ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ ОТЧЕТОВ ПО ЛАБОРАТОРНЫМ РАБОТАМ
ОБЩАЯ БИОЛОГИЯ
Лабораторный практикум
Учебно-методическое пособие
Киров
УДК 573 (07) Д204 Допущено к изданию методическим советом биологического факультета ФГБОУ ВПО «ВятГУ» в качестве учебно-методического пособия для студентов направления 020400.62 «Биология» всех профилей подготовки Рецензент доцент кафедры биотехнологии ФГБОУ ВПО «ВятГУ», кандидат биологических наук О. Н. Шуплецова Лабораторные работы следует оформлять в альбоме формата 30х21 см. В верхней части страницы необходимо указать номер и название темы, цели занятия; ниже должны быть представлены все материалы, которые перечислены в конце каждой темы (схемы, таблицы, зарисовки и т.д.). Зарисовки являются необходимым элементом изучения живого объекта; они нужны, чтобы лучше понять и закрепить в памяти строение объекта, форму отдельных структур, их взаимное расположение. Над каждым рисунком необходимо указать номер и название работы и воспроизвести содержание надписи, которое приведено в тексте каждого задания. При выполнении зарисовок необходимо пользоваться простым и несколькими цветными карандашами. Поскольку рисование на занятиях по биологии не самоцель, а метод изучения объекта, при зарисовке необходимо соблюдать следующие правила: 1. Рисовать только на одной стороне листа, т.к. рисунки, сделанные на обеих сторонах, накладываются друг на друга и со временем портятся. 2. Рисунок должен быть крупным, детали хорошо различимыми. На одной странице не следует помещать более 2-3 рисунков простых объектов. Если объект сложный и крупный, то делают только один рисунок на странице. 3. Главное требование к рисунку – правильное отображение формы, соотношения размеров (длины, ширины и высоты) отдельных частей и целого объекта. Чтобы добиться этого, сначала нужно нанести общий контур объекта (крупно), затем слегка наметить контуры основных деталей и лишь после этого вырисовать их четко. 4. Правильное отображение соотношения частей изучаемого организма позволит выполнить и другое требование – показать индивидуальные особенности объекта, т.е. зарисовать не абстрактную, а конкретную клетку, органеллу и т.д. Это очень важно, т.к. приучает будущего специалиста к наблюдательности, учит видеть наряду с общим индивидуальное. 5. Вокруг рисунка не нужно рисовать контуры поля зрения микроскопа. 6. На каждом рисунке обязательно должны быть сделаны обозначения его отдельных частей. Надписи выполняются авторучкой следующим способом: напротив отдельных частей объекта надо поставить стрелки и рядом с каждой написать название. Все надписи должны быть расположены параллельно друг другу. 7. Будьте внимательны: при изучении очередной темы должны быть выполнены и отражены в альбоме все без исключения задания, указанные в практикуме. Только после этого работа предъявляется преподавателю для проверки.
ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЯ 1.Введение – 5 минут. 2. Письменный контроль исходного уровня знаний (решение тестовых заданий) – 15 минут. 3. Собеседование по вопросам самоподготовки и коррекция знаний – 45 минут. 4. Самостоятельная работа – 110 минут. 5. Подведение итогов занятия –3 минуты. 6. Сбор отчетов (альбомов) для проверки преподавателем – 2 минуты.
ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ При выполнении лабораторных работ необходимо неукоснительно соблюдать общепринятые правила безопасного обращения с кислотами и щелочами, лабораторной стеклянной посудой (предметными и покровными стеклами, пипетками, чашками Петри, пробирками и др.), колющими и режущими инструментами (скальпелями, препаровальными иглами и др.), электрооборудованием (осветителями); соблюдать осторожность при использовании открытого огня (спиртовки); не допускать пролива и возгорания легковоспламеняющихся жидкостей (этилового спирта, эфира). ТЕМА 1 УСТРОЙСТВО СВЕТОВЫХ МИКРОСКОПОВ И ТЕХНИКА МИКРОСКОПИРОВАНИЯ. ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ КЛЕТОК ПРОКАРИОТ И ЭУКАРИОТ Цели занятия: 1. Изучить устройство светового микроскопа, освоить методику установки света, технику приготовления и микроскопирования временных препаратов. 2. Познакомиться со строением клетки, научиться отличать прокариотические клетки от эукариотических. 3. Научиться правильно оформлять отчет о лабораторной работе.
Вопросы и задания для самоподготовки 1. Биология как наука. Методы биологии. 2. Основные концепции биологии. 3. Основные свойства живых систем. 4. Уровни организации живой материи. 5. Современные определения живого организма и жизни. 6. Основные положения современной клеточной теории. 7. Империи и царства живых организмов. 8. Строение прокариотической клетки. 9.Уметь показать на микроскопе механическую, оптическую и осветительную части и рассказать об их устройстве. 10. Какие бывают окуляры; объективы и их фокусное расстояние. Особенности иммерсионного объектива. 11. Что такое увеличение и разрешающая способность микроскопа? 12. Настройка освещения по методу светлого поля. 13. Основные правила работы с оптическим микроскопом. 14. Постоянные и временные микропрепараты. Основные этапы приготовления временных микропрепаратов.
Оборудование и материалы: 1. Микроскоп Микмед -5 или аналог. 2. Предметные и покровные стекла, чашки Петри, стаканчики с водой, глазные пипетки, пинцеты, ножницы, кусочки ваты, иммерсионное масло. 3. Постоянные микропрепараты: фиксированные окрашенные мазки культур сенной палочки и сарцины, крови лягушки. 4. Материалы для приготовления временных препаратов: 2-3 головки репчатого лука. 5. 0,01% раствор метиленовой сини, раствор иода.
|
