Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Рейтинг станции. «Удовлетворительно» 6,0-7,4 балла (60-74%)





«Отлично» 8,8-10 баллов (88-100%)

«Хорошо» 7,5-8,7 балла (75-87%)

«Удовлетворительно» 6,0-7,4 балла (60-74%)

«Неудовлетворительно» менее 6,0 баллов (0-60%)

 

Подпись экзаменатора_________________ Дата__________________

Кафедра детских болезней №1

ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ

Станция ОСКЭ № 10. Студент №________________

ИММУНОНОПРОФИЛАКТИКА

Задание 3

Этапы Критерии оценки навыков Оценка в баллах
Не выполнено Выполнено частично Выполнено правильно
  Какой диагноз наиболее вероятен в данном случае?   1,0 2,0
  Какие еще симптомы помогут в постановке диагноза?   1,0 2,0
  Нуждается ли больной в изоляции?   1,0 2,0
  Противопоказание к вакцине ККП?   1,0 2,0
  Прививочная тактика на будущее?   1,0 2,0
  ВСЕГО:   5,0  

Рейтинг станции

«Отлично» 8,8-10 баллов (88-100%)

«Хорошо» 7,5-8,7 балла (75-87%)

«Удовлетворительно» 6,0-7,4 балла (60-74%)

«Неудовлетворительно» менее 6,0 баллов (0-60%)

 

 

Подпись экзаменатора_________________ Дата__________________

 

______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______

Кафедра детских болезней №1

ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ

Станция ОСКЭ № 10. Студент №________________

ИММУНОПРОФИЛАКТИКА

Задание 4

Этапы Критерии оценки навыков Оценка в баллах
Не выполнено Выполнено частично Выполнено правильно
  Какой диагноз наиболее вероятен в данном случае?   1,0 2,0
  Какие показатели помогут в постановке диагноза?   1,0 2,0
  Нуждается ли больной в госпитализации и в какое отделение? Надо ли подавать экстренное извещение (ф. 058у)?   1,0 2,0
  Противопоказания к ОПВ и ИПВ?   1,0 2,0
  Прививочная тактика на будущее?   1,0 2,0
  ВСЕГО:   5,0  

Рейтинг станции

«Отлично» 8,8-10 баллов (88-100%)

«Хорошо» 7,5-8,7 балла (75-87%)

«Удовлетворительно» 6,0-7,4 балла (60-74%)

«Неудовлетворительно» менее 6,0 баллов (0-60%)

 

 

Подпись экзаменатора_________________ Дата__________________

Кафедра детских болезней №1

ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ

Станция ОСКЭ № 10. Студент №________________

ИММУНОПРОФИЛАКТИКА

Задание 5

Этапы Критерии оценки навыков Оценка в баллах
Не выполнено Выполнено частично Выполнено правильно
  Какие прививки необходимо провести этому ребенку?   1,0 2,0
  По какой схеме вакцинируются дети, не привитые по возрасту против дифтерии?   1,0 2,0
  Перечислите временные противопоказания к вакцинации?   1,0 2,0
  До какого срока необходимо вакцинировать этого ребенка?   1,0 2,0
  Каким препаратом необходимо вакцинировать ребенка против кори, краснухи и паротита?   1,0 2,0
  ВСЕГО:   5,0  

Рейтинг станции

«Отлично» 8,8-10 баллов (88-100%)

«Хорошо» 7,5-8,7 балла (75-87%)

«Удовлетворительно» 6,0-7,4 балла (60-74%)

«Неудовлетворительно» менее 6,0 баллов (0-60%)

 

 

Подпись экзаменатора_________________ Дата__________________

 

______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______

Кафедра детских болезней №1

ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ

Станция ОСКЭ № 10. Студент №________________

ИММУНОПРОФИЛАКТИКА

Задание 6

 

Этапы Критерии оценки навыков Оценка в баллах
Не выполнено Выполнено частично Выполнено правильно
  Какие прививки уже должны быть у ребенка?   1,0 2,0
  Можно ли подтвердить утверждение родителей о вакцинации?   1,0 2,0
  Какая вакцинация наиболее актуальна для данного возраста и почему?   1,0 2,0
  Каким препаратом необходимо вакцинировать ребенка против дифтерии? Почему?   1,0 2,0
  Как прививаются дети, не привитые по возрасту и оформляющиеся в школу против кори, краснухи и паротита?   1,0 2,0
  ВСЕГО:   5,0  

Рейтинг станции

«Отлично» 8,8-10 баллов (88-100%)

«Хорошо» 7,5-8,7 балла (75-87%)

«Удовлетворительно» 6,0-7,4 балла (60-74%)

«Неудовлетворительно» менее 6,0 баллов (0-60%)

 

 

Подпись экзаменатора_________________ Дата__________________

Кафедра детских болезней №1

ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ

Станция ОСКЭ № 10. Студент №________________

ИММУНОПРОФИЛАКТИКА

Задание 7

Этапы Критерии оценки навыков Оценка в баллах
Не выполнено Выполнено частично Выполнено правильно
  Поставьте предварительный диагноз?   1,0 2,0
  К какому осложнению относиться данная патология?   1,0 2,0
  На какую вакцину наиболее вероятна подобная побочная реакция?   1,0 2,0
  Противопоказания к АКДС и АДС вакцине?   1,0 2,0
  Каким препаратом необходимо вакцинировать ребенка в будущем?   1,0 2,0
  ВСЕГО:   5,0  

Рейтинг станции

«Отлично» 8,8-10 баллов (88-100%)

«Хорошо» 7,5-8,7 балла (75-87%)

«Удовлетворительно» 6,0-7,4 балла (60-74%)

«Неудовлетворительно» менее 6,0 баллов (0-60%)

 

 

Подпись экзаменатора_________________ Дата__________________

 

______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______

Кафедра детских болезней №1

ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ

Станция ОСКЭ № 10. Студент №________________

ИММУНОНОПРОФИЛАКТИКА

Задание 8

Этапы Критерии оценки навыков Оценка в баллах
Не выполнено Выполнено частично Выполнено правильно
  Предварительный диагноз?   1,0 2,0
  Классификация поствакцинального периода?   1,0 2,0
  Правомерны ли претензии мамы к мед. персоналу?   1,0 2,0
  Надо ли подавать экстренное извещение (ф. 058у)?   1,0 2,0
  Прививочная тактика на будущее?   1,0 2,0
  ВСЕГО:   5,0  

Рейтинг станции

«Отлично» 8,8-10 баллов (88-100%)

«Хорошо» 7,5-8,7 балла (75-87%)

«Удовлетворительно» 6,0-7,4 балла (60-74%)

«Неудовлетворительно» менее 6,0 баллов (0-60%)

 

 

Подпись экзаменатора_________________ Дата__________________

Кафедра детских болезней №1

ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ

Станция ОСКЭ № 10. Студент №________________

ИММУНОПРОФИЛАКТИКА







Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 331. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия