Методичні підходи до оцінки фінансового стану та вибору фінансової стратегії компаній 6 страница

Неоднократный чемпион страны по боксу Николай Ко-

ролев сражался в партизанском отряде Героя Советского

Союза Д.Н. Медведева, будучи его адъютантом. Он дважды

выносил с поля боя раненого командира.

Многие выдающиеся спортсмены служили в Отдельной

мотострелковой бригаде особого назначения (ОМСБОН).

Воины выполняли особые задания командования. В одном

из отрядов ОМСБОНа находился студент ГЦОЛИФК Борис

Галушкин. Он смело ходил в разведку, умело брал «языка»,

пускал под откос вражеские воинские эшелоны, взрывал

мосты. В начале ноября 1944 г. противник окружил парти-

занскую базу, на которой находился отряд Б. Галушкина. В

бою при выходе из окружения лейтенант Галушкин пал

смертью героя. Ему было присвоено звание Героя Совет-

ского Союза. Из ОМСБОН 24 человека удостоены звания

Героя Советского Союза.

В отрядах народных мстителей «Смерть фашизму»

им. К.Е. Ворошилова Минского партизанского соединения

были взводы спортсменов. В боях с оккупантами они про-

являли образцы отваги и героизма.

Боевыми подвигами отмечен путь 13 партизанских от-

рядов, сформированных из студентов и преподавателей

Ленинградского института физической культуры (ИФК)

им. П.Ф. Лесгафта. Отряд под руководством преподавателя

института Д.Ф. Косицина в течение 1941 – 1942 гг. четыре

раза уходил в глубокий тыл врага, выполняя ответственные

задания Ленинградского штаба партизанского движения. В

1942 г. за боевые подвиги институт им. П.Ф. Лесгафта был

награжден Орденом Красного Знамени. Высокими прави- 123

тельственными наградами были отмечены многие препода-

ватели и студенты украинского, грузинского, белорусского

и азербайджанского ИФК, активно сражавшиеся в Красной

Армии и партизанских отрядах.

С кровавых полей войны не вернулось много замеча-

тельных спортсменов, тренеров, преподавателей и других

физкультурных работников.

В память о подвигах советских спортсменах до сих пор

по традиции проводятся традиционные спортивные сорев-

нования в их честь.

 

Физическое воспитание учащейся молодежи

на службе обороны Родины

 

Перед учебными заведениями в этот период встала за-

дача большой государственной значимости – воспитывать

молодежь, владеющую основами военного дела, сильную,

выносливую, дисциплинированную.

Физическое воспитание в школах проводилось по про-

грамме всевобуча, а в вузах – по специальным программам.

В ходе войны потребовалось изменить содержание физиче-

ской подготовки.

Специальными постановлениями правительства № 1729

и № 1730 от 24 октября 1942 года с 1942/43 учебного года

во всех начальных школах и в 1 – 4 классах неполной и

средних школ была введена военно-физическая подготовка

учащихся, а для учащихся 5 – 10 классов неполных средних

и средних школ, техникумов – начальная и допризывная

военная подготовка. Были разработаны и соответствующие

программы.

На военно-физическую подготовку в учебных планах

начальных и в 1 – 4 классах неполных и средних школ от-

водилось: в 1 и 2 классах по одному часу, в 3 и 4 классах по

два часа в неделю. Содержанием военно-физической подго-

товки являлись: гимнастические упражнения и военизиро- 124

ванные игры, строевая подготовка. В 5 – 7 классах прово-

дились военные занятия, на которых учащиеся получали

необходимые практические навыки. В 8 – 10 классах и тех-

никумах осуществлялась допризывная подготовка и реша-

лась задача подготовки одиночного бойца-стрелка.

Физическая подготовка в вузах проводилась с целью со-

вершенствования физических качеств и навыков, необхо-

димых студентам, как будущим командирам запаса, а также

с целью привлечения студентов к активному участию в

систематических занятиях спортом и к сдаче норм ком-

плекса ГТО.

В соответствии с постановлением СНК СССР от 13 ап-

реля 1944 года о военной подготовке студентов высших

гражданских учебных заведений физическая подготовка

была включена в общевойсковую подготовку студентов и

проводилась по программе вузов на 1 и 2 курсах и частично

выносилась на лагерный сбор. Занятия включались в распи-

сание учебного заведения, и посещение их являлось для

студентов обязательным.

В физическую подготовку в вузах входили следующие

виды: гимнастика, фехтование, легкая атлетика, лыжная

подготовка, баскетбол, плавание. Учебными пособиями яв-

лялись руководства по отдельным разделам физической

подготовки в Красной Армии. Объем материала учебно-

тренировочных занятий был в основном одинаковым как

для юношей, так и для девушек.

Кроме тренировочных занятий по расписаниям, в вузах

проводилась и спортивная работа. На лагерных сборах

практиковались состязания в преодолении штурмовой по-

лосы, в беге на средние дистанции, в парных и групповых

боях на винтовках с мягким наконечником, в гранатомета-

нии по неподвижным, движущимся и появляющимся целям

и др.

Выполняя постановление Госкомитета обороны СССР о

всеобщем военном обучении населения, физкультурные ор- 125

ганизации и учебные заведения проделывали большую ра-

боту по подготовке резервов армии, авиации и флота.

 

Физкультурная работа в тылу страны

 

В декабре 1941 г. был разыгран кубок Москвы по рус-

скому хоккею. Победила команда ЦДКА. В конькобежных

соревнованиях участвовали К. Кудрявцев, А. Капчинский,

И. Ипполитов и другие мастера скоростного бега на конь-

ках. В напряженный момент боев за Москву, в период но-

ябрьского наступления немцев, в городе состоялся шахмат-

ный чемпионат, привлекший внимание спортивной обще-

ственности СССР и зарубежных стран.

В 1942 г. офицер Феодосий Ванин достиг высокого ре-

зультата в беге на 10000 м, установив новый всесоюзный

рекорд 30.35,2. Большое военно-политическое значение

приобрел матч по футболу в осажденном Ленинграде в

1942 г. Он показал, вопреки гитлеровской пропаганде о

гибели Ленинграда, что город жив, борется и уверен в сво-

ей победе над фашистами.

В том же году в оккупированном Киеве проходил фут-

больный матч между командой «Динамо» и фашистской

командой «Люфтваффе». Динамовцы, проявив огромное

мужество и патриотизм, победили, за что многие из них

поплатились своей жизнью.

Оживление спортивно-массовой работы в стране нача-

лось в 1943 г., когда в ходе войны произошел коренной

перелом. В этом же году состоялись всесоюзные соревно-

вания по гимнастике, легкой атлетике, рукопашному бою. В

стране восстанавливались старые и создавались новые

спортивные школы.

В 1942 г. их насчитывалось 140, а в 1943 – уже 280. В

1943 г. правительство приняло решение о создании спор-

тивного общества «Трудовые резервы». Это значительно

улучшило спортивно-массовую работу среди учащихся ре- 126

месленных школ и училищ. Среди студентов вузов прово-

дились соревнования по лыжам, легкой атлетике, штыко-

вому бою – видам, характерным для военных лет.

В 1944 г. после освобождения территории СССР от не-

мецко-фашистских захватчиков в стране создались благо-

приятные условия для организации спортивно-массовой

работы. Первенство СССР в этом году проводилось по 14

видам спорта.

 

Работа физкультурных организаций по восстановлению

здоровья и боеспособности раненых солдат и офицеров

Советской Армии

 

В годы Великой Отечественной войны физкультурные

организации и физкультурные учебные заведения провели

значительную работу по лечебной физической культуре

(ЛФК) в госпиталях и батальонах выздоравливающих.

ЛФК занимала видное место среди средств, способст-

вующих восстановлению здоровья раненых воинов и улуч-

шению их физической подготовленности. Год от года она

применялась во все более широких масштабах. Если в на-

чале войны ЛФК было охвачено лишь 25% раненых, то к

концу войны до 88%. Благодаря применению ЛФК раненые

значительно быстрее выздоравливали.

Большую помощь оказывали лесгафтовцы госпиталям

блокадного Ленинграда. Специалисты по ЛФК, в числе

которых профессора А.Н. Крестовников, А.Б. Гандельсман,

А.Ц. Пуни, преподаватели Н.К. Косицына, К.А. Кузьмина,

Е.Г. Котельникова, Л.П. Орлов и многие другие, помогали

воинам вернуться в строй. В начале войны вуз организовал

курсы медсестер и инструкторов по ЛФК. Выпускники этих

курсов впоследствии успешно применяли полученные зна-

ния на фронтах войны, в госпиталях и батальонах выздо-

равливающих. 127

Ученые института анализировали и обобщали накоп-

ленные наблюдения, вырабатывали новые методы лечебной

физкультуры.

 

8.3. РАЗВИТИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА

В ПОСЛЕВОЕННЫЕ ГОДЫ

 

Нормализация работы по физическому воспитанию и

развитию спорта после Второй мировой войны столкнулась

с большими трудностями. На оккупированной территории

было разрушено более 4 тыс. спортивных залов в началь-

ных и средних школах и 334 – в институтах. На Украине и в

Белоруссии почти не осталось ни одного учреждения, за-

нимавшегося ранее физическим воспитанием. Погибли или

стали нетрудоспособными 18% специалистов по физиче-

скому воспитанию и 15% дипломированных тренеров. В то

же время перед физкультурным и спортивным движением в

СССР были поставлены большие задачи. Естественным

результатом антифашистской коалиции явилось то, что

руководители сотрудничавших с СССР стран были вынуж-

дены отказаться от проводившейся ими ранее политики

блокады СССР в области культуры и спорта. Со стороны

СССР было также проявлено стремление к расширению

международных спортивных связей.

Этот процесс ярко отразился во Всесоюзном параде

физкультурников, состоявшемся в августе 1945 года на

Красной площади в Москве и посвященном Победе совет-

ского народа над фашизмом. В параде приняли участие

спортсмены всех союзных республик. Советское государст-

во, несмотря на трудности, связанные с восстановлением

народного хозяйства, уделяло постоянное внимание дея-

тельности физкультурных организаций. И к 1947 г. в спор-

тивном движении страны были ликвидированы последст-

вия военных разрушений. Число спортсменов, регулярно 128

занимающихся спортом, увеличилось до 5,4 млн. человек,

т.е. превысило почти 100000 показатели 1940 года.

В целях повышения спортивного мастерства были уч-

реждены должности государственного тренера по видам

спорта и открыто 80 спортивных школ для молодежи.

В 1951 г. вводятся новые программы по физической

культуре, согласно которым на 1-м и 2-м курсах вузов были

введены обязательные занятия физической культурой.

 

I и II Спартакиады народов СССР и их значение

для восстановления и развития физического

движения в послевоенные годы

 

I Спартакиада проводилась в четыре этапа:

1-й – спартакиады проводятся в коллективах физиче-

ской культуры (на местном уровне);

2-й – соревнования в районах, городе, области;

3-й – соревнования в республиках, Москве и Ленингра-

де;

4-й – финальные соревнования, которые состоялись 6 –

16 августа 1956 г. в Москве.

Всего на четырех этапах I Спартакиады приняло участие

23 млн. физкультурников и спортсменов. К финалу Спарта-

киады был открыт Центральный стадион в Лужниках.

Программа финала состояла из 22 видов спорта. В тече-

ние 12 дней 9244 спортсмена боролись за призы. Итоги

Спартакиады: 1-е место занял коллектив Москвы, 2-е –

РСФСР, 3-е – Ленинград, 4-е – Украина, 5-е – Грузия, 6-е –

Эстония.

На Спартакиаде было установлено 33 новых всесоюз-

ных рекорда, 9 из которых превышали мировые. Лучшими

спортсменами, добившимися выдающихся результатов бы-

ли А. Воробьев (штанга), В. Куц (легкая атлетика), В. Ива-

нов (гребля). 129

Значение I Спартакиады народов СССР в том, что она

явилась проверкой состояния физкультурной и спортивной

работы, способствовала вовлечению широких масс населе-

ния в регулярные занятия физической культурой и спортом;

стимулировала развитие видов спорта и рост спортивных

достижений; выявляла способных спортсменов, которыми

пополнялись сборные команды.

В 1959 г. состоялась II Спартакиада народов СССР, осо-

бенностью которой явилось то, что помимо сборных ко-

манд республик, Москвы и Ленинграда, по пяти видам

спорта выступали команды коллективов физической куль-

туры фабрик, заводов, учреждений. Лучшие результаты по

плаванию и легкой атлетике показали спортсмены ленин-

градского оптико-механического завода, по гимнастике –

московского клуба «Фили», по велоспорту – Рижского ва-

гоноремонтного завода и другие коллективы. Победителя-

ми Спартакиады стали П. Болотников (легкая атлетика),

Ю. Власов (тяжелая атлетика), Б. Шахлин и П. Астахова

(гимнастика) и др.

В дальнейшем Спартакиады народов СССР стали доб-

рой традицией в советском физкультурном движении.

 

Международные спортивные связи

в послевоенный период

 

В мае 1951 г. Советский Национальный олимпийский

комитет (НОК) был принят в Международный олимпий-

ский комитет (МОК).

Впервые советские спортсмены приняли участие в XV

Олимпийских играх в Хельсинки (1952). Участие спорт-

сменов СССР придало Олимпийским играм новый харак-

тер. Они выступали по всей Олимпийской программе кроме

хоккея на траве. Особых успехов спортсмены СССР доби-

лись в гимнастике, классической и вольной борьбе, тяже-

лой атлетике, стрельбе, завоевав первые места. Хорошие

результаты показали баскетболисты, легкоатлеты, гребцы, 130

занявшие общие вторые места. Советские спортсмены ус-

тановили 2 мировых и 6 олимпийских рекордов. Привезли

22 золотых, 30 серебряных и 19 бронзовых медалей. Пер-

вую золотую медаль завоевала метательница диска Нина

Ромашкова. Всего 29 советских спортсменов стали олим-

пийскими чемпионами.

В неофициальном зачете советские спортсмены, так же

как и спортсмены США, набрали 494 очка, разделив первое

и второе место.

В 1956 г. спортсмены СССР впервые участвовали в

зимних Олимпийских играх в Кортина д’Ампеццо (Ита-

лия). Наибольшего успеха добились наши конькобежцы,

завоевав 4 золотые медали, и хоккеисты, выигравшие по-

четные звания чемпионов Олимпийских игр, мира и Евро-

пы. Неплохо выступили наши спортсмены в лыжных гон-

ках (2 золотые медали). Всего спортсмены СССР получили

7 золотых, 3 серебряных и 6 бронзовых медалей.

Крупнейшим спортивным событием 1956 г. было уча-

стие советских спортсменов в XVI Олимпийских играх,

проходивших в Мельбурне (Австралия). Поздние сроки

проведения Игр (конец ноября – начало декабря), климати-

ческие и географические условия требовали тщательной

подготовки олимпийской команды. Но, несмотря на это,

наша сборная одержала победу, завоевав 37 золотых, 29

серебряных, 32 бронзовых медали, набрав 622,5 очка в не-

официальном зачете, команда США – 497,5. Всего 58

спортсменов стали олимпийскими чемпионами. Героем

Олимпийских игр стал Владимир Куц, который одержал

победы в беге на 5 и 10 тыс. метров.

 

8.4. ДАЛЬНЕЙШЕЕ РАЗВИТИЕ

ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В СССР

 

Следующий период в истории физической культуры на-

чинается с 1957 года. В стране в это время намечаются ко-

ренная перестройка структуры общества, осуществление 131

культурной революции, изменения в образе жизни населе-

ния. Вследствие этих перемен перед физкультурным дви-

жением также были поставлены новые задачи. Этот период

изобилует многочисленными постановлениями партии и

правительства, которые были призваны осуществлять руко-

водящую роль во всех областях жизни советских людей, в

том числе и в развитии физической культуры и спорта.

В действительности, после очередного постановления

наблюдался некоторый подъем и оживление в физкультур-

ном движении. Но в связи с нарастающими застойными

явлениями в жизни нашего общества это не могло не ска-

заться и на развитии физической культуры и спорта.

В январе 1959 г. ЦК КПСС и Совет министров СССР

проанализировали 40-летний путь развития физической

культуры. Рассмотрев достигнутые результаты и спортив-

ные успехи на международной арене, они пришли к заклю-

чению, что в последующие десятилетия занятия физиче-

ской культурой и спортом необходимо превратить в массо-

вое движение. Был сделан вывод, что руководящее физ-

культурное звено в рамках массовой организации сможет

легче справиться с возросшими задачами, находясь под об-

щественным (государственным) управлением. На этой ос-

нове в марте 1959 г. был создан Союз спортивных обществ

и организаций СССР, т.е. руководство физкультурным дви-

жением осуществлялось выборной общественной организа-

цией. Главная задача Союза состояла в дальнейшем разви-

тии массового физкультурного и спортивного движения в

стране, а также в создании условий для строительства но-

вых спортивных сооружений, более действенном участии в

охране здоровья трудящихся.

На учредительной сессии Союза спортивных обществ и

организаций СССР был избран Центральный совет Союза и

принят семилетний план развития советской физической

культуры, которым предусматривалось увеличение числа

спортсменов до 50 миллионов. 132

В связи с принятым курсом с 1959 – 1965 гг. в стране

осуществлялись следующие мероприятия:

1. Разработаны перспективные планы создания ком-

плексных спортивных сооружений. В число первоочеред-

ных планов капитального строительства было включено

сооружение спортивных комплексов в деревнях и в отста-

лых совхозах и колхозах.

2. С привлечением Академии педагогических наук

РСФСР переработаны учебные планы школьного и вне-

школьного физического воспитания. Приняты меры к уси-

лению контроля за физическим воспитанием в дошкольных

учреждениях. Акцент в физическом воспитании дошколь-

ников делался на спортивные игры. Было введено физиче-

ское воспитание в домах пионеров, пионерских лагерях,

детско-юношеских спортивных школах.

3. В интересах усиления физического воспитания и ак-

тивизации занятий среди взрослых началось повсеместное

распространение производственной гимнастики, особое

значение придавалось многосторонним занятиям спортом,

носящим характер досуга. Наряду с пешими походами поя-

вились новые виды туризма на велосипедах, лодках и лы-

жах.

Широкое распространение получили занятия в группах

ОФП (группах здоровья) для лиц среднего и пожилого воз-

раста.

На предприятиях стали создаваться цехи здоровья. Они

представляли собой объединение таких служб, как лечебно-

профилактическая и физкультурно-спортивная. В цехи здо-

ровья входили стадионы и Дома культуры, поликлиники и

санатории, столовые, спортивные сооружения и др.

На промышленных предприятиях одной из форм при-

общения людей к массовой физической культуре стали

смотры-конкурсы цехов на звание «Самый лыжный цех»,

«Цех друзей ГТО» и др. 133

4. Приняты меры в целях более квалифицированной

подготовки преподавателей и общественного актива. Уве-

личилось число курсов по подготовке кадров.

В Постановлении ЦК КПСС и Совета Министров СССР

«О мерах по дальнейшему развитию физкультуры и спор-

та», принятом в августе 1966 г., была поставлена задача –

придать физической культуре всенародный характер.

Достижение этого уровня было более высокой ступенью

развития по сравнению с массовостью. В этом постановле-

нии были определены цели, направленные на улучшение

руководства физической культурой и спортом, на создание

научно обоснованной системы физического воспитания,

которая должна охватывать все группы населения, начиная

с детского возраста, увеличение ассигнований на спортив-

но-массовую работу, приобретение спортивного оборудо-

вания и инвентаря, создание специализированных ДЮСШ

и школ высшего спортивного мастерства. В нем также были

определены меры по повышению квалификации учителей,

преподавателей, тренеров, укреплению материально-

технической базы, усилению внимания научных учрежде-

ний на изучение социологических, педагогических, психо-

логических и медико-биологических проблем, повышению

массового физкультурного движения и спортивного мас-

терства.

Однако Союз спортивных обществ и организаций СССР

как общественная организация не имел достаточных прав

для того, чтобы успешно решать поставленные задачи в

области физической культуры и спорта. В связи с этим ре-

шением правительства от 17 октября 1968 г. был создан

союзно-республиканский Комитет по физической культуре

и спорту при Совете Министров СССР.

Всенародным смотром достижений советского физкуль-

турного движения по-прежнему служили летние и зимние

Спартакиады народы СССР. Они активизировали физкуль- 134

турную работу во всех звеньях физкультурного движения,

играли важную роль в подготовке наших спортсменов к

Олимпийским играм.

В массовых стартах Спартакиад, которые продолжались

2 – 3 года, принимали участие миллионы людей разных

возрастов и профессий. Так, в 1967 г. в IV Спартакиаде на-

родов СССР участвовало 85 млн. человек, в 1979 г. в

VII Спартакиаде – 100 млн. человек.

Финальная часть Спартакиад народов СССР собирала

лучших представителей советского спорта, а в VII Спарта-

киаде (1979) принимали участие свыше 2 тыс. зарубежных

спортсменов из 84 стран. В программу Спартакиады вклю-

чались соревнования более чем по 20 видам спорта (летние)

и все олимпийские виды, кроме бобслея (зимние спарта-

киады).

В 1977 г. была принята новая Конституция СССР. В

Конституцию вошла новая глава «Социальное развитие и

культура», где всестороннему духовному и физическому

развитию молодого поколения и трудящихся уделялось

особое внимание.

С 1 марта 1972 г. был введен новый комплекс ГТО, так

как комплекс 1959 г. не соответствовал новым задачам и не

мог служить основой дальнейшего совершенствования сис-

темы физического воспитания.

Этот комплекс должен быть создавать широкие воз-

можности для решения задачи превращения массового физ-

культурного движения во всенародное. Комплекс состоял

из шести ступеней. охватывая возраста диапазон от 7 до

60 лет:

I ступень – «К стартам готов» (для детей от 7 до 9 лет).

II ступень – «Смелые и ловкие» (для мальчиков и дево-

чек 10 – 13 лет).

III ступень – «Спортивная смена» (для подростков 14 –

15 лет). 135

IV ступень – «Сила и мужество» (для юношей и деву-

шек 16 – 18 лет).

V ступень – «Физическое совершенство» (для мужчин

19 – 39 лет и женщин 19 – 34 лет).

VI ступень – «Бодрость и здоровье» (для мужчин 40 –

60 лет и женщин 35 – 55 лет).

Каждая ступень комплекса ГТО состояла из разделов

требований и упражнений и норм.

В стране развернулось движение по сдаче норм ГТО,

создавались специальные комиссии, которые принимали

нормы ГТО, оформляли протоколы и присваивали в соот-

ветствии с полученным результатом золотой, серебряный и

бронзовый значки. Широкое распространение получили

«Открытые старты», «Дни спорта», «Стать чемпионом

ГТО», «Через комплекс ГТО – к высшей производительно-

сти труда», «От значка ГТО к олимпийской медали» и мно-

гие др.

В конце 1978 г. стали проводиться соревнования по

зимнему многоборью ГТО, в программу которых входили

лыжный спорт, стрельба, подтягивание на перекладине,

отжимание.

На реализацию идей о том, что физкультура должна

входить в повседневную жизнь населения было направлено

Постановление ЦК КПСС и Совета Министров СССР «О

дальнейшем подъеме массовости физической культуры и

спорта» (сентябрь 1981). Оно представляло собой разверну-

тую программу физкультурного движения в новых услови-

ях и охватывало важнейшие его проблемы. Комитету по

физической культуре предлагалось, расширить сеть спор-

тивных клубов по месту жительства, пересмотреть учебные

программы в учебных учреждениях, улучшить работы

ДЮСШ, спортивно-оздоровительных лагерей, развивать

олимпийские виды спорта, улучшить научно-исследова-

тельскую работу. 136

Однако решение этих и других задач сдерживалось за-

стойными явлениями в экономической и социально-куль-

турной сферах нашего общества в 70-х и первой половине

80-х гг. Сказывался остаточный принцип финансирования.

Практическая деятельность физкультурных организаций в

те годы часто оценивалась не по развитию массовой физ-

культурно-оздоровительной работы, а по числу завоеван-

ных кубков, грамот и медалей, по подготовке лишь отдель-

ных спортсменов, «железных» зачетников.

В физкультурном движении наметилось углубление пе-

рекоса между массовостью и мастерством в явный ущерб

первому. Развитию физической культуры и спорта мешали

многие ведомственные барьеры в использовании спортив-

ных сооружений, административно-бюрократические мето-

ды управления физкультурным движением.

Постановление 1981 г. подтолкнуло к развитию новые

формы массовой спортивной работы, придало новый им-

пульс многим уже испытанным средствам: стали образовы-

ваться физкультурно-оздоровительные комплексы (ФОК);

проводиться массовые соревнования «Недели пловца»,

«Недели лыжника» и т.д.; широко внедрялись в практику

массовые состязания «Всей бригадой на стадион», «Папа,

мама и я – спортивная семья»; постоянно совершенствова-

лись формы спортивно-массовой работы с детьми: особую

популярность среди детей приобрели соревнования на при-

зы клубов «Кожаный мяч», «Золотая шайба», «Олимпий-

ская снежинка», «Лед надежды нашей» и т.п.

Для развития физкультуры и спорта в стране намеча-

лось усиление организационной стороны физического вос-

питания, лучшее использование имеющихся спортивных

сооружений, развивать общественную инициативу, само-

деятельность населения в развитии физкультурной работы

по месту жительства, строительство простейших спортив-

ных площадок и залов. 137

Все это нашло отражение в «Основных направлениях

экономического и социального развития СССР на 1986 –

1990 гг. и на период до 2000 г.».

Перестройка физкультурного движения должна была

поднять на высокие рубежи все отрасли спортивной науки,

систему подготовки кадров, спортсменов высшей квалифи-

кации, отбора спортивных резервов, деятельность спортив-

ных учреждений, организацию спортивных соревнований.

На самом деле на фоне произошедших политических

событий, распада СССР, образования СНГ и т.д. в физиче-

ской культуре и спорте произошел значительный спад. По-

теряли актуальность такие формы занятий, как производст-

венная гимнастика, группы здоровья и др. В условиях ры-

ночной экономики большинство спортивных сооружений

перешло на хозрасчет. Это повлекло за собой возрастание

арендной платы за занятия, малоимущая часть населения

потеряла возможность заниматься физической культурой и

спортом. В таком же бедственном состоянии находятся

спортивные школы, дети не имеют возможности выезжать

на соревнования в другие города. Ведущие спортсмены вы-

нуждены подписывать более выгодные контракты за пре-

делами России.

 

Анализ выступлений советских спортсменов на летних