Студопедия — Методические указания по выполнению контрольной работы для студентов заочной формы обучения
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Методические указания по выполнению контрольной работы для студентов заочной формы обучения






 

Ростов-на-Дону

ВВЕДЕНИЕ

 

В современных условиях хозяйствования важное значение имеет развитие профессионального потенциала, экономических способностей личности студентов. Формирование у студентов экономического мышления, получение глубоких знаний об экономической жизни общества, о методах и инструментарии ее изучения, приобретение навыков поведения индивидуума в условиях рыночной экономики, подготовка высококвалифицированных кадров, представляющих себе реальные процессы, происходящие в национальном хозяйстве и за рубежом, невозможно без изучения экономической теории.

На микроэкономическом уровне исследуется поведение отдельных структурных единиц и хозяйственных субъектов, экономические закономерности формирования предпринимательского капитала и конкурентной среды. Здесь изучаются и анализируются цены отдельных товаров, затраты, издержки, механизм функционирования фирмы, ценообразование, мотивация труда. На микроуровне в исходной основе складываются пропорции, которые определяют пропорции общественного уровня. Следовательно, изучение дисциплины “Микроэкономика” формирует культуру экономического мышления, прививая способность оценивать текущие события экономической жизни, анализировать их и предвидеть последствия принимаемых сегодня решений.

Методические указания по выполнению контрольной работы по учебной дисциплине «Микроэкономика» направлены на развитие способностей системно воспринимать учебный материал, самостоятельно строить систему знаний, применять полученные знания на практике.

Контрольная работа состоит из теоретических вопросов и задачи. Ответы на теоретические вопросы должны быть развернутые, содержательные, решение задач и упражнений сопровождается логическим обоснованием, приведением формул и расчетов. Выполняется контрольная работа индивидуально в соответствии с вариантом, номер которого определяется последней цифрой номера (шифра) зачетной книжки. В таблице 1 указываются варианты контрольной работы.

Ниже приведен перечень теоретических вопросов и условия задач, соответствующих вариантам контрольной работы.

Оформление. Работа выполняется на листах формата А4 (210х295) с одной стороны, в печатном виде (объем должен составлять не менее 20 стр.). Выравнивание текста «по ширине» страницы, шрифт Times New Roman, 14 пунктов, с абзацными отступами 1,25. Поля: левое- 30мм, правое 15мм, верхнее и нижнее по 20мм. Страницы нумеруются, начиная с титульного листа. На титульном листе номер не ставится.

Структура. Титульный лист (см. приложение 1). Содержание с указанием номера страниц каждого вопроса. Основная часть.Вопросы, на которые, необходимо ответить и условие задачи переписываются. В конце работы дается список использованной литературы.

После написания контрольной работы необходимо сдать ее на проверку преподавателю. Допуск контрольной работы означает автоматический допуск к экзамену. Если работа была возвращена для доработки, то студент обязан исправить ее в соответствии с замечаниями и снова сдать на проверку для получения допуска. Контрольная работа выполняется согласно учебному графику.

Таблица 1. Номера вариантов

Последняя цифра номера (шифра) зачетной книжки Номер варианта
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   

Теоретические вопросы

Вариант№1

1. В чем отличие индивидуального и общественного производства и как происходит трансформация характера первого во второй?

2. Означает ли понятие «производительные силы» простую наличность работника и средств производства?

3. В чем заключается отличие правовых и экономических отношений собственности?

4. Какова структура экономических отношений собственности?

5. Характеристика исторически сложившихся форм стоимости. Чем был обусловлен переход к денежной форме стоимости?

6. Сущность и функции денег.

7. Назовите основополагающие черты товарного производства. Какая существует взаимосвязь между товарным производством и рынком?

8. В чем принципиальное различие между простым и капиталистическим товарным производством?

9. Чем определяется модель рынка? Назовите основные типы рыночных структур.

10. Каковы характерные черты рынка совершенной конкуренции?

11. Дайте самое общее определение капитала. Какие формы реального его проявления Вы знаете?

12. При каких условиях деньги превращаются в капитал, а рабочая сила в товар?

13. Какие Вы знаете основные признаки, характеризующие предпринимательскую деятельность?

14. Какие существуют виды предпринимательской деятельности?

15. В чем заключается суть сопоставления валового дохода с общими издержками производства?

16. В чем состоит принцип сопоставления предельного дохода с предельными издержками?

 

17. Упражнение

Рассчитайте величину валовых и предельных издержек на основе следующих данных:

Объем выпуска Постоянные издержки Переменные издержки Валовые издержки Предельные издержки
         
         
         
         
         

 

18. Задача1.

Товар потребляется всего двумя потребителями, спрос первого Q1 = 90 – p, спрос второго – Q2 = 240 – 2p. Найти значение цены при величине рыночного спроса в объеме 60 единиц.

 

19. Задача 2

Разберитесь в ситуации:

Профессор N – самый известный и наиболее высокооплачиваемый преподаватель в университете. Повременная оплата его труда в 2 раза выше, чем у коллег. Кроме этого, он быстро набирает тексты своих статей на компьютере, печатая со скоростью 300 знаков в минуту. Стоит ли ему нанимать секретаря, если лучший секретарь, которого он может нанять, печатает не более 200 знаков в минуту? Почему?

20. Задача 3

Предположим, производитель не может повлиять на цену своей продукции. Рыночная цена равна 1000 руб. Допустим, увеличение выпуска на 1 изделие вызывает рост общих затрат производителя на 600 руб. Что вы можете ему посоветовать?

 

А) производитель не может влиять на цены, значит речь идет о чистой конкуренции. Увеличение выпуска на одно изделие увеличивает выручку на 1000 руб, а издержки на 600 руб. Выручка растет быстрее, чем издержки, и максимальная прибыль еще не достигнута. Следовательно, нужно продолжать производство до того, когда будет достигнуто равенство: предельная выручка равна предельным издержкам.

 

Б) Производителю не следует увеличивать объем производства сверх достигнутого объема и удовольствоваться той прибылью, которую он получает.

Вариант №2

1. Что такое «производственные отношения» и какова их структура?

2. Означает ли единство процессов производства, распределения, обмена и потребления, что перемена хотя бы в одном из них приводит к изменениям в остальных?

3. Какая существует взаимосвязь между объектом собственности и объектом хозяйствования, с одной стороны, и отношениями владения и распоряжения, с другой стороны?

4. Какая пара категорий отличает экономическое содержание собственности от юридического?

5. Укажите основные причины возникновения и развития товарного производства и рынка. В чем заключается сущность рыночных отношений?

6. Назовите основные объекты и субъекты рыночных отношений. Как опосредуется в них реализация отношений собственности?

7. Чем отличаются рыночные отношения от внерыночных и каковы тенденции их развития в современных условиях?

8. Каковы общие черты модели рынков несовершенной конкуренции?

9. Почему рынок чистой монополии является наиболее яркой моделью рынка несовершенной конкуренции?

10. Каковы различия между категориями «постоянный и переменный капитал» и «основной и оборотный капитал»?

11. Почему существуют различные определения капитала? Раскройте их сущность.

12. В чем суть коммерческой деятельности?

13. Какова основа разграничения понятий «большое и малое предприятие» и «крупное мелкое производство»?

14. Выделите основные типы объединения предприятий. Какие из них получили наибольшее распространение в настоящее время?

15. Как определяется предприятием объем производства, обеспечивающий максимум прибыли или минимум убытков в краткосрочном периоде?

16. В каком случае предприятие вынуждено будет прекратить выпуск продукции?

17. Упражнение

Рассчитайте предельную производительность труда, предельную доходность труда и предельную прибыль на основании следующих данных:

 

Количество работников Объем выпуска, шт. Предельный продукт труда Предельный доход (цена за шт. в руб) Предельная доходность (руб) Издержки, руб Предельная прибыль, руб
  0,4          
  0,9          
  1,6          
  2,2          
  2,7          

18. Задача 1

Спрос описывается функцией QD (p) = 50 – 10p, предложение – функцией QS (p) = 15p. Найти равновесную цену и количество.

 

19. Задача 2

Изучается конкурентный рынок пшеницы районного масштаба, для которого значения спроса и предложения за год при различных ценах задаются в таблице

Цена ($ за тонну) Объем спроса (тыс.тонн) Объем предложения (тыс.тонн)
     
     
     
     

Найти: 1) эластичность спроса по цене;

2) эластичность предложения по цене;

3) равновесную цену и объемы продаж;

4) определить размер дефицита или избытка, который будет, если государство зафиксирует цену в размере $80 за тонну. Ответ представить в виде заполненной

таблицы:

Цена за тонну Спрос, тыс т Предложение, тыс.т Изменение цены, % Изменение спроса, % Изменение предл, % Эластичность спроса по цене Эластичность предл. по цене
               
               
               
               

 

20. З адача 3

Одинакова ли предельная полезность купюры в 100 тысяч рублей для преподавателя с твердым окладом жалования и для молодого миллионера из коммерческих структур? Обоснуйте ответ

Вариант №3

1. Что такое экономическое моделирование и в чем его специфика?

2. Какое значение для познания экономических процессов имеет использование математических методов?

3. Что представляет собой частная и общественная собственность?

4. Каковы формы частной и общественной собственности Вы знаете и в чем специфика их реализации?

5. Расчет количества денег, необходимого для товарного обращения.

6. В каком случае увеличение денежной массы в обращении не приведет к росту цен?

7. Перечислите основные виды рынков. В чем их принципиальное различие?

8. Раскройте сущность инфраструктуры рынка. Какова ее роль в развитии рыночных отношений?

9. Раскройте содержание закона спроса. Какую зависимость выражает кривая спроса?

10. Что такое естественная монополия и почему естественный монополист имеет возможность устанавливать цену выше минимальных средних общих издержек?

11. Какие формы неценовой конкуренции используются в условиях монополистической конкуренции?

12. Кругооборот и оборот капитала: общее и различие. Какие критерии лежат в основе их разграничения?

13. Что такое амортизация? С каким капиталом она связана и чему равна ее норма?

14. Какими показателями измеряется скорость оборота капитала? Укажите факторы, влияющие на увеличение скорости его оборота.

15. В чем заключается разница между экономической и бухгалтерской прибылью? Что представляет собой нормальная прибыль?

16. Чем отличается категория «прибыль» от категории «прибавочная стоимость»?

17 .Упражнение.

Определите, исходя из следующих данных, величину прибыли, предельных издержек и предельной прибыли:

Объем выпуска, шт. Цена (руб) Валовой доход (руб) Валовые издержки (руб) Прибыль (руб) Предельные издержки (руб) Предельная прибыль (руб)
             
             
             
             
             
             

18. Задача 1

Товар потребляется всего двумя потребителями, спрос первого Q1 = 120 – 2p, спрос второго – Q2 = 120 – p. Найти значение цены при величине рыночного спроса в объеме 60 единиц.

 

19. Задача 2

Изобразите графически содержащуюся в таблице информацию и ответьте на следующие вопросы: а) какая зависимость (прямая или обратная) существует между этими рядами данных? б) какая линия (восходящая или нисходящая) характеризует их зависимость?

Зависимость между доходом и потреблением

Доход (за неделю, в долл.) Потребление (за неделю, в долл.) Точки
    А
    В
    С
    D
    Е

20. Задача 3

Разберитесь в ситуации:

В отрасли функционируют 1000 фирм

У каждой фирмы предельные издержки при производстве:

5 единиц продукта – 2 денежных единицы в месяц

6 единиц продукта – 3 денежные единицы в месяц

7 единиц продукта – 5 денежных единиц в месяц

Определите отраслевой выпуск в месяц, если рыночная цена единицы продукта равна 3 единицам

 

Вариант №4

1. Что является критерием истины в процессе познания процессов и явлений экономической жизни?

2. В чем заключается отличие и единство анализа и синтеза, индукции и дедукции, методов познания и изложения, логического и исторического, количественного и качественного?

3. Что представляет собой национализация и денационализация?

4. Чем характеризуется право распоряжения?

5. Факторы спроса на денежном рынке.

6. Назовите основные недостатки и негативные последствия функционирования рынка. Какие меры необходимо принять по их минимизации и устранению?

7. Дайте определение категориям «спрос» и «предложение», «величина спроса» и «величина предложения». В чем их различие?

8. В чем заключается государственное регулирование цены на рынке чистой монополии?

9. Какие две основополагающие черты сочетает в себе монополистическая конкуренция?

10. Раскройте причины, вызвавшие возникновение и развитие ссудного капитала. Какова его роль в развитии общественного производства?

11. Объясните, почему капитал, вложенный в ценные бумаги, оценивается как фиктивный капитал?

12. Каковы основные организационно-правовые формы предприятий?

13. Открытое акционерное общество и коллективное (народное) предприятие: в чем их различие?

14. Какова роль малого предпринимательства в национальной экономике?

15. В чем заключается специфика рынка труда и его товара?

16. Что выступает в качестве цены на рынке труда?

17. Упражнение







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 1329. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия