Семинар № 3. Тема: «Типология государства как его специфическая классификация» (2 часа) Типология государств: понятиеТема: «Типология государства как его специфическая классификация» (2 часа)
Литература: Андреев Д. Роза мира. М., 1993. Ардашкин В.Д. К современной концепции государства.//Правоведение. 1992. № 2. Арзамаский И.Н. Политико-правовой анализ содержания переходного государства // Право и образование. 2007. №5. Байтин М.И. О понятии государства //Правоведение. 2002. №6. Байтин М.И. Понятие государства: сущность, назначение, основные признаки и определение //Вестник СГАП. 2002. №3. Бекин А. В. К вопросу о типе государства и права в контексте традиционных и нетрадиционных критериев построения типологии государственно-правовых явлений // Право и политика. - 2009. - N 4. Бекин А. В. К вопросу о типологических особенностях современного российского государства // Право и политика. - 2009 Бердяев К.А. Смысл истории. M, 1990. Гуревич А.Я. Теория формаций и реальность истории.//Вопросы философии. 1990. №11. Данилевский Н.Я. Россия и Европа. М., 1991. Джунусов Н., Мансуров Т. Лики суверенитета. Суверенитет в призме социальной истории. М., 1994. Захаров А. Еще раз о теории формаций.// Общественные науки и современность. 1992. № 2. Звонарева О.С. О цивилизационном подходе в теории государства и права // Правоведение. 2003. №4. Зубаков В. Социально-экологическая периодизация общества.// Зеленый крест. 1992. № 1. Косарев А.И. Происхождение и сущность государства. М., 1976. Кузьмин Э.Л. О государственном суверенитете в современном мире // Журнал российского права. 2006. №3. Кульков М.О. Теоретические проблемы типологии форм государства. Автореф. дис. на соиск. Уч. степ. к.ю.н.. Саратов, 2008. Кульков М.О. Структура формы государства как основание ее типологии // Вестник Волгоградского государственного университета. Сер. 5, Юриспруденция. Волгоград, 2006. Вып.8 Мамут Л.С. Государство как публично-властным образом организованный народ //Журнал российского права. 2000. №3. Манов Г.Н. Признаки государства: новое прочтение / Политические проблемы теории государства. М., 1993. Петров B.C. Сущность, содержание и форма государства. Л., 1977. Рожкова Л.П. Принципы и методы типологии государства и права. Саратов, 1984. Самыгин Е.Н. Теократическое государство. М., 1999. Синенко Ю.С. Типология государства: сравнительно-правовой анализ. Автореф. дис. на соиск уч. степ. к.ю.н., М.; 2007. Синенко Ю. С. О соотношении формационного и цивилизационного подходов к типологии государства // Закон и право. – 2007. - N 4. Соколов В.В. Российская либеральная юриспруденция о типологии государственного строя России и титуле монарха в начале XX в. // История государства и права. 2013. N 5. Сонина Е. О. Российская политическая система: типологический аспект // Социум и власть. - 2009. - N 2. Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество. М., 1992. Степанов И.М. Диалектика общечеловеческих и классовых ценностей в конституционном процессе.// Сов. государство и право. 1990. №1. Теленов З.И. О деидеологизации методологических подходов в историко-политических и государственно-правовых исследованиях.// Сов. государство и право. 1992. № 3. Тихомиров Ю.А. О модернизации государства //Журнал российского права. 2004. №4. Тихомиров Ю.А. Государство на рубеже столетий.//Государство и право. 1997. № 2. Тойнби А. Постижение истории. М., 1996. Ушаков Н.А. О понятии исторического типа государства и права.//Правоведение. 1983. №5. Ушаков Н.А. Государство в системе международно-правового регулирования. М., 1997. Формация или цивилизация (материалы «круглого стола»).//Вопросы философии. 1989. № 10. Четвернин В.А. Демократическое конституционное государство: введение в теорию. М., 1993. Чиркин В.Е. Общечеловеческие ценности и современное государство //Государство и право. 2002. №2. Чиркин В.Е. Три ипостаси государства.// Государство и право. 1993. №8. Чиркин В.Е. Государствоведение. М., 1999. Чиркин В.Е. Переходное постсоциалистическое государство.// Государство и право. 1997. № 1. Шпенглер О. Закат Европы. М., 1985. Энгельс Ф. Анти-Дюринг. ПСС. Т. 20. Ясперс К. Смысл и назначение истории. М., 1994.
Целью семинарского занятия является формирование у студентов комплексного представления о государстве как об общественно-политическом институте посредством изучения типологии. При ответе на первый вопрос студентам нужно уяснить содержание понятия типологии, выяснить причины его появления, выделить основные критерии (основания) типологии государства. При этом необходимо пояснить достоинства и недостатки каждой из типологий, попытаться установить, возможно ли создание универсальной типологии государств. Второй вопрос посвящен цивилизационному подходу к типологии государства. При подготовке ответа студенты должны обратиться к рекомендованным работам Бердяева Н.А., Данилевского Н.Я., Зубанова В., Сорокина П.А., Тойнби А., Шпенглера О., Ясперса К. Используя названные источники, необходимо выявить основные положения цивилизационного подхода, попытаться определить общее и особенное в концепциях различных авторов. Характеризуя цивилизационныи подход к типологии государства, студенты должны уделить внимание таким понятиям, как цивилизация, эволюция цивилизаций, виды цивилизаций, вызов и ответ, менталитет, толерантность, духовность, религия, мораль, культура и др. Давая оценку цивилизационному подходу, студентам необходимо выделить его сильные и слабые стороны, причины совершенства (несовершенства), место в общей системе типологий государства, связь с практикой государственного возникновения и развития. Третий вопрос предполагает получение полной характеристики формационного подхода к типологии государства. Студентам необходимо обозначить его основные положения, рассмотреть виды формаций, выделяемые представителями этого подхода, закономерности перехода от одной формации к другой, историческую миссию и судьбу государства. При этом следует четко сформулировать понятия формации, способа производства, производительных сил, производственных отношений, средств производства, класса, государства, революции, революционной ситуации. Обобщая содержание данного вопроса, студенты должны отметить достоинства и недостатки формационного подхода, подтверждение, либо опровержение его основных тезисов исторической практикой. Четвертый вопрос логически связан с двумя предыдущими вопросами. Его суть заключается в проведении сравнительного анализа формационного и цивилизационного подходов. Это предполагает нахождение черт сходства и различия данных подходов, поэтому студентам необходимо выделить основания для сравнения (общие вопросы и аспекты, изучаемые и представителями цивилизационного, и представителями формационного подходов) и провести сравнение. Можно также выявить причины принципиальных различий названных подходов, определить их перспективы.
|
