Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Дыхательная система. A. снижение напряжения О2 в крови





47. Гипоксия - это:

A. снижение напряжения О2 в крови

B. увеличение напряжения О2 в крови

C. недостаток О2 в организме и в тканях

D. недостаток О2 и избыток СО2 в крови и в тканях

E. снижение напряжения О2 и увеличение СО2 в крови

48. Жизненная емкость легких - это тот объём воздуха, который

A. можно максимально выдохнут после максимально глубокого вдоха

B. можно выдохнут после спокойного вдоха

C. находится в легких на высоте спокойного вдоха

D. можно вдохнуть после спокойного вдоха

E. можно выдохнуть после спокойного выдоха

49. Дыхательный объём - этот тот объём воздуха, который

A. можно дополнительно выдохнуть после спокойного выдоха

B. можно спокойно выдохнуть после спокойного вдоха

C. остается в легких после спокойного выдоха

D. остается в легких после глубокого вдоха

E. можно вдохнуть после спокойного вдоха

50. Резервным объёмом выдоха называется количество воздуха, которое можно

A. выдохнуть после максимального вдоха

B. максимально выдохнуть после спокойного вдоха

C. спокойно выдохнуть после спокойного вдоха

D. максимально выдохнуть после спокойного выдоха

E. спокойно вдохнуть после глубокого выдоха

51. Роль сурфактанта заключается в:

A. предохранении альвеол от высыхания

B. создании поверхностного натяжения в альвеолах

C. снижении поверхностного натяжения в альвеолах

D. в выработке антител на границе воздуха-стенка альвеол

E. обезвреживание токсинов

52. Газовый состав выдыхаемого воздуха:

A. О2-20, 94/; СО2 - 0,03/; N-79/

B. О2-16-16, 5/; СО2 - 3,5-4/; N-79/

C. О2-14-14, 5/; СО2 - 5,5-6/; N-80/

D. О2-19-20/; СО2 - 2-3/; N-79/

E. О2-20/; СО2 -3, 5-4/; N-76/

После перерезки между продолговатым и спинным мозгом дыхание

A. не изменяется

B. произойдет остановка дыхания

C. дыхание урежается

D. дыхание учащается

E. дыхание углубляется

После двухсторонней ваготомии

A. не изменяется дыхание

B. наблюдается остановка дыхания на вдохе

C. наблюдается остановка дыхания на выдохе

D.вдохи становятся углубленными и затянутыми

E. вдохи становятся поверхностными и частыми

55. Раздувание легких при вдохе:

A. усиливает дыхание (рефлекторное диспноэ)

B. может преждевременно прекратить дыхание вдох /инспираторно-тормозящий рефлекс/

C. задерживает наступление следующего вдоха /экспираторно-облегчающий рефлекс/

D. задерживает наступление следующего вдоха /экспираторно-облегчающий рефлекс/

E. возникает судорожный вдох /парадоксальный эффект Хэда/

Двуокись углерода переносится кровью в виде

A. карбоксигемоглобина, карбогемоглобина, физического растворения

B. карбогемоглобина, оксигемоглобина

C. кислых солей угольной кислоты, карбоксигемоглобина, карбоангидразы

D. кислых солей угольной кислоты, карбоксигемоглобина, физического растворения

E. карбогемоглобина, кислых солей угольной кислоты, физического

растворения

57. Мотонейроны иннервирующие межреберные мышцы расположены в:

A. поясничных сегментах спинного мозга

B. грудных сегментах спинного мозга

C. шейных сегментах спинного мозга

D. продолговатом мозге

E. варолиевом мосту

58. Гиперкапния - это:

A. снижение напряжения кислорода в крови

B. снижение напряжения углекислого газа в крови

C. увеличение напряжения углекислого газа в крови

D. снижение напряжения кислорода в тканях

E. увеличение напряжения кислорода в крови

59. Гипокапния - это:

A. снижение напряжения кислорода в крови

B. увеличение напряжения кислорода в крови

C. снижение напряжения углекислого газа в крови

D. увеличение напряжения углекислого газа в крови

E. снижение напряжения кислорода в тканях

60. Гиперпноэ направлено на выведение из организма избытка углекислого газа, возникшего в результате:

A. гипокапнии и повышения рН крови

B. гипокапнии и понижения рН крови

C. гиперкапнии и снижения рН крови

D.гиперкапнии и повышения рН крови

E. гипокапнии и нормальной рН крови

61. Апноэ - уменьшение вентиляции легких и остановка дыхания связано с:

A. гиперкапнией и повышением рН крови

B. гипокапнией и повышением рН крови

C. гипокапнией и понижением рН крови

D. гиперкапнией и понижением рН крови

E. гипероксией и повышением рН крови







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 618. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия