ПРИЛОЖЕНИЕ А. Таблица П.А.1 РК МАКС
Таблица П.А.1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| РК МАКС, Вт
|
| | № вар
| Тип БТ
| ЕК, В
| RН, Ом
| IБ0, мА
| IБМ, мА
| f, МГц
| |H21Э|
| tК, пс
| без рад.
| с
рад.
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| КТ601А
|
|
| 0,25
| 0,15
|
|
|
| 0,25
| 1,5
|
| |
| КТ602А
|
|
| 0,45
| 0,25
|
| 1,5
|
| 0,85
| 2,5
|
| |
| КТ603А
|
|
| 0,2
| 0,15
|
| 2,0
|
| 0,5
|
|
| |
| КТ605А
|
|
| 0,625
| 0,375
|
| 2,0
|
| 0,6
|
|
| |
| КТ608А
|
|
| 2,5
| 1,5
|
|
|
| 0,5
|
|
| |
| КТ815А
|
|
|
|
|
| 1,5
| 104
|
|
|
| |
| КТ817А
|
|
| 12,5
| 7,5
|
| 1,5
| 104
|
|
|
| |
| КТ819А
|
| 0,8
|
|
|
| 1,5
| 104
|
|
|
| |
| КТ902А
|
|
|
|
|
| 3,5
| 103
|
|
|
| |
| КТ903А
|
|
|
| 7,5
|
|
|
|
|
|
| | | | | | | | | | | | | | | | | |
|
| КТ601А
|
|
| 0,25
| 0,15
|
|
|
| 0,25
| 1,5
| |
| КТ602А
|
|
| 0,6
| 0,25
|
|
|
| 0,85
| 2,5
| |
| КТ603А
|
|
| 0,25
| 0,15
|
| 2,25
|
| 0,5
|
| |
| КТ605А
|
|
| 0,5
| 0,25
|
| 2,25
|
| 0,6
|
| |
| КТ608А
| 7,5
|
| 2,5
| 1,5
|
|
|
| 0,5
|
| |
| КТ815А
|
|
|
|
| 1,5
|
| 104
|
|
| |
| КТ817А
|
|
| 12,5
| 7,5
|
|
| 104
|
|
| |
| КТ819А
|
|
|
|
|
|
| 104
|
|
| |
| КТ902А
|
|
|
|
|
|
| 103
|
|
| |
| КТ903А
|
|
|
| 7,5
|
|
|
|
|
| |
| КТ601А
|
|
| 0,3
| 0,15
|
|
|
| 0,25
| 1,5
| |
| КТ602А
|
|
| 0,5
| 0,3
|
|
|
| 0,85
| 2,5
| |
| КТ603А
|
|
| 0,2
| 0,15
|
| 2,5
|
| 0,5
|
| |
| КТ605А
|
|
| 0,625
| 0,375
|
| 2,5
|
| 0,6
|
| |
| КТ608А
|
|
| 2,5
| 1,5
|
|
|
| 0,5
|
| |
| КТ815А
|
|
|
|
|
|
| 104
|
|
| |
| КТ817А
|
|
|
| 7,5
| 1,5
|
| 104
|
|
| |
| КТ819А
|
|
|
|
| 0,6
|
| 104
|
|
| |
| КТ902А
|
|
|
|
|
|
| 103
|
|
| |
| КТ903А
|
|
|
| 7,5
|
| 1,5
|
|
|
| |
| КТ601А
|
|
| 0,25
| 0,15
|
|
|
| 0,25
| 1,5
| |
| КТ602А
|
|
| 0,5
| 0,3
|
|
|
| 0,85
| 2,5
| |
| КТ603А
|
|
| 0,3
| 0,2
|
| 2,75
|
| 0,5
|
| |
| КТ605А
|
|
| 0,625
| 0,375
|
| 2,75
|
| 0,6
|
| |
| КТ608А
|
|
| 2,5
| 1,5
|
|
|
| 0,5
|
| |
| КТ815А
|
|
|
|
| 0,75
|
| 104
|
|
| |
| КТ817А
|
| 3,5
| 12,5
| 7,5
| 0,6
|
| 104
|
|
| |
| КТ819А
|
| 4,5
|
|
| 1,5
|
| 104
|
|
| |
| КТ902А
|
|
|
|
| 3,5
|
| 103
|
|
| |
| КТ903А
|
|
|
| 7,5
|
|
|
|
|
| |
| КТ601А
|
|
| 0,25
| 0,15
|
|
|
| 0,25
| 1,5
| |
| КТ602А
|
|
| 0,6
| 0,3
|
|
|
| 0,85
| 2,5
| |
| КТ603А
|
|
| 0,25
| 0,15
|
| 3,0
|
| 0,5
|
| |
| КТ605А
|
|
| 0,75
| 0,375
|
| 3,0
|
| 0,6
|
| |
| КТ608А
|
|
|
| 1,5
|
| 2,5
|
| 0,5
|
| |
| КТ815А
|
|
|
|
| 0,5
|
| 104
|
|
| |
| КТ817А
|
| 4,5
| 12,5
| 7,5
| 0,75
|
| 104
|
|
| |
| КТ819А
|
| 1,25
|
|
| 0,5
|
| 104
|
|
| |
| КТ902А
|
|
|
|
|
|
| 103
|
|
| |
| КТ903А
|
|
| 17,5
| 7,5
|
|
|
|
|
|
ПРИЛОЖЕНИЕ Б
Рисунок П.Б.1
Рисунок П.Б.2.
Рисунок П.Б.3 Рисунок П.Б.4
Рисунок П.Б.5
Рисунок П.Б.6
Рисунок П.Б.7 Рисунок П.Б.8
Рисунок П.Б.9
Рисунок П.Б.10
 Рисунок П.Б.11 Рисунок П.Б.12
Рисунок П.Б.13
Рисунок П.Б.14
 Рисунок П.Б.15 Рисунок П.Б.16
Рисунок П.Б. 17
Рисунок П.Б. 18
 Рисунок П.Б. 19 Рисунок П.Б. 20
ктн, доцент Валерий Леонидович Савиных
ФИЗИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЭЛЕКТРОНИКИ
Методические указания
к выполнению домашнего задания 2
Редактор доцент Удальцов А.Н.
Корректор
Лицензия №020475, январь 1998 г. Подписано в печать
Формат бумаги 62C84/16
Бумага писчая № 1. Уч. изд. л. Тираж 500 экз.
Заказ №
СибГУТИ, 630102, г. Новосибирск, ул. Кирова, 86.
Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...
|
Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...
|
Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...
|
Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...
|
|
Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...
Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...
Внешняя политика России 1894- 1917 гг. Внешнюю политику Николая II и первый период его царствования определяли, по меньшей мере три важных фактора...
|
|
Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P
1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...
Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...
Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...
|
|
