КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №1. Способ построения годографа АФЧХ основан на использовании полярных координат, для чего на комплексной плоскости через начало ее координат проводят ряд линий
КЛАСС КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №1 Вегетативные корни растений Вариант 1
1 Закончите предложения. а) Через корень растение получает из почвы _______ и _______. б) Луковица – видоизмененный _______. в) Вольвокс – это _______.
2 Как отличить таллом лишайника от водоросли?
3 Учащийся взял для исследования сорванный с дерева лист и попытался увидеть под микроскопом хлоропласты в его клетках, но ничего, кроме темно-зеленого поля, не увидел. В чем заключается его ошибка?
4 Скорость движения воды по трахеидам древесины березы достигает 20 см3 в час на 1 см2 поперечного сечения, а скорость движения воды по трахеидам древесины сосны в 4 раза меньше, чем у березы. Рассчитайте скорость движения воды по трахеидам древесины у сосны.
КЛАСС КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №1 Вегетативные корни растений Вариант 2
1 Закончите предложения. а) Функцию хранения и передачи наследственной информации в клетке выполняет _______. б) У грибов основным веществом, придающим прочность клеточной стенке, является _______. в) Пластиды, содержащие большое количество зеленых пигментов, называются _______.
2 Какие живые организмы называются сапротрофами? Приведите примеры таких организмов среди грибов и бактерий.
3 Почему лишайники называют индикаторами чистоты воздуха?
4 Общая площадь листа составляет 20 см2. Определите количество устьиц на нижней стороне листа, если известно, что число устьиц приближается к 450 на 1 см2.
КЛАСС КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №1 Вегетативные корни растений Вариант 3
1 Чем растительная клетка отличается от животной? Таблица «Различи между растительной и животной клетками»
2 Могут ли корни растений не иметь корневых волосков? Ответ обоснуйте.
3 Какой сок будет слаще – вытекающий из надреза, сделанного в нижней части ствола, или собранный под корой? Почему вы так считаете?
КЛАСС КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №1 Вегетативные корни растений Вариант 4
1 Подпишите названия основных частей эвглены зеленой 1 – ________________________________ 2 – ________________________________ 3 – ________________________________ 4 – ________________________________ 5 – ________________________________ 6 – ________________________________ 2 Назовите причину того, что бактерии живут в самых неблагоприятных (экстремальных) условиях существования.
3 Тундра покрыта мхами и лишайниками, зарослями карликовой березы и водяной ивы. Однако в тундре почти нет однолетних растений. Предложите объяснение этого явления.
4 Двое учащихся поспорили: один утверждал, что сфагнум, обладая бактерицидными свойствами, приносит пользу деревьям. Другой говорил, что там, где поселился сфагнум, лес начинает заболачиваться. Разрешите спор.
КЛАСС КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №1
|