Студопедия — Задание №1. active, usual, frequent, practical, wide, normal, evident, coid, regular, simple,
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задание №1. active, usual, frequent, practical, wide, normal, evident, coid, regular, simple,






active, usual, frequent, practical, wide, normal, evident, coid, regular, simple,

wonderful, quick, careful

 

20.Переведите предложения на русский язык. Найдите и подчеркните наречия.

1. It is a very deep river. 2. I often go to the Institute on foot. 3. He listened to her report attentively. 4. On Sunday I usually get up at 8 o'clock. 5. I have never seen this wonderful picture before. 6. She visited me once when I was at the hospital.

 

21. Заполните пропуски конструкцией there is, there are.

Переведите предложения на русский язык.

1....seven faculties at our Institute.

2.... a kitchen and two rooms in my flat.

3.... twenty-five students in our group.

 

22. Сделайте следующие предложения вопросительными.

1. There are many parks in our city.

2. There was a lecture on literature yesterday.

4. There will be a new plan tomorrow.

 

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ

Факультет___ Юридический _____________________________________________________

 

Направление

(Специальность)__ Юриспруденция _______________________________________________

 

Кафедра уголовного права ______________________________________________________

 

Дисциплина_ Криминология ____________________________________________________

 

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

на тему:

Вариант № 4

 

 

 

Автор работы:

студент 3_курса группы 3516___

_ очной ______ формы обучения

Ф.И.О._ Михайлов Батыр Сергеевич

Номер зачетной книжки __ 095014 _

Телефон___ 89650984347 ________

 

Подпись_____________________

 

 

Руководитель работы:

Должность, звание кандидат

юридических наук, доцент,

___________доцент кафедры

Ф.И.О._ Пишикина Нина Ивановна

 

подпись__________________

 

«__» ____________201_ г.

 

 

Санкт-Петербург, 20 14 г.

СОДЕРЖАНИЕ:

Задание № 1………………………………………………………………………3

Задание № 2…………………………………………………………………………………...5

Задание № 3……………………............................................................................6

Задание № 4 …………………...……………………………………………….....8

Задание № 5……………………………………………………………………...10

Задание №1

Рост безработицы на 1 % в крупном городе влечёт увеличение числа преступлений на 6-8 %. Определите уровень преступности (в абсолютных итоговых показателях) в России на 2007 год, если в 2006 году было зарегистрировано 3855373 преступления, а ожидаемый прирост безработицы - 0,5 %.

 

K = n х 105,

N ’ уровень преступности

К= 3855373/140000000 × 100 000= 2754 преступления (2006 год)

 

2754 + 193 (7% от показателя за 2006 год) = 2947 – уровень преступности в России за 2007 год. 

 

Интенсивность преступности — это ее характеристика, измеряемая числом совершенных преступлений и их участников в расчете на определенную численность населения, например на 10 или на 100 тысяч жителей. Таким образом, измеряется общий уровень преступности и уровень криминальной активности населения. В целях определения интенсивности преступности производится расчет соответствующих коэффициентов для каждого из указанных ее уровней по следующим формулам:

 

коэффициент преступности (К):

 

K = n х 105,

N ’

 

где n — число совершенных (зарегистрированных) преступлений на определенной территории за определенный период;

 

N — численность населения, достигшего возраста наступления уголовной ответственности, проживающего на территории, для которой рассчитывается коэффициент;

 

105 — единая расчетная база;

 

коэффициент преступной активности (I):

 

I = m х 105,

 

I = N

где m — число лиц, совершивших преступления за определенный период на определенной территории;

 

N — численность активного населения (14—60 лет), проживающего на территории, для которой рассчитывается коэффициент;

 

105 — единая расчетная база.

Важное значение имеет и такой показатель преступности, как ее динамика, т.е. изменение во времени. Динамика преступности определяется путем расчета таких ее характеристик, как абсолютный рост (снижение), темпы ее роста и прироста, производимого по следующим формулам:

 

абсолютный рост (снижение) преступности (А):

 

А = U - U1,

 

где U — показатель объема (уровня) преступности;

 

U1 — предшествующее значение того же показателя;

 

темп роста (снижения) преступности (Тр):

 

T = 11 х 100%;

 

Р U1

 

темп прироста преступности (Т):

 

Т = Т - 100%.

пр р

 

Темпы роста преступности рассчитываются на основе использования базисных показателей динамики, когда данные ряда лет сопоставляются с постоянным базисом — объемом преступности в начальном для анализа периоде. Это позволяет в большей мере обеспечить сопоставимость относительных показателей — процентов, которые показывают, как соотносится преступность последующих периодов с предыдущим. При этом за 100% принимаются данные исходного года, а все последующие годы отражают только процент прироста. Оперирование относительными данными снимает вопрос об обусловленности снижения или роста преступности увеличением или снижением численности жителей, достигших возраста уголовной ответственности.

 

Темп прироста преступности выражается в процентах и показывает, насколько увеличился или уменьшился последующий объем преступности по сравнению с предыдущим периодом. При увеличении процент, отражающий темп прироста, обозначается знаком «+», при снижении — знаком «—».

 

 







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 377. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия