Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Сельскохозяйственных животных






СТЕХН. 1

СТЕХН. 2

Р2

 

Р1

 

N, шт.

NКР

 

Рис. 9.1. График сравнительной эффективности двух

вариантов изготовления изделия

 

Если заданный объем производства превышает критический:

N > NКР, то экономически целесообразно применять вариант с более высокими условно-постоянными расходами.

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ОМСКОЙ ОБЛАСТИ

Бюджетное профессиональное образовательное учреждение

«Омский аграрно-технологический колледж»

 

 

МДК 01.01. Методики проведения зоогигиенических,

Профилактических и ветеринарно-санитарных

Мероприятий

Раздел 1.1. Обеспечение оптимальных условий кормления

сельскохозяйственных животных

 

учебное пособие

для выполнения лабораторно - практических работ

по специальность 36.02.01.Ветеринария

(часть II)

 

 

Омск 2015 г

 

 

Печатается по решению

учебно-методического

совета БПОУ

«Омский аграрно-технологический

колледж»

 

 

МДК 01.01. Методики проведения зоогигиенических, профилактических и ветеринарно-санитарных мероприятий: учеб. пособие к выполнению лабораторно - практических занятий для обучающихся по специальности 36.02.01. Ветеринария: часть II: / Сост. Н.М. Перепелица / Омский аграрно-технологический колледж. – Омск, 2015. –40 с.

 

Учебное пособие составлено в соответствии с рабочей программой

Междисциплинарного курса и ориентировано на практическую сторону

усвоения материала в соответствии с требованиями ФГОС к уровню

подготовки специалистов по специальности 36.02.01. Ветеринария.

 

Учебное пособие дополняет соответствующие учебники по теме

«Корма», даёт возможность обучающимся получить необходимые знания и умения для освоения ими профессиональной компетенции в обеспечения оптимальных условий кормления сельскохозяйственных животных

 

Пособие может быть использовано преподавателем для организации практической аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся.

 

 

 

 

© БПОУ «Омский аграрно-технологический колледж»

© Н.М.Перепелица, составление, 2015

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение  
Тема 1.3. Корма и кормовые средства  
1.3.1. Зеленый конвейер. Организация и использование пастбищ.  
1.3.2. Исследование и оценка качества грубых кормов  
1.3.3.Солома, способы подготовки соломы к скармливанию  
1.3.4. Хранение и учет запасов грубых кормов  
1.3.5. Исследование и оценка качества силоса  
1.3.6. Исследование и оценка качества сенажа  
1.3.7. Исследование и оценка качества зерновых кормов  
1.3.8. Оценка качества остатков технических производств  
1.3.9. Оценка качества кормов животного происхождения  
1.3.10. Оценка качества комбикормов  
1.3.11. Биологически активные вещества оценка  
2. Список литературы  






Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 584. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

БИОХИМИЯ ТКАНЕЙ ЗУБА В составе зуба выделяют минерализованные и неминерализованные ткани...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия