации и проведения Конкурса являются создание равных условий участия в Конкурсе для всех его участников, единство требований и объективность оценки представляемых ими документов на Конкурс, доступность информации о проведении Конкурса и обеспечение открытости его проведения.

1.4. Сроки проведения Конкурса: 13 мая -13 июня 2013 года.

1.5. Победители Конкурса I степени награждаются дипломами победителя Конкурса и денежной премией в размере 10 тысяч рублей (без учета налога на доходы физических лиц).Маршруты победителей Конкурса I степени будут включены в информационно-справочные материалы о городе Таганроге, издаваемые Администрацией города Таганрога по направлению «Туризм».

Победители Конкурса II и III степени награждаются памятными подарками и дипломами победителей Конкурса.

1.6. Остальные участники Конкурса награждаются дипломами участников Конкурса.

 

Цели и задачи Конкурса

 

2.1. Конкурс проводится с целью разработки новых туристских маршрутов по городу Таганрогу, для различных категорий граждан, способствующих формированию положительного образа города как туристского центра и привлечению большого числа туристских групп, а также повышению туристской привлекательности города Таганрога.

2.2. Конкурс направлен на решение следующих задач:

изучение и сохранение исторического наследия города Таганрога;

формирование банка данных о малоизвестных достопримечательностях, которые могут быть использованы для привлечения туристов;

внедрение разработанных туристических маршрутов в деятельность туристических фирм города Таганрога;

популяризация внутренних туристско-экскурсионных маршрутов города Таганрога;

содействие подготовки квалифицированных туристических кадров.

 

УчастникиКонкурса

 

Участниками Конкурса могут стать физические лица, являющиеся гражданами Российской Федерации, зарегистрированными по месту жительства в установленном законом порядке на территории города Таганрога, либо осуществляющими трудовую деятельность на предприятиях, расположенных на территории города Таганрога.

Номинации Конкурса

4.1. Конкурс проводится в следующих номинациях:

«Лучшие обзорные экскурсии по городу Таганрогу»;

«Лучшие тематические экскурсии»;

«Лучшие экскурсии для людей с ограниченными возможностями»;

«Лучшие экскурсии для детей»;

4.2. В номинации «Лучшие обзорные экскурсии по городу Таганрогу» рассматриваются проекты, включающие многотемные экскурсии, с использованием исторического и современного материала, отражающего различныеобъекты — памятникиистории и культуры, здания и сооружения, природные объекты, места знаменитых событий, элементы благоустройства города, промышленные и сельскохозяйственныепредприятия и т. д. В проекте должно освещаться несколько подтем (история города, краткая характеристика промышленности, науки, культуры, народного образования и др.)

4.3.В номинации«Лучшие тематические экскурсии» рассматриваются проекты,посвященные раскрытию какой-либо одной темы в области истории, культуры, природопользования.

4.4. В номинации «Лучшие экскурсии для людей с ограниченными возможностями»рассматриваются проекты,направленные на оказание помощи этой категории граждан в достижении и поддержании оптимальной степени их участия во взаимодействии и коммуникации с обществом.

4.5. В номинации «Лучшие экскурсии для детей» рассматриваются проекты,помогающие добиться высокого воспитательного, образовательного и оздоровительного эффектадля детей разных возрастов.

 







Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 373. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Внешняя политика России 1894- 1917 гг. Внешнюю политику Николая II и первый период его царствования определяли, по меньшей мере три важных фактора...

Оценка качества Анализ документации. Имеющийся рецепт, паспорт письменного контроля и номер лекарственной формы соответствуют друг другу. Ингредиенты совместимы, расчеты сделаны верно, паспорт письменного контроля выписан верно. Правильность упаковки и оформления....

БИОХИМИЯ ТКАНЕЙ ЗУБА В составе зуба выделяют минерализованные и неминерализованные ткани...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

Методы анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия   Содержанием анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия является глубокое и всестороннее изучение экономической информации о функционировании анализируемого субъекта хозяйствования с целью принятия оптимальных управленческих...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия