Студопедия — РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

 

1. Степень сформированности знаний в сфере методики и техники научного исследования.

Зачтено:

- знание закономерностей научного прогресса,

- определение структуры и функций научного знания,

- характеристика идеалов познавательной деятельности,

- знание базовой исследовательской стратегии,

- систематизация методов и приемов научного исследования.

Не зачтено:

- недостаточный уровень знания закономерностей научного прогресса, структуры и функций научного знания, идеалов познавательной деятельности, методов и приемов научного исследования,

- не способен придерживаться базовой исследовательской стратегии, логики структуры исследования.

 

2. Обобщенные умения разрабатывать научный аппарат исследования по теме магистерской диссертации.

Зачтено:

- осуществляет научный поиск с применением эмпирических и теоретических методов исследования,

- создает научное обоснование и конструирует креативное ядро исследования,

- реализует концептуальные идеи в проекте и конструкции инновации,

- апробирует новшество на валидность и достоверность,

- применяет методы математической статистики с использованием компьютера,

- правильно оформляет новшество и транслирует результаты исследования,

- использует креативные методы с целью интенсификации и рационализации научной деятельности, а также личностного развития.

Не зачтено:

- не способен осуществлять научный поиск, аргументировать научное обоснование, конструировать креативное ядро исследования, апробировать новшество,

- не умеет применять креативные методы, методы математической статистики, оформлять и транслировать результаты исследования.


ПРОТОКОЛ СОГЛАСОВАНИЯ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ

 

Название дисциплины, с которой требуется согласование Название кафедры Предложения об изменениях в содержании учебной программы учреждения высшего образования по учебной дисциплине Решение, принятое кафедрой, разработавшей учебную программу (с указанием даты и номера протокола)
1. Педагогика и психология высшей школы   педагогики нет протокол №11 от 14.06.2012.  

 


ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ К УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЕ

на ______/ _______ учебный год

 

№№ пп Дополнения и изменения Основание
     

 

Учебная программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры

___________________________ (протокол № ___ от _________ 20 __ г.)

(название кафедры)

 

Заведующий кафедрой

_____________________ ______________ ________________

 

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета

____________________ ______________ ________________

 

 

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ – ТЕХНИКУМ

«ШЕНТАЛИНСКОЕ МЕДИЦИНСКОЕ УЧИЛИЩЕ»

 

УТВЕРЖДАЮ

Директор ГБОУ СПО ШМУ

____________А.И. Горбатов

«____»____________201__ г.

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА


УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Специальность: 060501 Сестринское дело

ПМ 02. Участие в лечебно – диагностическом и реабилитационном процессах

По разделам

МДК 02.01. Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях

МДК 02.02. Основы реабилитации.

 

Шентала, 2014 г.

 

Рабочая программа учебной практики разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности 060501 Сестринское дело, положения об учебной практике (производственном обучении) и производственной практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования, утвержденного приказом министерством образования и науки РФ № 674 от 26 ноября 2009 г.,

Организация-разработчик: ГБОУ СПО ШМУ

 

Разработчики:
Исаева Н.В., Фомина Т.В., Бекбулатов Р А.,Серикова Т.Н.- преподаватели клинических дисциплин

 

ОДОБРЕНО

Цикловой методической комиссией

«Общепрофессиональных дисциплин и профессиональных модулей»

Председатель

_________Миронова Л.М.

«___»_____________201_ г.

 

СОДЕРЖАНИЕ

№п/п Название разделов Стр.
Паспорт программы учебной практики  
Результаты освоения программы учебной практики  
Тематический план и содержание учебной практики  
Условия реализации программы учебной практики    
Контроль и оценка результатов освоения учебной практики  
Лист изменений и дополнений, внесенных в рабочую программу    

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ


1.1. Область применения программы:

Рабочая программа учебной практики является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по специальности 060501 Сестринское дело в части освоения квалификации: Медицинская сестра и основных видов профессиональной деятельности (ВПД): Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах

Рабочая программа учебной практики может быть использована, в дополнительном профессиональном образовании – программах повышения квалификации специалистов по специальностям: профессиональной подготовке по специальности 060501 Сестринское дело.

1.2. Цели и задачи учебной практики:

В результате освоения программы учебной практики студент должен:

иметь первоначальный практический опыт:

- осуществления ухода за пациентами при различных заболеваниях и состояниях;

- проведения реабилитационных мероприятий в отношении пациентов с различной патологией.

уметь:

- готовить пациента клечебно-диагностическим вмешательствам;

- осуществлять сестринский уход за пациентом при различных заболеваниях и состояниях;

- консультировать пациента и его окружение по применению лекарственных средств;

- осуществлять реабилитационные мероприятия в пределах своих полномочий в условиях ПМСП и стационара;

- осуществлять фармакотерапию по назначению врача;

- проводить комплексы упражнений лечебной физкультуры, основные приемы массажа;

- проводить мероприятия по сохранению и улучшению качества жизни пациента;

- вести утвержденную медицинскую документацию;

Знать:
- причины, основные клинические проявления и симптомы заболеваний;

- возможные осложнения и их профилактику;

- методы диагностики проблем пациента;

- организацию и оказание сестринской помощи;

- подходы к лечению, уходу, принципам рационального и диетического питания;

- пути введения лекарственных препаратов;

- роль сестринского персонала при проведении реабилитационных процессов – виды, формы и методы реабилитации;

- правила использования оборудования, аппаратуры, изделий медицинского назначения.

1.3. Количество часов на освоение рабочей программы учебной практики:
Всего – 216 часов, в том числе:

В рамках освоения: МДК 02.01 Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях -180 часов

МДК 02.01. Основы реабилитации - 36 часов

РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Результатом освоения рабочей программы учебной практики является сформированность у студентов первоначальных практических профессиональных умений в рамках модулей ОПОП СПО по основным видам профессиональной деятельности (ВПД), Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах необходимых для последующего освоениями профессиональных (ПК)

 

 

Код Наименование результата освоения практики
ПК 2.1. Представлять информацию в понятном для пациента виде, объяснять ему суть вмешательств
ПК 2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса
ПК 2.3. Сотрудничать со взаимодействующими организациями и службами
ПК 2.4. Применять медикаментозные средства в соответствии с правилами их использования
ПК 2.5. Соблюдать правила пользования аппаратурой, оборудованием и изделиями медицинского назначения в ходе лечебно-диагностического процесса
ПК 2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию
ПК 2.7. Осуществлять реабилитационные мероприятия
ПК 2.8. Оказывать паллиативную помощь
ПКв 2.1 Осуществлять сбор информации о пациенте (субъективное и объективное)
ПК в 2. 2 Подготовить к работе, настраивать и обслуживать аппаратуры для проведения различных методов исследования.
ПК в 2.3 Подготовить пациента к лабораторным и инструментальным методам исследования
ПК в 2.4 Отрабатывать практические манипуляции согласно алгоритмом манипуляций
ПК в2. 5 Обеспечивать меры по информационной безопасности

 

и общих (ОК) компетенций по избранной профессии:

 

ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
ОК 2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество
ОК 3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность
ОК 4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития
ОК 5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
ОК 6 Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями
ОК 7 Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий
ОК 8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение квалификации
ОК 9 Ориентироваться в условиях смены технологий в профессиональной деятельности
ОК 10 Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия
ОК 11 Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку
ОК 12 Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности
ОК 13 Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей
ОК 14 Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

 


ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ - семестр 6

Код ПК Наименования тем учебной практики Виды работ Объем часов Уровень усвоения
         
Раздел 1. Сестринский уход в терапии – 36 час.
1. ПК 2.1-2.6. ПК 2.8. ПК в 2.1-2.5 Организация практики, инструктаж по охране труда. Сестринский уход при бронхитах, пневмонии и бронхиальной астме.     · Знакомство со структурой медицинской организации, правилами внутреннего распорядка · Получение общего и вводного инструктажа по охране труда, противопожарной и инфекционной безопасности · Проведение работ с соблюдением требований охраны труда, противопожарной и инфекционной безопасности · Осуществление сестринского обследования пациентов при бронхитах, пневмонии и бронхиальной астме · Проведение анализа собранной информации, выделение проблем · Осуществление сестринского ухода за пациентами · Выполнение простых медицинских услуг (ПМУ) при осуществлении сестринского ухода за пациентами при бронхитах, пневмонии и бронхиальной астме · Выполнение мероприятий по подготовке пациента к лечебно-диагностическим вмешательствам · Формулирование вопросов консультирования пациента и его окружения по применению ЛС, проведение консультирования · Оформление медицинской документации                
2. ПК 2.1-2.6. ПК 2.8. ПК в 2.1-2.5 Сестринский уход при гнойных заболеваниях легких, плевритах, раке легкого.   · Проведение работ с соблюдением требований охраны труда, противопожарной и инфекционной безопасности · Осуществление сестринского обследования пациентов при гнойных заболеваниях легких, плевритах, раке легкого. · Проведение анализа собранной информации, выделение проблем · Осуществление сестринского ухода за пациентами   · Выполнение простых медицинских услуг (ПМУ) при осуществлении сестринского ухода за пациентами при гнойных заболеваниях легких, плевритах, раке легкого. · Выполнение мероприятий по подготовке пациента к лечебно-диагностическим вмешательствам · Формулирование вопросов консультирования пациента и его окружения по применению ЛС, проведение консультирования · Оформление медицинской документации              
3. ПК 2.1-2.6. ПК 2.8. ПК в 2.1-2.5 Сестринский уход при атеросклерозе, артериальной гипертензии и сердечно-сосудистой недостаточности. · Проведение работ с соблюдением требований охраны труда, противопожарной и инфекционной безопасности · Осуществление сестринского обследования пациентов при атеросклерозе, артериальной гипертензии и сердечно-сосудистой недостаточности · Проведение анализа собранной информации, выделение проблем · Осуществление сестринского ухода за пациентами   · Выполнение простых медицинских услуг (ПМУ) при осуществлении сестринского ухода за пациентами при атеросклерозе, артериальной гипертензии и сердечно-сосудистой недостаточности · Выполнение мероприятий по подготовке пациента к лечебно-диагностическим вмешательствам · Формулирование вопросов консультирования пациента и его окружения по применению ЛС, проведение консультирования · Оформление медицинской документации              
4. ПК 2.1-2.6. ПК 2.8. ПК в 2.1-2.5 Сестринский уход при ишемической болезни сердца, стенокардии и инфаркте миокарда.   · Проведение работ с соблюдением требований охраны труда, противопожарной и инфекционной безопасности · Осуществление сестринского обследования пациентов при ишемической болезни сердца, стенокардии и инфаркте миокарда. · Проведение анализа собранной информации, выделение проблем · Осуществление сестринского ухода за пациентами Выполнение простых медицинских услуг (ПМУ) при осуществлении сестринского ухода за пациентами при ишемической болезни сердца, стенокардии и инфаркте миокарда. · Выполнение мероприятий по подготовке пациента к лечебно-диагностическим вмешательствам · Формулирование вопросов консультирования пациента и его окружения по применению ЛС, проведение консультирования · Оформление медицинской документации                
5. ПК 2.1-2.6. ПК 2.8. ПК в 2.1-2.5 Сестринский уход при заболеваниях желудка и кишечника.   Осуществление сестринского обследования пациентов при заболеваниях желудка и кишечника. · Проведение анализа собранной информации, выделение проблем · Осуществление сестринского ухода за пациентами   · Выполнение простых медицинских услуг (ПМУ) при осуществлении сестринского ухода за пациентами при желудка и кишечника. · Выполнение мероприятий по подготовке пациента к лечебно-диагностическим вмешательствам · Формулирование вопросов консультирования пациента и его окружения по применению ЛС, проведение консультирования · Оформление медицинской документации        
6. ПК 2.1-2.6. ПК 2.8. ПК в 2.1-2.5 Сестринский уход при заболеваниях печени и желчного пузыря.   · Осуществление сестринского обследования пациентов при заболеваниях печени и желчного пузыря. · Проведение анализа собранной информации, выделение проблем · Осуществление сестринского ухода за пациентами   · Выполнение простых медицинских услуг (ПМУ) при осуществлении сестринского ухода за пациентами при заболеваниях печени и желчного пузыря. · Выполнение мероприятий по подготовке пациента к лечебно-диагностическим вмешательствам · Формулирование вопросов консультирования пациента и его окружения по применению ЛС, проведение консультирования · Оформление медицинской документации        
  ИТОГО      
Раздел 4. Сестринский уход в акушерстве и гинекологии
1. ПК 2.1-2.6. ПК 2.8. ПК в 2.1-2.5 Организация практики, инструктаж по охране труда. Методы исследования в акушерстве и гинекологии. · знакомство со структурой медицинской организации, правилами внутреннего распорядка · получение общего и вводного инструктажа по охране труда, противопожарной и инфекционной безопасности · проведение работ с соблюдением требований охраны труда, противопожарной и инфекционной безопасности · изучение системы организации акушерско – гинекологической службы · проведение анализа собранной информации, выделение проблем · осуществление сестринского ухода за беременными и пациентами; · выполнение процедур по антропометрическим измерениям; · оформление медицинской документации        
2. ПК 2.1-2.6. ПК 2.8. ПК в 2.1-2.5 Сестринский уход и наблюдение за беременной, роженицей, родильницей при нормальном течении беременности, родов, послеродового периода   · Проведение туалета наружных половых органов роженицы; · подготовка постели в предродовой палате; · проведение в/м и в/в введения лекарственных средств; · заполнение системы для инфузионной измерение кровопотери в последовом и раннем послеродовом периодах; · первый туалет новорожденного;   · оценка состояния молочных желез, сосков, качества и количества лохий, формы и размеров матки в послеродовом периоде; · проведение туалета наружных половых органов родильницы.          
3. ПК 2.1-2.6. ПК 2.8. ПК в 2.1-2.5 Сестринский уход и наблюдение за беременными при патологическом течении беременности · осуществление всех этапов сестринского процесса при патологическом течении беременности; · проведение первичной оценки;   · выявление проблем пациентки;   · планирование сестринской деятельности, осуществление запланированного ухода; · проведение текущей и итоговой   · оценки результатов ухода; неотложная помощь при тяжелых осложнениях.    
4. ПК 2.1-2.6. ПК 2.8. ПК в 2.1-2.5 Сестринский уход и наблюдение за роженицей, родильницей при патологическом течении родов и в послеродовом периоде · осуществление всех этапов сестринского процесса при патологическом течении родов и послеродового периодов: · проведение первичной оценки;   · выявление проблем пациентки;   · планирование сестринской деятельности;   · осуществление запланированного ухода;     · проведение текущей и итоговой оценки результатов ухода; · подсчет кровопотери в родах; · неотложная помощь при тяжелых осложнениях.          
5. ПК 2.1-2.6. ПК 2.8. ПК в 2.1-2.5 Сестринский уход при воспалительных заболеваниях женских половых органов. · обязанности медицинской сестры при подготовке и проведении профилактических и лечебно-диагностических мероприятий в гинекологическом стационаре и женской консультации; · осуществление сестринского процесса у пациенток с воспалительными заболеваниями половых органов в женской консультации и гинекологическом отделении; · обучение пациенток методике измерения базальной температуры        
6. ПК 2.1-2.6. ПК 2.8. ПК в 2.1-2.5 Сестринский уход при доброкачественных и злокачественных опухолях женских половых органов   · осуществление этапов сестринского процесса у пациенток с доброкачественными и злокачественными опухолями женских половых органов.    
  Итого      

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ - семестр 7

Код ПК Наименования тем учебной практики Виды работ Объем часов Уровень усвоения
         
Раздел 1. Сестринский уход в терапии
1. ПК 2.1-2.6. ПК 2.8. ПК в 2.1-2.5 Организация практики, инструктаж по охране труда. Сестринский уход при заболеваниях эндокринной системы. · Знакомство со структурой медицинской организации, правилами внутреннего распорядка · Получение общего и вводного инструктажа по охране труда, противопожарной и инфекционной безопасности · Проведение работ с соблюдением требований охраны труда, противопожарной и инфекционной безопасности · Осуществление сестринского обследования пациентов при заболеваниях эндокринной системы · Проведение анализа собранной информации, выделение проблем · Осуществление сестринского ухода за пациентами · Выполнение простых медицинских услуг (ПМУ) при осуществлении сестринского ухода за пациентами · Выполнение мероприятий по подготовке пациента к лечебно-диагностическим вмешательствам · Формулирование вопросов консультирования пациента и его окружения по применению ЛС, проведение консультирования · Оформление медицинской документации                  
2. ПК 2.1-2.6. ПК 2.8. ПК в 2.1-2.5 Сестринский уход при заболеваниях почек. · Осуществление сестринского обследования пациентов при заболеваниях почек · Проведение анализа собранной информации, выделение проблем · Осуществление сестринского ухода за пациентами · Выполнение простых медицинских услуг (ПМУ) при осуществлении сестринского ухода за пациентами при заболеваниях почек · Выполнение мероприятий по подготовке пациента к лечебно-диагностическим вмешательствам · Формулирование вопросов консультирования пациента и его окружения по применению ЛС, проведение консультирования · Оформление медицинской документации        
3. ПК 2.1-2.6. ПК 2.8. ПК в 2.1-2.5 Сестринский уход при заболеваниях крови. · Осуществление сестринского обследования пациентов при заболеваниях крови · Проведение анализа собранной информации, выделение проблем · Осуществление сестринского ухода за пациентами · Выполнение простых медицинских услуг (ПМУ) при осуществлении сестринского ухода за пациентами при заболеваниях крови · Выполнение мероприятий по подготовке пациента к лечебно-диагностическим вмешательствам · Формулирование вопросов консультирования пациента и его окружения по применению ЛС, проведение консультирования · Оформление медицинской документации        
4. ПК 2.1-2.6. ПК 2.8. ПК в 2.1-2.5 Сестринский уход при заболеваниях костно-мышечной системы и соединительной ткани. · Осуществление сестринского обследования пациентов при заболеваниях костно-мышечной системы и соединительной ткани. · Проведение анализа собранной информации, выделение проблем · Осуществление сестринского ухода за пациентами · Выполнение простых медицинских услуг (ПМУ) при осуществлении сестринского ухода за пациентами при заболеваниях костно-мышечной системы и соединительной ткани. · Выполнение мероприятий по подготовке пациента к лечебно-диагностическим вмешательствам · Формулирование вопросов консультирования пациента и его окружения по применению ЛС, проведение консультирования · Оформление медицинской документации            
5. ПК 2.1-2.6. ПК 2.8. ПК в 2.1-2.5 Сестринский уход при аллергических заболеваниях. · Осуществление сестринского обследования пациентов при аллергических заболеваниях · Проведение анализа собранной информации, выделение проблем · Осуществление сестринского ухода за пациентами · Выполнение простых медицинских услуг (ПМУ) при осуществлении сестринского ухода за пациентами при аллергических заболеваниях · Выполнение мероприятий по подготовке пациента к лечебно-диагностическим вмешательствам · Формулирование вопросов консультирования пациента и его окружения по применению ЛС, проведение консультирования · Оформление медицинской документации        
6. ПК 2.1-2.6. ПК 2.8. ПК в 2.1-2.5 Клиническая фармакология лекарственных средств. · Формулирование вопросов консультирования пациента и его окружения по применению ЛС, проведение консультирования      
  ИТОГО      
Раздел. МДК 02.02 Сестринский уход при инфекционных заболеваниях.
         
         
         
         
         
         
Итого        
3. 2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ - семестр 8 Раздел 2. МДК 02.02. Основы реабилитации.
ПК 2.1,2,3,2.4,2.5, 2.6,2.7. ПК в 2.2 Электролечение · знакомство со структурой медицинской организации, правилами внутреннего распорядка · получение общего и вводного инструктажа по охране труда, противопожарной и инфекционной безопасности · проведение работ с соблюдением требований охраны труда, противопожарной и инфекционной безопасности · оценка состояние пациента с точки зрения допуска к процедуре; · подготовка пациента к процедуре. «Чтение» физиотерапевтического рецепта; · отпуск процедуры электролечения (под контролем медицинской сестры); · оценка местной и общей реакции пациента на процедуру; · выполнение требований техники безопасности.        
ПК 2.1,2,3,2.4,2.5, 2.6,2.7. ПК в 2.2 Светолечение · освоение правил подготовки пациента к процедурам, наблюдения и оценки ответных реакций организма при применении светолечения.    
ПК 2.1,2,3,2.4,2.5, 2.6,2.7. ПК в 2.2 Тепловодолечение · освоение правил подготовки пациента к процедурам, наблюдения и оценки ответных реакций организма при применении водолечения и теплолечения.    
ПК 2.1,2,3,2.4,2.5, 2.6,2.7. ПК в 2.2 ЛФК · освоение основных приемов ЛФК для применения их в комплексе реабилитационных мероприятий; · демонстрация дыхательных упражнений и обучение студентов самостоятельному проведению дыхательных упражнений; · усвоение методики построения процедуры лечебной гимнастики; · выявление показаний и противопоказаний для проведения ЛФК;          
ПК 2.1 2.3 2.4 2.5 2.6 2.7 ПК в 2.2 Массаж · освоение основных приемов массажа для применения их в комплексе реабилитационных мероприятий; · выявление показаний и противопоказаний для проведения массажа; · выполнение основных приемов массажа.            
Итого        
               




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Информационно-методическая часть. Канке, В. А. Общая философия науки: учебник / В | ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 685. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Случайной величины Плотностью распределения вероятностей непрерывной случайной величины Х называют функцию f(x) – первую производную от функции распределения F(x): Понятие плотность распределения вероятностей случайной величины Х для дискретной величины неприменима...

Схема рефлекторной дуги условного слюноотделительного рефлекса При неоднократном сочетании действия предупреждающего сигнала и безусловного пищевого раздражителя формируются...

Уравнение волны. Уравнение плоской гармонической волны. Волновое уравнение. Уравнение сферической волны Уравнением упругой волны называют функцию , которая определяет смещение любой частицы среды с координатами относительно своего положения равновесия в произвольный момент времени t...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия