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Privatrecht





Das Privatrecht ordnet die Beziehungen der einzelnen Menschen und der gesell­schaftlichen Gruppen zueinander. Die Gesellschaft besteht aus vielfältigen sozialen und wirtschaftlichen Beziehungen zwischen den einzelnen oder Gruppen von ein­zelnen. In diesen Beziehungen stehen sich häufig gegensätzliche Wünsche oder In­teressen gegenüber. Es ergibt sich die Frage, was eine Person einer anderen gegenüber tun darf oder von ihr verlangen kann. Was soll zum Beispiel geschehen, wenn der Käufer nach der Bezahlung einer gekauften Ware feststellt, daß diese fehlerhaft war, der; Verkäufer aber behauptet, er habe die Ware in fehlerfreiem Zustand abgegeben? Häufig werden Verträge abgeschlossen, durch die die beteiligten Personen ihre jeweiligen Interessen zum Ausgleich bringen wollen. Was aber soll geschehen, wenn es über den Inhalt solcher Vereinbarungen zwischen den Vertragspartnern zu Meinungsverschiedenheiten kommt?

Die Antwortauf solche Fragen findet sich in den Regelungen des Privatrechts. Es bestimmt, allgemein gesagt, die rechtlichen Positionen, die für das Verhältnis der Bürger untereinander maßgeblich sein sollen. Es weist ihnen Berechtigungen zu und legt ihnen Verpflichtungen auf. Es regelt, nach welchen rechtlichen Grundsätzen In­teressenkonflikte gelöst werden sollen.
Контрольная работа № 1

Вариант № 5

 

1.Составьте предложения из следующих слов и словосочетаний.

а) Повествовательные предложения с прямым порядком слов:

1) Die Studenten, aus der Bibliothek, die Bücher, bringen. 2) Wir, über den neuen Film, sprechen 3) Werden, Richter, ich, wollen.

б) Повествовательные предложения с обратным порядком слов:

1) Jeder Richter, das Strafrecht, kennen,sehr gut. 2) Für alles, sorgen, immer, meine Mutter. 3) Er, dieses Verbrechen, aufdecken, werden.

в) Вопросительные предложения:

Die schöne Mobei, stehen, in diesem Zimmer. 2) Dein Vater, als Kriminalist tätig, ist. 3) Er, besuchen, seine Freundin, selten.

2.Перепишите предложения, дополняя их модальными глаголами, стоящими в скобках.

1) Er spricht gut deutsch (können). 2) Er geht heute ins Kino (wollen).

3) Den Text Übersetzt Peter ohne Wörterbuch (sollen).

3.Ответьте на следующие вопросы отрицательно:

1) Beginnt Ihr Arbeitstag um 10 Uhr?

2) Haben Sie gute Kenntnisse in Deutschsprache?

3) Befindet sich Ihr Haus weit vom Zentrum?

4.Перепишите предложения, вставляя глаголы, стоящие в скобках, в соответствую - щем лице и числе презенса.

1) (Teilnehmen) du an diesem Konzert? 2) Am Sonntag (kommen) zu mir meine Kollegen. 3) Wer (halten) einen Vortrag?.4) Mein Freund (geben) mir sein Lehrbuch.

5) Ich (interessieren sich) fÖr Kriminalromanen.

5.Перепишите предложения, вставляя данные в скобках глаголы в 3-ем лице единст­венного числа имперфекта.

1) Gestern (aufstehen) ich früh. 2) Gestern (zurückkehren) mein Freund aus Bonn.

3) Dieser Film (gefallen) uns sehr. 4) Ich (Vorbeigehen) an der Grünanlage sehr oft.

6.Перепишите предложения в футуруме.

1) Er kommt bestimmt. 2) Er studiert im Fernstudium. 3) Der Kriminalist stellt die Ermittlung ein. 4) Der Angeklagte sagt die Wahrheit.

7.Перепишите предложения. Существительные, стоящие в скобках, поставьте в нужном падеже.

а) 1) Ich interessiere mich für (das Studium). 2) Zu (die Arbeit) fahrt er immer mit (der Bus). 3) Der Angeklagte sitzt zwischen (der Richter) und (der Anwalt). 4) Um (der mo - derne Tisch) stehen 4 Stuhle.

б) 1) Ich stelle mein Tisch in (die Ecke) des Zimmers. 2) Er hangt das Bild über (das Sofa). 3) Sie arbeitet in (die Schule). 4 Neben (mein Betrieb) befindet sich ein Museum.

 

8. Переведите текст, пользуясь словарём


Strafprozeß;

Strafprozeß und Zivilprozeß sind für die Gesellschaft gleichermaßt > wichtig. Aber das staatliche Interesse an einem privaten Rechtsstreit ist weniger gioß als bei einer Verletzung strafrechtlicher Normen. Aus diesem Grund sind die Befugnisse des Richters bei der Aufklärung des dem Prozeß zugrunde liegenden Sachverhalts unterschiedlich ausgestaltet. Neben der Aufklärung des Sachverhalts ist auch die Frage, ob der Sachverhalt der Anwendungsfall einer bestimmten Rechtsnorm ist, häufig sehr schwierig. Der wichtigste Grund dafür liegt in der Unbestimmtheit der Sprache. Durch die Verwendungjuristischer Fachausdrücke ist die Sprache der Ge­setze zwar im allgemeinen genauer als die Umgangssprache. Auch sie kommt jedoch nicht ohne alltagssprachliche Ausdrücke aus und ist deshalb im einzelnen oft ungenau.

Die Gerichte sind also mit ganz ähnlichen Problemen konfrontiert wie die staatli­che Verwaltung, die Rechtsvorschriften gegenüber dem Bürger anzuwenden hat — mit dem Unterschied allerdings, daß die Gerichte solche Zweifelsfragen letztver­bindlich zu entscheiden haben. Wenn die gesetzliche Vorschrift selbst keine zwei­felsfreie Antwort zuläßt, dann muß das Gericht den Sinn der Vorschrift erst ermitteln.


Контрольная работа № 1

Вариант № 6

 

 

1.Составьте предложения из следующих слов и словосочетаний.

а) Повествовательные предложения с прямым порядком слов:

1) Er, geboren sein, in der Stadt. 2) Sie, über den neuen Film, sprechen 3) Werden, Milizionär, ich, wollen.

б) Повествовательные предложения с обратным порядком слов:

1) In die Fachschule, gehen, wir, um 9 Uhr. 2) Wir, Deutschstunde haben, 2 Mal in die Woche. 3) Oft, fahren, die Studenten, in die Bibliothek.

в) Вопросительные предложения:

1) Das Museum, besuchen, oft, er. 2) Dein Vater, als Kriminalist tätig, ist. 3) Im Betrieb, am Tage, Paul, arbeiten.

2.Перепишите предложения, дополняя их модальными глаголами, стоящими в скобках.

1) Wir gehen in die Mensa (können). 2) Paul hat gute Kenntnisse in Deutsch (wollen).

3) Zum Unterricht kommt er nicht zu spät (dürfen).

3.Ответьте на следующие вопросы отрицательно:

1) Ist dein Zimmer in der Wohnung gemütlich?

2) Befindet sich deine Wohnung im neunten Stock?

3) Gibt es einen Fahrstuhl im neuen Haus?

4.Перепишите предложения, вставляя глаголы, стоящие в скобках, в соответствую - щем лице и числе презенса.

1) Meine Schwester (fahren) oft ins Ausland? 2) Dein Zimmer (gefallen) mir nicht.

3) Wer (halten) einen Vortrag?.4) (Studieren) du in unserer Fachschule?.

5) Wir (interessieren sich) für Kriminalromanen.

5.Перепишите предложения, вставляя данные в скобках глаголы в 3-ем лице единст­венного числа имперфекта.

1) Er... unermündlich fur-den Frieden (kämpfen). 2) Mein Bruder...Manager (werden).

3) Im Jahre 1960...sie die Heimatstadt (verlassen). 4) Ich...gestern (zuruckkehren).

6.Перепишите предложения в футуруме.

1) Er kommt morgen. 2) Sie studiert an der Fachschule. 3) Der Kriminalist stellt die Ermittlung ein. 4) Der Angeklagte sagt die Wahrheit.

7.Перепишите предложения. Существительные, стоящие в скобках, поставьте в

нужном падеже:

а) 1) Er interessiert sich für (das Studium). 2) Zu (die Arbeit) fahrt er immer mit (das Auto). 3) Der Angeklagte sitzt zwischen (der Richter) und (der Anwalt). 4) Um 12 Uhr soll er bei (sein Freund) sein.

б) 1) Er stellt sein Tisch in (die Mitte) des Zimmers. 2) Er hangt das Bild an (die Wand). 3) Sie arbeitet in (der Betrieb). 4 Sie malt mit (der Bleistift).

 

8.Переведите текст, пользуясь словарём








Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 471. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




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