Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Контрольная работа №2





Вопросы и учебные задания.

1. Что представляют собой категории «инфлирование» и «дефлирование»?

2. Каково отношение науки и практики к результатам «теневой экономики» и запрещенных законом видов деятельности при определении величины ВВП?

3. «Измерение богатства или благосостояния людей в стране на основе их денежных доходов намного более оправдано, чем предполагают критики. Что бы ни принималось за благосостояние, деньги помогают это получить. За деньги нельзя купить счастье, но для всего остального лучше иметь деньги». Согласны ли вы с этим утверждением?

4. Если бы можно было показать, что рост ВВП связан с увеличением волнений, напряженности, конфликтов в обществе, посчитали бы вы правильным вычесть из ВВП эти психологические издержки, чтобы более точно определить его ценность? Как вы это сделали бы?

5. В чем отличие реального ВВП от номинального?

6. Дайте определение чистого экспорта.

7. Какая экономическая политика государства способна укреплению макроэкономической системы?

8. Чем отличается друг от друга национальный доход и национальное богатство, личный доход и располагаемый личный доход?

 

Тесты и задачи.

 

1. Валовой внутренний продукт отличается от валового национального тем, что в него включаются:

а) только конечные продукты, произведенные внутри страны национальными и иностранными производителями;

б) только конечные продукты, произведенные национальными производителями за рубежом;

в) только конечные продукты, произведенные внутри страны иностранными производителями;

г) только конечные продукты, произведенные внутри страны иностранными производителями и отечественными производителями за рубежом.

 

2. Чистый экспорт представляет собой:

а) стоимость экспортированных товаров минус таможенные платежи;

б) стоимость экспортированных товаров минус стоимость реэкспортированных (произведенных за рубежом) товаров;

в) чистый доход фирм-экспортеров;

г) стоимость экспортированных товаров минус стоимость импортированных товаров.

 

3. Целью макроэкономического анализа является:

а) изучение общего уровня цен и безработицы в экономической системе;

б) анализ производства в масштабе национальной экономики;

в) изучение факторов поддержания экономического роста;

г) исследование национальной экономики, как целостной системы.

 

1. Используя данные, приведенные ниже, рассчитайте величину следующих показателей: ВНП, ЧНП, ЧНД, валовую прибыль корпораций, величину валовых инвестиций, личные располагаемые доходы, личные сбережения.

 

Показатели развития национальной экономики млрд.руб млрд. руб.
личные потребительские расходы 3807  
трансфертные платежи 768  
госрасходы на товары и услуги 965  
чистые инвестиции 766  
чистый экспорт товаров и услуг -97 экспорт 625 импорт 722 -97
личные доходы 4826  
заработная плата наемных работников 2908  
Премии 300  
взносы на социальное страхование 61  
взносы в частные фонды 368  
некорпоративная прибыль 340  
рентный доход 20  
доходы корпораций 325  
налог на прибыль корпораций 145  
Дивиденды 100  
нераспределенная прибыль корпораций 80  
чистый процент 390  
Амортизация 500  
косвенные налоги 390  
индивидуальные налоги 590  

 

2. Экономика характеризуется следующими данными (млрд. долл.) C=300, I=20, X=5, G=70, TR(трансфертные платежи)=15, подоходный налог=25. Рассчитайте ВНП, ЧНП, НД, ЛД, РЛД.

3. Объясните эффект мультипликатора. Каков будет мультипликатор, если MPS=0; 0,4? Если MPC=1;0,5?

4. Норма прибавочной стоимости – 150%. Органическое строение капитала в I подразделении 4:1, а во II – 5:1. В год предметов потребления создано на сумму 300 ден. ед. Найти размеры совокупного общественного продукта при простом воспроизводстве.

5. Совокупный общественный продукт – 126 млн. руб., в том числе 42 млн. руб. – предметы потребления, C:V=4:1, норма прибавочной стоимости – 100%. Составить схему простого воспроизводства.

9. Определите стоимость продукции, произведенной за год, если на постройку зданий израсходовано 100 тыс. ден.ед., срок службы 50 лет; на машины и оборудование – 50 тыс. ден.ед., срок службы – 10 лет; на приобретение годового запаса сырья, топлива – 23 тыс. ден.ед.; на рабочую силу – 20 тыс. ден.ед. Норма прибавочной стоимости – 200%.

 







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 1364. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия