Дипломное проектирование
Куратор - Голяхова Л.В. (8-927-68-51-512)
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРИМЕНЕНИЮ ИНТЕГРАЛЬНОЙ 10-БАЛЬНОЙ ШКАЛЫ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ТЕКУЩЕГО И ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ РЕЗУЛЬТАТОВ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ
Данные методические рекомендации разработаны на основании: инструктивно-методических материалов «Десятибальная шкала оценки результатов учебной деятельности учащихся учреждений, обеспечивающих получение среднего специального образования (по дисциплинам профессионального компонента, практикам и итоговой аттестации), утвержденных Министерством образования Республики Беларусь 02.06.2003 г. методических указаний для преподавателей по применению 10-бальной системы результатов учебной деятельности учащихся учреждения образования «Кличевский государственный аграрно-технический колледж», утвержденных приказом директора колледжа от 04.11.2004, № 01-324 При разработке критериев оценки результатов учебной деятельности учащихся использовались материалы, разработанные цикловыми комиссиями теплотехнических дисциплин (председатель Г.Г.Бломняк), экономических дисциплин (председатель Е.Е.Клещенок), бухгалтерских дисциплин (председатель Р.А.Урбанович), преподавателем Я.К.Валуй, а также методические материалы, разработанные цикловой комиссией физики и электрических дисциплин Учреждения образования «Минский государственный энергетический колледж» (председатель М.А.Козырева)
Методические указания содержат рекомендации по определению критериев оценки результатов учебной деятельности учащихся по следующим видам: · Дипломное проектирование; · Курсовое проектирование; · Семестровые экзамены и дифференцированные зачеты; · Обязательные, итоговые и тематические контрольные работы; · Практические работы; · Производственное обучение. В приложениях А-Е представлены образцы критериев оценки по конкретным специальностям. Данные материалы носят рекомендательный характер и могут быть использованы преподавателями для разработки критериев оценки результатов учебной деятельности учащихся с учетом специфики специальности и предмета.
дипломное проектирование 1.1.Общие положения Дипломное проектирование — это итоговый вид контроля знаний и умений учащихся. При работе над ним дипломанты проявляют уровень знаний, соответствующий применению полученных знаний в процессе обучения и творческого переноса этих знаний в проектируемый объект. Его выполнение связано с умением работать со справочной литературой, нормативными документами, умением пользоваться ЕСКД и ГОСТами. Итоговая отметка при защите должна быть выставлена на основании суммарного балла оценивания разделов: · графическое исполнение дипломного проекта; · доклад учащегося; · отзыв руководителя; · рецензия на дипломный проект; · ответы на дополнительные вопросы членов ГКК. Каждый из вышеуказанных разделов оценивается баллами от "0"до"10". Итоговая отметка защиты определяется по суммарному баллу по рейтинговой таблице (таблица 1):
Таблица 1
|