Контрольная работа
Цель контрольной работы – более глубокое изучение важнейших вопросов дисциплины, стимулирование работы над темами и вопросами, которые выносятся на самостоятельную проработку.
Задания на контрольную работу выбираются из следующего перечня: 1. Эргономика рабочих мест (на конкретном примере). 2. Основные свойства личности разработчика программного обеспечения. 3. Влияние эргономических параметров информационных порталов на эффективность их восприятия. 4. Эргономика и управление безопасностью производственных процессов в организации. 5. Предпосылки возникновения, история и развитие эргономики. Цели, структура и состав эргономики. 6. Эргономика и показатели качества программного продукта. 7. Эргономические свойства СЧМС. 8. Эргономические свойства человека-оператора при восприятии визуальной информации. 9. Технологические уклады и их содержание. Развитие наук о трудовой деятельности человека и человеческом факторе в технике. 10. Проектирование деятельности человека-оператора в СЧМС. Последовательность учета эргономических факторов. 11. Эргономичность сайтов. 12. Особенности деятельности инженера по охране труда (в конкретной области). 13. Взаимодействие работников по обеспечению безопасности в процессе совместной деятельности. 14. Психофизиологические характеристики человека-оператора. 15. Эргономические требования и основные параметры рабочего места (конкретное рабочее место). 16. Напряженность труда при длительной визуальной деятельности и пути её оптимизации. 17. Эргономические требования и рекомендации по применению органов управления в системе управления. 18. Выбор проектных параметров объекта управления и функциональных характеристик человека. 19. Гендерные особенности работников по обеспечению безопасного труда. 20. Эргономические характеристики зрительного восприятия. 21. Эргономическая оценка визуальных технических средств. Читаемость средств отображения информации. 22. Понятие и содержание эргономичности в технике. 23. Эргономическая оценка технических средств. 24. Информационное взаимодействие пользователя сайта по охране труда. 25. Эргономические требования к программному комплексу по изучению читаемости информации. 26. Требования к программному комплексу по оценке условий труда. 27. Технические требования к знаниям специалиста по СКУД (система контроля управления доступом) по обеспечению промышленной безопасности. 28. Профессиональная компетентность специалиста по управлению безопасности производственных процессов. 29. Инженерно-психологические характеристики зрительного восприятия информации. 30. Эргономические требования к компьютерной системе обучения работников по охране труда.
Варианты заданий выбираются из следующей таблицы:
Контрольная работа представляется в напечатанном виде (шрифт 14, интервал 1, поля слева – 30 мм, сверху, снизу – 20, слева – 15 мм) на листах формата А4. Включает в себя титульный лист, оглавление, введение с указанием актуальности проблемы, цели и задач контрольной работы, основное содержание и список использованных литературных источников. В тексте обязательны ссылки на использованную литературу в квадратных скобках с указанием номера в списке литературы, например [2]. Объем контрольной работы – 20 – 25 листов. Листы вкладываются в папку-скоросшиватель. 4. ЛИТЕРАТУРА
4.1.Основная 4.1.1. Вайнштейн Л.А. Эргономика: учебное пособие. – Минск, ГИУСТ БГУ, 2010. 4.1.2. Вайнштейн Л.А. Эргономика безопасности трудовой деятельности. «Библиотека журнала «Ахова працы». – Минск, №9, 2012. 4.1.3. Мунипов В.М. Эргономика: человекоориентированное проектирование техники, программных средств и среды. / В.М. Мунипов, В.П. Зинченко. М.: Логос, 2001. 4.1.4. Основы инженерной психологии: учебник для техн. вузов / Б.А. Душков, Б.Ф. Ломов В.Ф. Рубахин и др. / под ред. Б.Ф. Ломова. М.: Высшая школа, 1986. 4.1.5. Эргономика: учебник. / В. А. Балин, Ю.Т. Ковалев, А.А. Крылов и др. / под ред. А.А. Крылова, Г. В. Суходольского. Л.: ЛГУ, 1988.
4.2. Дополнительная 4.2.1. Вайнштейн Л.А. Психологические аспекты охраны и безопасности труда. Журнал «Философия и социальные науки», 2007, № 4. 4.2.2. Вайнштейн Л.А. Генезис психологических знаний о труде в условиях научно-технического прогресса. Журнал «Философия и социальные науки», 2008, № 3. 4.2.3. Вайнштейн Л.А. Нет задачи важней, чем сохранение здоровья и жизни людей ч.1; ч.2; ч.3; Журнал «Охрана труда и социальная защита», 2010, №№ 10, 11, 12. 4.2.4. Вайнштейн Л.А. Психологические и эргономические факторы, определяющие конкурентоспособность товаров для потребителей. Социальные факторы инновационного развития экономики: сб. научных статей (ред. И.В. Новиковой и др.) – Минск: ГИУСТ БГУ. 2011 4.2.5. Вайнштейн Л.А. Психологические основы и методы мониторинга аудита по охране труда. ч.1; ч.2; ч.3. Журнал «Охрана труда и социальная защита», 2011, №№ 10,11, 12. 4.2.6. Вайнштейн Л.А. Психологический акцент проведения инструктажа по охране труда. Журнал «Охрана труда и социальная защита», 2010, № 3. 4.2.7. Вайнштейн Л.А. Компетентность специалиста по охране труда выходит на первый план. Журнал «Охрана труда и социальная защита», 2012, № 11. 4.2.8. Вайнштейн Л.А. Не допускать иллюзии безопасного труда. Журнал «Охрана труда и социальная защита», 2009, № 8. 4.2.9. Вайнштейн Л.А. Психология труда: курс лекций. / Л.А. Вайнштейн. Минск: БГУ, 2008. 4.2.10. Вайнштейн Л.А. Эргономика: курс лекций / Л.А. Вайнштейн. – Минск: БГУ, 2009. 4.2.11. Бодров В. А. Психология профессиональной деятельности: Теоретические и прикладные проблемы / В.А. Бодров. – М.: Ин-т психологии РАН, 2006. 4.2.12. Бондарев И., Исаева М., Маликова О., Софьин А., Чичерин Д., Юровских В. Человеческие факторы в проблеме безопасности труда. - http:// hrprom. promtransizdat.ru/. 4.2.13. Джуэлл, Л. Индустриально-организационная психология. Учебник для вузов – СПб.: Питер, 2006. 4.2.14. Душков Б.А., Б.А. Смирнов, В.А. Терехов. Инженерно-психологические основы конструкторской деятельности.– М.: Высшая школа, 1990. 4.2.15. Законодательство об охране труда: практические вопросы применения. –журнал «Охрана труда и социальная защита» 2010, № 12. 4.2.16. Котик М.М., Емельянов А.М. Ошибки управления. Психологические причины, метод автоматизированного анализа. – Таллинн: Валтус, 1985. 4.2.16. Ломов, Б.Ф. Психическая регуляция деятельности: Избранные труды / Б.Ф. Ломов. М.: Институт психологии РАН, 2006. 4.2.17. Ньюстром, Дж. В. Организационное поведение: поведение человека на рабочем месте / Дж. В. Ньюстром, К. Девис. – СПб.: Питер, 2000. 4.2.18. Психология XXI века: учебник / под ред. В. Н. Дружинина. М.: ПЕР СЭ, 2003. 4.2.19. Справочник по инженерной психологии / С.В. Борисов, В.А. Денисов, Б.А. Душков. М.: Машиностроение, 1982. 4.2.20. Сухов, А.Н. Социальная психология безопасности: учеб. пособие / А.Н. Сухов. М.: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2004. 4.2.21. Человеческий фактор / под ред. Г. Салвенди: пер. с англ. / под ред. В.П. Зинченко, В.М. Мунипова. М.: Мир, 1992. 4.2.22. Шульц Д. Психология и работа / Д. Шульц, С. Шульц. – 8-е изд. – СПб: Питер, 2003. 4.2.23. Шупейко И.Г. Теория и практика инженерно-психологического проектирования и экспертизы. – Минск, БГУИР, 2010. 4.2.24. Meister D. Behavioral foundations of system. – New York, London, 1976. 4.2.25. Lasarus, R. S. Psychological stress and the coping prizes. – New York, McGraw-Hill, 1966. 4.2.26. Jewel L. N. Contemporary industrial / organizational psychology. Brooks / Cole publishing Company. – New York, London, 1989.
5. ПЕРЕЧЕНЬ КОМПЬЮТЕРНЫХ ПРОГРАММ, НАГЛЯДНЫХ
|
