Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Помогите кто сколько сможет,Фото


4.1. Конкурс проводиться з 15 жовтня по 25 грудня 2011 року в 2етапи:

 

I етап — подання конкурсних робіт до 15 листопада 2011 року. Визначення 10 кращих робіт та запрошення їх авторів до Києва на святкову церемонію – до 12 грудня 2011 року.


II етап — визначення трьох переможців. Нагородження грамотами й преміями під час святкового обіду – 22 грудня 2011 року.

 

5. Порядок подання та оформлення конкурсних робіт

5.1. До розгляду Стипендіальної комісії приймаються виключно індивідуальні, раніше не опубліковані роботи, написані англійською або українською мовами, які відповідають тематиці Конкурсу, є дослідницькими за своїм характером, відзначаються актуальністю, конкретністю, глибиною розкриття теми, логічністю і послідовністю думок, відповідають вимогам до оформлення наукових робіт. Якщо змістовні складові двох робіт будуть однаково оцінені Стипендіальною комісією, при визначенні переможців перевага надається роботі, написаній англійською мовою.

 

5.2. Конкурсні роботи надсилаються учасниками на електронну адресу competition@ligauba.org.ua до 15 листопада 2011 року.

 

5.3. В темі листа зазначати « ПІБУчасника ».

У додатках прикріпляти наступні файли:

1) стаття у Word-форматі 97 - 2003;

2) скан-копія відгуку наукового керівника про ступінь самостійності виконаної роботи, науковий рівень та практичне значення роботи (у довільній формі);

3) анкета з мотиваційним листом (в одному файлі).

 

5.4. Вимоги до друку: Шрифт Times New Roman; розмір 14; інтервал 1,5. Поля сторінки: зліва – 3 см, праворуч – 1.5 см, зверху та знизу сторінки – 2 см.

5.5. Загальний обсяг конкурсної роботи: від 5 до 10 сторінок А4. Робота обов'язково повинна мати назву і список використаної літератури.

Список використаних джерел та літератури оформлюється в алфавітному порядку і розміщується в кінці тексту роботи. Посилання на літературу здійснюється в квадратних дужках: перша цифра позначає номер позиції зі списку літератури, друга цифра - сторінку посилання, цифри між собою відокремлюється крапкою з комою.

 

5.6. Ознайомитись з електронним варіантом Положення та отримати бланки анкети учасника можна на сайті Ліги студентів Асоціації правників України www.ligauba.org.ua

 

5.7. Роботи, які не відповідають вимогам, розглядатися не будуть.

6. Нагороди переможців Конкурсу

 

6.1. Переможці конкурсу будуть нагороджені грамотами та грошовими преміями.

Грошові премії:

1 місце – 5 000 гривень; 2 місце – 3 000 гривень; 3 місце - 2 000 гривень.

 

Помогите кто сколько сможет,Фото

 

 

Помогите кто сколько сможет, вам это зачтется.

 

;Здравствуйт или добрый день. Привет пишетВам Дитрий из города Гремячинска Пермский край. Живем не богато, вот решил обратиться к Вам. Мне 33 года. В 2003 году попал в аварию, был пассажиром, сломал позвоночник, сломал позвоночник, после чего парализовало нижнюю часть тела с уровня 7,8 позвонка (обезножил). что бы я мог себя чувствовать равным с обычными людьми, не ущемленным в том же свободном перемещении по городу, что доступно всем вам, куда захотели пошли, а меня если и спустят с 5 этажа на немного, смотрю дети бегают, так обидно, что сам даже проехать не могу. у нас сельская месность, на домашней, ни метра, только волоком если.

Электроколяску полноприводную ни купить, хоть и помогать будут, а помогать нир как, ни кто, это я про Фотострану, 25 000 000 миллионов пользователей ни один, только забанили и удалили мою анкету, вот и решил обратиться к Вам, Человек может и радоваться жизни. помогите сколько кто сможет нужно я выбрал которая подходит так она стоит 40 000 мне в одного не собрать думаю Вы поможете, соберем все вместе, не все оскатинились еще, есть добрые люди, конечно чем быстрей тем лучше, что бы подольше покататься, чуствовать буд то ты ходишь, а лето то скора закончится, а я какой год в 4х стенач, мне стыдно просить, потому что я не попрошайка, но пришлось, судьба такая, хотя такое с любым может случиться не дай бог. Я еще молодой, и мне хочется передвигаться самому, как вы, а не как старого деда, на коляске, и кто то. И и просить, давай до туда доедем, давай до туда, на речке был за 9 лет 1 раз, а тут сам бы мог посетить ее. Спасибо еще раз кто поможет, даже свечки поставлю тем, что бы у них все ладилось.

Мне неудобно (стремно) просить, но другого выхода не вижу. Реальных друзей нет, поэтому, прошу вас, помочь мне собрать эту сумму, всем спасибо e-mail dimabest-1@yandex.ru

Автор: Blogger случиться не дай бог....

аа


Вот счет сбербанка выше копия книжки 42306 810 9 4932 2796282 34 это счет Яндекса кошелька-41001261009944 это веб мани 0,00 wmz(Z183487103822), 0,00 wmr(R192958174880), 0,00 wmu(U420821585379), 0,00 wme(E236654387563) Кто чем пользуется, карточек у меня нет, как появится сообщю. Всем спасибо за внимание, буду ждать действительности, все плохие или есть добродушные и готовы помоч.1.bp.blogspot.com/-zkm6FD2xuFo/T7qzMx0-OOI/AAAAAAAAAIE/ буду рад если кто откликница, на фотостране откликнулись, да так, взяли и здали, мол деньги вымогаю, администрация че, взяла да меня всего от туда удалила, ладно еще заводил питомцев, так ими играю. Всем спасибо кто прочитал, и понял, что не святые. досвидание

фото вышлю с кем свяжусь в социальных сетях, тут я не умею, все наперекосяк

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
 | Объясните суждение: «Методы обучения – важный и сложный компонент процесса обучения и воспитания». Рассуждайте и доказывайте.

Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 436. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия