Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Общ-пол и культ жизнь в годы НЭПа.





В нач. 1920-х гг. в усл. некот. полит. и идеологич. плюрализма в БССР стали появл. разл. культ.-протосветит. орг-ции и общества, общ. объед-я научного, творч. и професс.направления: экономич., историческое и древностей, библиофилов, мед., педагогич. общества, литерат. организации; професс.объединения имели юристы, муз. раб-ки, художники, зубные врачи и др. Кроме того, действовали мусульм. благотвор. общество, еврейский город.комитет, работали религ. общины и т. д. В нач. нэпа была позв-на некот.свобода печати (действ-ли частные издат-ва и издания), однако в соотв.с парт. и правит. постановл. 1922 – 1923 гг. вводилась цензура практич. всех печатн.изданий, под жестк. контроль спецорганов и органов партии были поставл. общестобъед-я. Разреш.на сущ. получ. объед-я, ставившие целью участие в соц.строит-ве. Благотворит.деят. разреш. только обществу Красного Креста. В конце 1920-х гг. действовали в осн. массовые общесторганизации («Друг детей», «Прочь безграмотность», Осоавиахим, «Автодор», МОПР и т. п.), шефские и спорт. общества («Динамо», «Спартак»). Наиболее крупн. из них возглавл. извест-ми парт. и госуд. деятелями. Членство в них постеп. из добростанов.обязат.. Под строгим парт. контролем дейсткомсомол и профсоюзы, советам оставались хоз. и культ.-организац.функции. Усил. контроль за полит.поведением граждан. С серед. 1920-х гг. к полит. преступл-ю стала приравн.даже его теоретич.возм-сть. В феврале 1925 г. ЦИК и СНК БССР постановили выселить за пределы респуб. 738 бывш. помещикоК началу 1927 г. было выселено с тер.респ. 229 «неблагонад.» семей.В 1927 г. Президиум ЦИК СССР дал ОГПУ право рассм-ть во внесуд. порядке дела “на белогвардейцев, шпионов и бандитов” с прим. к ним высшей меры наказания. В начале 1930-х гг. значит. увелич. репресс. аппарат, был созд. внесуд. орган – особое совещание вместо судебной коллегии ОГПУ.С 1924 г. офиц. политикой нац.-госуд. и культ. строит-ва в БССР стала белорусизация. Первые шаги в ее осущ.были сдел. еще в 1919─1920 гг. (госуд. статус бел. языка, созд-е бел. школ). В КП(б)Б влилось много деятелей нац.-освободит. движ-я, многие из кот. позже вошли в сост. высших парт. и госуд органов БССР и стали инициаторами белорусизации (А. Г.Червяков, Д. Ф.Жилунович, М. Игнатовский, А. Л. Бурбис, А. Балицкий). Ее провед-ю способсти реш-я ВКП(б) по нац политике нач. 1920-х гг. Наркоматы БССР переводили делопроизводство на бел. язык, для подг. кадров созд-сь шир. сеть курсов белорусоведения. В 1921 г. подтдекрет правит. Лит-Бел ССР (1919 г.) о равнопр. в качестве госуд. бел., русского, еврейского (идиш) и польского языкоВ 1921 г. открыт БГУ, в 1922 г. Институт бел культуры, на базе кот в 1929 г. созд Бел Академия наук. Объявл. в июле 1923 г. ЦИК СССР и ЦИК БССР амнистия участникам антисонационалистич.организаций и форм-ний, бел. политич. и культ-деятелям, членам бел. нац.правит-в и бел. партий, кот. не приним. акт. участия в вооруж. борьбе с совластью и заявили о лояльном к ней отнош-, дала им возм. присоед-ся к нац.-культ. строит--ву. 2я сессия ЦИК БССР (15 июля 1924 г.) спец. постановл. «О практич. меропр-ях по провед. нац. политики» поставила белорусизацию на госуд. уровень. Вместе с изуч. истории, культуры, нац. и экономич. особ-стей Бел. осущ. перевод работы уч.-воспитат., научн.и администрат. учрежд. на бел. язык. Если в 1925 г. в республ. учрежд-х бел. языком владело только 22 % сотрудников, а в окружных и районных – 36 %, то в 1926 г. – соот54 % и 42 %, а в 1927 г. – 80 % и 70 %. Одним из напр.белорус-ции была т. наз. коренизация, в соотс кот. на парт., сои общестработу выдвиг-сь кадры из коренного населения. С серед. 1920-х гг. нач-ся довольно успешный перевод обуч.во всех типах учрежд. на родн. языки уч-ся. Бел. язык стал обязат. предм. преподав русских, евр., польских и др.нац. школах респ.. На всех госуд. языках издав-сь газеты, журналы, лит-ра. Установка на привлеч. всех слоев к участию в хоз. строительстве проявилась и в улучш. отношения к специалистам. Амнистия 1923 г. бел. деятелей содействозвращ. на родину многих квалифиц.спец-в в обл. науки, просвещ., культуры, хоз. деятельности, что положит. отразилось на осущ. задач восстановл.нар. хозяйства и нац.-культ. развития (почти все они в конце 1920─1930-е гг. будут репрессированы). В 1925 г. были прин. постановл. в кот. предусматр.что опред. колич. мест в вузах должно быть закр. за детьми трудовой интел-ции. Подчерк-сь, что при оценке специалистов необход. прин-ть во вним. их производстстаж, заслуги в обл.опред. спец-сти. В свете этих событ. Берлинская конференция Рады БНР (октябрь 1925 г.) объяо роспуске своих полит.центров и прекращ. борьбы с совластью и признала БССР местом консолид. бел. народа. Важн. полит. событием в жизни БССР стала Академич.конфер. по реформе бел. правописания в Минске (ноябрь 1926 г.) ─ первое междунар. науч. меропр-е по белорусоведению. В ней участв.сотрудники научных и учебных учреждений БССР, общ. деятели, известные ученые Литвы, Латвии, Герм., Польши, Укр. и России, представители белор. культуры, кот. находились за границей (Ластовский, К. Езовитов, А. Головинский, Жилка, Пигулевский. При зачисл. в учебные учрежд. провод. классовый отбор, практиковались периодич. чистки наличного состава слушателей (1924, 1929, 1931 гг.). Остро политич. делом станов-сь наука. В 1924 г. прошли выборы в органы совласти, кот. имели оч. низкий процент участникоПрезидиум ЦИК принял постановл. об отмене результ-в выборов и провед. повт.там, где голосовало менее 35 %, или в случ. жалоб граждан на незак.действия органов, кот. руководили выборами. Ноинструкция 1925 г. предост-ла избират. права некот.категориям «лишенцев» ─ крестьянам, кот. нанимали раб. силу; кустарям и ремесленникам, кот. имели не более одного взрослого работника, мелким торговцам и др. Всего по республике избират. права получили около 1/3 прежде лишенных. Реальным результ. демокр-ции перевыборов стала сниж. колич. выбр. коммунистов и комсомольцев за счет беспартийных. Однако свертыв-е нэпа сопровожд.отступл-ми от провед.реформ и в политич. системе.

 







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 440. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Медицинская документация родильного дома Учетные формы родильного дома № 111/у Индивидуальная карта беременной и родильницы № 113/у Обменная карта родильного дома...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия