Внеурочное мероприятие по обществознаниюТема мероприятия: Социальное зло – секты. Цель урока: Донести до учащихся одно из опасных явлений социальной действительности. Задачи: - образовательная: сформировать представление у учащихся о сектах, их действиях для вовлечения людей. - воспитательная: воспитать у учащихся отрицательные чувства к социально опасным сектам. - развивающая: развитие у учащихся логического мышления, чувства ответственности. Оборудование: доска, документальные источники. Ход мероприятия: 1. Организационный момент. «Здравствуйте, учащиеся». Проверяю готовность школьников слушать. 2. Актуализация мероприятия. «Сегодня наше мероприятие посвящено сектам, т.к. в наше время деятельность этих организаций «расползлась» по всей стране и погубило не мало людей». 3. Основная часть: 1. Что такое секта? «Любая секта является религиозной». Вопрос: «В чем отличие религиозной секты от религии?». Ответ: религия принимает окружающую действительность, секта – нет. «Секта – термин, используемый для обозначения религиозной группы, отделившейся от основного религиозного направления и оппозиционной по отношению к нему. Отличительные признаки секты: религиозная реклама, психологическое давление, двойное учение, иерархия, непогрешимость секты и ее основателя, программирование сознания, духовное избранничество, контроль жизнедеятельности, политические цели». После чего идет обсуждение с классом данных пунктов. 2. Тотальная секта и ее признаки: «Самыми опасными сектантскими организациями являются тоталитарные секты. Тоталитарная секта – религиозная или другая организация, наносящая ущерб духовной жизни общества, представляющая собой опасность для жизни и здоровья граждан и зачастую существующая для прикрытия различного рода противоправной деятельности. Признаками тоталитарной секты являются (ученикам раздаются документы с перечнем признаков): 1) В группе вы найдете именно то, что до сих пор напрасно искали. Она знает абсолютно точно, чего вам не хватает. 2) Уже первая встреча открывает для вас полностью новый взгляд на вещи. 3) Мировоззрение группы ошеломляюще просто и объясняет любую проблему. 4) Трудно составить точную характеристику группы. Вы не должны размышлять или проверять. Ваши новые друзья говорят: "Это невозможно объяснить, Вы, должны пережить это - пойдемте сейчас с нами в наш Центр". 5) У группы есть учитель, медиум, вождь или гуру. Только он знает всю истину. 6) Учение группы считается единственно настоящим, вечно истинным знанием. Традиционная наука, рациональное мышление, разум отвергаются, поскольку они негативные, сатанинские, непросвещенные. 7) Критика со стороны не членов группы считается доказательством ее правоты. 8) Мир катится к катастрофе, и только группа знает, как можно спасти его. 9) Ваша группа - это элита. Остальное человечество тяжело больно и глубоко потеряно: ведь оно не сотрудничает с группой или не позволяет ей спасать себя. 10) Вы должны немедленно стать членом группы. 11) Группа отграничивает себя от остального мира, например одеждой, пищей, особым языком, четкой регламентацией межличностных отношений. 12) Группа желает, чтобы вы разорвали свои "старые" отношения, так как они препятствуют вашему развитию. 13) Ваши сексуальные отношения регламентируются извне. Например, руководство подбирает партнеров, предписывает групповой секс или, наоборот, полное воздержание. 14) Группа наполняет все ваше время заданиями: продажей книг или газет, вербовкой новых членов, посещением курсов, медитациями. 15) Очень сложно остаться одному, кто-то из группы всегда рядом с вами. 16) Если вы начинаете сомневаться, если обещанный успех не приходит, то виноваты всегда окажетесь вы сами, поскольку вы якобы недостаточно много работаете над собой или слишком слабо верите. 17) Группа требует абсолютного и беспрекословного соблюдения своих правил и дисциплины, поскольку это единственный путь к спасению ». После чего начинается обсуждение с классом данных пунктов. 3. Причины вовлечения человека в секту: «Далее мы узнаем причины вовлечения в секту. Ими являются тяга к мистическому, слабая психика, повышенная внушаемость, трудная ситуация в жизни, наличие родственников, входящие в секту, опыт наркотизации». После прочтения данных пунктов, мы начинаем выяснять, какова вероятность втягивание кого-либо из нас в секту. 4. Секты в России: «В нашей стране действует более десятка крупных сект. Их характеристика: опираются на Библию, и отталкиваясь от нее создают новое учение; многие восточные секты, действующие в России, добавляют в сои учения тему христианства; проводят учения по развитию паранормальных и экстрасенсорных умений. Самые известные секты в России: 1) Свидетели Иеговы. 2) Церковь Саентологии Хаббарда. 3) Церковь Объединения Муна. 4) Аум Синрике. 5) Церковь адвентистов 7-го дня». После чего начинается обсуждение каждой секты по отдельности, при котором каждый рассказывает то, что знает о данном типе организации. 4. Заключительная часть. Класс делает общие выводы по сектам. Делает выводы, хорошо это или плохо – секта, и что нужно сделать, чтобы не попасть в такую организацию. «Всем спасибо, до свидания».
|
