Ситуационная задача. В регионе проживает 50 000 населения
В регионе проживает 50 000 населения. За 1998 год нуждалось и было пролечено в стационарах 11 000 человек. В амбулаторно-поликлинических учреждениях посещаемость составила 400 000. Рассчитать уровень госпитализации и число посещений на 1 жителя в год, дать сравнительную оценку с показателями 2000 года. За 2000 год уровень госпитализации был 26%, а число посещений на 1 жителя в год составило 7,2. БИЛЕТ № 12.
1. Эмпирические исследования. Определение. Основные типы. Использование в практической деятельности.
2. Оценка достоверности результатов статистического исследования. Ошибка репрезентативности средних и относительных величин.
Ситуационная задача.
В г. Н. за 1998 год численность женщин 15-49 лет составила 30 000, родилось живыми 2 100 детей, число искусственных абортов составило 1 050. За 1999 год показатель рождаемости составил 72%, частота искусственных абортов -30%. Рассчитать показатель плодовитости и частоту искусственных абортов, дать сравнительную характеристику с 1999 года. БИЛЕТ № 13.
1. Описательные методы исследования. Основные цели и задачи. Разновидности. Преимущества и недостатки.
2. Оценка достоверности результатов статистического исследования. Доверительные границы. Методика определения доверительных границ.
Ситуационная задача.
Результаты изучения длительности пребывания на больничном листе по поводу гипертонической болезни состоящих на диспансерном учете больных поликлиники города Н. Длительность пребывания на б/л - 14,17, 21, 25, 28, 30, 33 дня. Число больных, состоящих на Д-учете - 4, 8, 7, 18, 20, 8, 5. n =70. Городской показатель изучения длительности пребывания на б/л с данной патологией группы больных - 23,8 дней m= ±4,6 дня, σ =5,2. Вычислите М, Сv, оцените результаты, сделайте выводы, сравните с результатами исследований городских показателей.
БИЛЕТ № 14.
1. Аналитические методы исследования. Основные понятия. Цели. Преимущества и недостатки.
2. Оценка достоверности разности результатов статистического исследования.
Ситуационная задача.
Какова степень разнообразия веса у 20-ти юношей при среднем весе 71,6 кг. И среднеквадратическом отклонении 1,79. Определить коэффициент вариации.
БИЛЕТ № 15.
1. Одномоментные исследования. Особенности метода. Основные задачи. Преимущества и недостатки.
2. Достоверность результатов статистических исследований, основные методики, их применение в практической деятельности врача. Ситуационная задача.
Кардиоревматологическим диспансером города. А. Н-ской области изучено число обращения детей с активной фазой ревматизма в течение года. Число обращений 2, 3, 4, 5, 6, 7; число детей - 5, 10, 15, 10, 4, 1. n=45. m = ±1,3; σ =1,2. Среднегодовая частота обращений детей с активной фазой ревматизма в городе Б. -3,6; Вычислить М, Сv оценить результаты, сделать выводы. Сравнить результаты с результатами исследований города Б. БИЛЕТ № 16.
1. Длительные (продольные) исследования. Определение. Виды. Преимущества и недостатки.
2. Корреляция, виды коэффициентов корреляции.
Ситуационная задача.
В республиканской больнице в 2000 году прошло 20 000 больных. Общее число койко-дней работы больницы -340 000. Рассчитать среднюю длительность пребывания больного на койке. Дать оценку. БИЛЕТ № 17.
1. Экспериментальные исследования. Определение. Виды. Задачи.
2. Коэффициент ранговой корреляции, методика, нахождения, его оценка.
Ситуационная задача.
Отделением скорой медицинской помощи в течение месяца доставлено в стационар 985 человек. Из них госпитализировано 875. В предыдущем году % госпитализации по скорой помощи за тот же месяц -82%. Рассчитать % госпитализации по скорой помощи. Оценить по сравнению с предыдущим годом.
БИЛЕТ № 18.
1. Типы ошибок в эпидемиологических исследованиях. Определение. Условия возникновения.
2. Динамические ряды, их характеристика.
Ситуационная задача.
Определить среднюю ошибку средней арифметической (m) при измерении веса у 100 девушек 16-летнего возраста, если квадратическое отклонение σ =6,2 кг.
БИЛЕТ № 19.
1. Случайная ошибка (определение, выявление).
2. Показатели динамического ряда, их расчёт, характеристика.
|