Студопедия — Исследование искусственного освещения
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Исследование искусственного освещения






 

1) Получить у преподавателя задание на проверку освещенности на рабочих местах для определенных зрительных условий (размер объекта различения, контраст и светлота фона, источник света и система освещения). Тип прибора, которым должны производиться измерения, указывает преподаватель.

Исходные данные записать в табл. 3.

2) Определить для заданного помещения нормативное значение освещенности Еmin (прил. 2) и записать его в табл. 3.

3) Произвести измерение искусственной освещенности на заданных рабочих местах при общем освещении, затем – при комбинированном. Результаты измерений записать в табл. 3.

Т а б л и ц а 3

Результаты измерения искусственной освещенности

 

Номер опыта Разряд зрительной работы в помещении Размер объекта разли-чения, мм Светлота фона, контраст объекта с фоном Источник света (лампы накаливания или газоразрядные) Система освеще-ния Место замера Освещенность
фактическая наимень- шая Еmin, лк [3, 4]
                 
                 
                 

 

4) Сравнить результаты измерения освещенности на рабочих поверх-ностях с нормативными по данным прил. 2, СНиП 23-05-95 [3] или

ОСТ 32.120-98 [4], сделать соответствующие выводы о состоянии искусственного освещения и предложить меры (при необходимости) по ее увеличению.

5) Уменьшая при помощи регулятора напряжение питания светильников с лампой накаливания или газоразрядной, записать значения освещенности в табл. 4.

Т а б л и ц а 4

Результаты исследования зависимости освещенности от напряжения

 

Тип лампы Освещенность, лк, при напряжении, В
                             
Нака-ливания                              
Газоразрядная                              

 

6) Измерить при напряжении 220 В и записать в табл. 5 значения коэффициента пульсации светового потока от различных источников света (источники света принимаются по указанию преподавателя).

Т а б л и ц а 5

Результаты измерения коэффициента пульсации освещенности

 

Система освещения Тип источников света (лампы накаливания, ДРЛ, газоразрядные) Значение коэффициента пульсации Кп, %
Общая    
Комбинированная    

 

7) Измерить значение коэффициента пульсации освещенности при различных схемах включения (одно-, двух- и трехфазных) газоразрядных ламп 1 – 4 на лабораторном стенде и записать полученные результаты в табл. 6.

Т а б л и ц а 6

Результаты оценки влияния электрического разделения фаз светильников

на пульсацию освещенности

 

Номера газоразрядных ламп, включенных на разные фазы питающей сети     1, 2   1, 2, 3   1, 2, 3, 4
Значение коэффициента пульсации Кп, %        

 

8) По данным табл. 4 построить график изменения освещенности от напряжения и сделать выводы о работоспособности источников света при различных значениях напряжения (в произвольной форме).

9) Проанализировать данные табл. 5 и 6 и сделать выводы о мерах снижения пульсации света.

10) На специальной установке (двигатель – со стробоскопическим диском) изучить физику процесса стробоскопического эффекта (мнимая остановка диска или мнимое вращение его в обратную сторону).

11) Произвести расчет электрического искусственного освещения методом коэффициента использования светового потока в соответствии с указаниями преподавателя.

По окончании исследований подписать у преподавателя черновик с результатами измерений.

 

3. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

 

1) Какой показатель характеризует естественное освещение?

2) Какие показатели характеризуют искусственное освещение?

3) Что такое стробоскопический эффект и какими причинами он вызы-вается?

4) Какие мероприятия применяются для снижения пульсации освещен-ности при использовании газоразрядных ламп?

5) Как влияют разряд зрительной работы, фон и контраст объекта с фоном на значение наименьшей необходимой освещенности (на примере данных прил. 2)?

 

4. СОДЕРЖАНИЕ ОТЧЕТА

 

1) Наименование лабораторной работы.

2) Цель работы.

3) Краткое описание приборов, применяемых при проведении иссле-дований.

4) Результаты измерений в виде таблиц и графиков.

 

5) Выводы по результатам проведенных исследований и комментарии.

6) Ответы на контрольные вопросы.

7) Расчет искусственного освещения, вариант № _______.

Отчет должен быть сдан преподавателю не позже следующего занятия. К отчету должен прилагаться черновик.

 

Библиографический список

 

1. Справочная книга для проектирования электрического освещения / Под ред. Г. М. К н о р и н г а. Л.: Энергия, 1976. 384 с.

2. К л о ч к о в а Е. А. Охрана труда на железнодорожном транспорте / Е. А. К л о ч к о в а. М.: Маршрут, 2004. 412 с.

3. СНиП 23-05-95. Естественное и искусственное освещение. М.: Изд-во стандартов, 1995. 23 с.

4. ОСТ 32.120-98. Нормы искусственного освещения объектов железнодорожного транспорта. М.: Транспорт, 1998. 32 с.

5. СанПиН 2.2.1/2.1.1.1278-03. Гигиенические требования к естественному, искусственному и совмещенному освещению жилых и общественных зданий. М.: Изд-во стандартов, 2003. 41 с.

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

 







Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 429. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Случайной величины Плотностью распределения вероятностей непрерывной случайной величины Х называют функцию f(x) – первую производную от функции распределения F(x): Понятие плотность распределения вероятностей случайной величины Х для дискретной величины неприменима...

Гальванического элемента При контакте двух любых фаз на границе их раздела возникает двойной электрический слой (ДЭС), состоящий из равных по величине, но противоположных по знаку электрических зарядов...

Сущность, виды и функции маркетинга персонала Перснал-маркетинг является новым понятием. В мировой практике маркетинга и управления персоналом он выделился в отдельное направление лишь в начале 90-х гг.XX века...

Разработка товарной и ценовой стратегии фирмы на российском рынке хлебопродуктов В начале 1994 г. английская фирма МОНО совместно с бельгийской ПЮРАТОС приняла решение о начале совместного проекта на российском рынке. Эти фирмы ведут деятельность в сопредельных сферах производства хлебопродуктов. МОНО – крупнейший в Великобритании...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия